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1、分數的簡單應用（一）分數的簡單應用（一）執教老師：花都區獅嶺鎮前進小學執教老師：花都區獅嶺鎮前進小學 曾麗梅曾麗梅說說“一一”不不“二二”，在括號里填上合適的量詞。在括號里填上合適的量詞。一（一（ ）鉛筆）鉛筆一（一（ ）鉛筆）鉛筆一（一（ ）羊）羊一（一（ ）孩子）孩子一（一（ ）書）書一（一（ ）正方形）正方形1.把把 平均分成平均分成3份，其中一份是它的（份，其中一份是它的（ ）。）。312.把把 平均分成平均分成3份，其中一份是它的（份，其中一份是它的（ ）。）。3.把把 平均分成平均分成3份，其中一份是它的（份，其中一份是它的（ ）。）。3131把把6個蘋果看作整體，平均分成個蘋果看

2、作整體，平均分成2份，其中一份是它的份，其中一份是它的 ，一份有，一份有3個蘋果。個蘋果。21把把6個蘋果看作整體，平均分成個蘋果看作整體，平均分成2份，其中一份是它的份，其中一份是它的 ，一份有，一份有1個蘋果。個蘋果。61第一關第一關: :做一做做一做 , ,說一說說一說用分數表示下面各圖的涂色部分用分數表示下面各圖的涂色部分,并說出圖意。并說出圖意。( )( )( )( )( )( )4121322.有有9個個 ，把其中的，把其中的 涂上涂上紅紅色，色， 涂上涂上藍藍色。色。第二關第二關: :分一分分一分 , ,涂一涂涂一涂3132沖關第三關沖關第三關: :擺一擺擺一擺, ,拿一拿拿一拿有有10根小棒，取出它的根小棒，取出它的 。52任意選一盒的任意選一盒的 是老師要送給你們的獎品，是老師要送給你們的獎品，小朋友，

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