1、小學生健康教育教學設計教學內容:保護眼睛,預防近視教學對象:小學四年級學生教學形式:課堂教學教學時間:2個課時教學理念:1、世界上青少年視力不良的比率一直居高不下,甚至有上升的趨勢,電腦、電視、課業讓我們使用眼睛更加頻繁了,但我們卻常常忽略它的需求,經常超時工作,我們身為教師必須隨時提醒學生留意用眼衛生和用眼習慣,重視對眼睛的保護。2、中小學健康教育內容包括五個領域:健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險。而在水平二(小學3-4年級中的目標要求小學生進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼,在基本內容的健康行為與生活方式中有認識讀書寫字、看電視、用

2、電腦的衛生要求;預防近視(認識近視的成因、學會合理用眼、注意用眼衛生、定期檢查的學習要求保護眼睛預防近視教學目標:1.認知性目標:認識近視的危害和造成近視的原因,養成良好的用眼衛生習慣,保護好眼睛。2.技能目標:養成良好的健康態度和衛生習慣并能在生活中表現,做好眼保健操,能做到望遠凝視,了解眼睛的保健方法。3.情感目標:體會眼睛的重要性,愿意在生活中實踐愛眼習慣。教學重點:指導學生認識近視形成的原因。教學難點:教育學生在行動上落實,并堅持做到預防近視的幾點要求。課前準備:課件教學過程:(一導入新課(一、導入新課師:(謎語導入今天老師給同學們猜一個謎語,“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。”生:謎

3、底是眼睛。師:對了,眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的重要窗口。是它帶給了我們歡樂;是它帶給了我們幸福;是它,讓我們知道了許多許多可是在現實生活中,許多小學生的眼睛卻不小心變成了近視。今天這節課我們就來學習保護眼睛預防近視(師出示課題(二學習新課一、指導學生認識眼睛的結構1.同學們,眼睛那么重要,那你們知道眼睛是由哪些部分組成的嗎?2.教師邊指著出示的圖,向同學們一一講述,眼睛由角膜、房水、瞳孔、虹膜、晶狀體、鞏膜、玻璃體、視網膜、盲點、視神經組成,讓同學們大致認識眼睛的結構組成部分。3.我們已經看了那么多眼睛的圖片,也認識了眼睛,那么請同學們討論一下,眼睛在我們的日常

4、生活中有什么作用呢?同學全班討論.師:同學們列舉了那么多眼睛在生活中的作用,那你們平時有沒有好好保護眼睛呢? 教師讓同學回答師:同學們,觀察一下周圍的同學,看看都有哪些人戴了眼鏡?自己的親戚中呢?學生匯報生1:我爸爸媽媽戴了生2:××同學戴了生3:我自己也戴了,我哥哥姐姐也有人戴生4:我們老師戴了師:同學們說了好多人都戴了眼鏡,多數是近視眼鏡,那現在請同學們討論一下,近視會給我們的生活帶來哪些不便全班討論生1:我知道,吃飯的時候,鏡片上會有一層霧,會看不清東西的生2:跑步、玩的時候,眼鏡會掉的生3:戴著眼鏡學習會覺得很累,也就不能很好得學習了也就不能很好得學習了你們知道什么

5、是近視嗎?看近物清楚,看遠物模糊,專業定義為“遠處物體經眼球折光后聚焦于視網膜前,而不是在視網膜上形成清晰的物像”。近視是中國兒童最常見的眼疾,而大陸高度近視的比率更是比其他國家和地區的兒童高出很多,伴隨著高度近視所衍生的許多眼疾,正威脅著許多兒童的視力及眼睛健康近視是怎么產生的呢?用眼距離過近。用眼時間過長。照明光線過強或過弱。在行車上或走路時看書。躺著看書。睡眠不足。課桌不符合要求,寫字姿勢不正確請同學們仔細觀察,看看哪幾個同學用眼正確,哪幾個是錯誤的?7、近視對我們有什么危害呢?(1、視力低下,眼睛經常干澀和疲勞,影響學習、生活和工作質量。長期戴鏡,會導致生活工作不便。(2、中高度近視,

6、會導致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌。(3、升學、參軍、考公務員和找工作受限。(4、老年后因為花眼而必須配兩副眼鏡。(5、近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高于正常人。(6、遺傳下一代,近視的遺傳性是非常的大,尤其是中高度近視,遺傳幾率在80%以上知道了眼睛的視物原理,那么,你又知道近視是怎樣形成的嗎?(7、最主要的危害是,中高度近視,特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲。據統計由于近視導致的眼盲,已僅次于白內障,青光眼而居第三位。、(8視力直接影響未來近視了不只是生活和學習上的不便,很多的專業和工作對視力有嚴格要求, 視力不佳的考生高考志愿不能填報某些對視力有嚴格要求的專

7、業己的視力,了解了自己的視力情況,那你們知不知道周圍有哪些人有不好的用眼習慣呢?預防近視呢？先小組討論一下， 然 后老師請人回答。學生小組討論學生列出各種不同的觀點 教師總結出示一段預防近視的三字經，讓大家一齊朗讀一遍 教師接著出示預防近視四件寶，也讓大家一齊朗讀一遍 點擊周杰倫做眼保健操的圖片， 給同學們播放正確做眼保健操 的視頻 看完視頻讓同學們做動作，教師進行指正 師：同學們，老師還想問我們還可以通過什么方法來改善和保 護視力，預防近視呢？學生大多想不出來 那老師告訴你們， 我們可以用食物療法， 出示說明一些食物 （課 件）你們可以讓你們的爸爸媽媽多做這些食物來預防近視，知道了 嗎？ 師：同學們， 我們看了那么多眼睛的圖片，也 認 識 了 眼 睛 ，了解那么多 關于保護眼睛，預防近視的知識，那你們知道全國愛眼日是幾月 幾號嗎？全國愛眼日呢？知道這一屆的世界愛眼日的主題嗎？ 學生會不知道，也有的會猜測錯誤 課堂活動：話劇表演 幾