




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、小學畢業典禮教師代表發言稿(通用5篇)在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿使用的情況越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學畢業典禮教師代表發言稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。小學畢業典禮教師代表發言稿1尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行_屆畢業典禮。首先,我代表全體老師向在座的_多名即將畢業的同學們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業的孩子們向為我們悉心指導,排憂解難的學校領導,無私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!同學們,母校歷史的篇章記錄了我們
2、_屆全體同學的名字,同學們的心靈深處也打上了_學校的烙印。回想六年來你們在_的成長歷程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了2000多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的,也是難忘的。還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動,你們爭相獻藝,給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學校。是你們積極的參與和
3、精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優秀的成績;是你們不斷地質疑,才有了老師的不斷進步!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學學業,離開小學,走進初中。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!謝謝大家!小學畢業典禮教師代表發言稿2各位家長朋友,同學們:大家上午好!又是一個紅花綠草的季節。雖然這些日子陰雨綿綿,但是由于畢業在即,對你們而
4、言,這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣,過了這一站就要走向下一站,去汲取更多的知識,學習更多的本領,體悟更多的人生道理了。六年前,你們中的一些同學剛跨出幼兒園大門有幸成為了我們外國語學校小學部首批一年級新生。我還清楚地記得,那時學校派我擔任你們的英語老師時,我多困惑!在那以前,我接觸的都是高年級的學生,每次看者一年級老師帶著孩子們學著做操、排隊、教他們上課要舉手發言等等,我慶幸自己教了英語(因為那時只在高年級開設英語課)!可來到外校,我要做一年級老師了!第一次上課,就被你們打敗了!課堂亂糟糟的,老師精心設計的教學只完成了一半。連續幾天都是如此!怎么辦呢?于是我去聽語文、數學老師的課
5、,向她們學習怎樣掌控一年級的課堂。漸漸地,你們開始配合老師,我們一步步走向了和諧!英語課堂變成了同學們展示的舞臺,就這樣我們走到了現在!我相信在同學們腦海中有許許多多難以忘記的情景。你們在這兒有了自己最親密的朋友,年輕的外校成為了你們的母校,你們用自己的努力為母校增添了許多榮耀。如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實。一、學會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人。是老師引領你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛無言的老師們表
6、達你們最深情的感謝!二、學會堅強,做個自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你緊緊相連!無論同學們走到哪兒,老師們就會把你們牽掛!都在關注著你們的進步!六年的學習,已經為你們打下了良好的基礎!我們所有老師都會期待著你們在初中創造輝煌!最后,借用“非常六加一”的一句經典臺詞作為我講話的結束語:同學們,準備好了嗎?夢想的舞臺
7、就在前面,讓老師和家長期待著欣賞你們的夢想展示吧!小學畢業典禮教師代表發言稿3尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!今天是一個值得紀念的日子,因為今天的典禮既標志著同學們小學生涯的結束,又是你們邁向新階段的起點。今天,意味著你們已經順利完成了小學六年的全部學業,今天結束以后,你們將去到新的學府實現自己的人生價值。在此我很榮幸地表六年級教師向全體畢業生表示最衷心的祝賀!歲月如梭,時光飛逝,六年,兩千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去,還記得你們好奇的眼光,還記得你們稚嫩的臉龐。六年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,
8、喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠難以忘記。六年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在附小這片沃土上,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。離別在即,雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們,我們衷心地提出三點期望:你們要擁有思想的
9、陽光。林林總總的人生,可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。你們要擁有責任。人生在世,總要承擔起對社會的責任、對事業的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任,才能真正實現自己的人生價值。你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,有陽光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己,保留一份愛和寬容,在面對困難和挑戰時,身心會多一點健康和明朗,生活就多一份快樂和從容。對他人,奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會更加寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。六年的時間匆匆而逝,你們即將離開母校,踏入新的學校,面臨新的挑戰,抒寫新的人生篇章。昨天,你們為了理
10、想艱辛地付出,今天你們收獲成果和快樂,而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續創造屬于自己的一片藍天。同學們,母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點點滴滴,并且期望同學們能在新的環境中,秉承和發揚南師附小尊師勤學、團結守紀的精神,取得更好的成績。衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩。謝謝大家。小學畢業典禮教師代表發言稿4同學們:今天我們聚在六年級教室里,為你們舉行小學畢業典禮,我衷心祝愿你們以優異的成績完成了小學的學業,你們終于邁出了人生的第一步!這些日子我們師生都一起扎進學習當中,只為能取得優異的成績作為你們進入初中的見面禮,卻無暇回顧我們的成長,看看自己現在長得有多高
11、,好些同學比老師都高,但此時你能想起自己剛剛入學的情景嗎?那個哭著鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎?那個一見別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎?那個一見到自己喜愛的東西就悄悄裝進自己口袋的孩子有你嗎?同學們,此時此刻我們在腦海中搜索著,一睜眼,哦,我已經長大了。是啊,王安鎮中心小學有你們成長的足跡,在校園的每一個角落都曾留下你們的身影,難忘你們匆匆從食堂出來直奔教室的身影,難忘你們認真學習的情景,難忘你們帶病堅持上課的一幕幕,難忘你們早出晚歸的匆匆腳步,難忘你們六一那優美的舞姿,難忘體育節上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優秀的班集體,我在這里可以驕傲的說:“你們是王安鎮中心校歷屆畢業班中最優秀的!”我教
12、了你們兩年,我們之間留下了太多的回憶,也許老師因為學習對你們太嚴厲了,也許有時因為心急冤枉了你們,我在此請你們原諒,同學們,無論怎樣,請你們記得:老師永遠愛你們!今天你們小學畢業了,但我要說的是你們的人生才剛剛開始,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。畢業這個詞并不代表著完成與結束,而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進步。愿同學們,懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一
13、條屬于自己的道路,創下一片屬于自己的天空!讓我們“頂天立地做人,腳踏實地做”讓王安鎮中心小學因你們而精彩,我們等著你們的好消息。小學畢業典禮教師代表發言稿5尊敬的領導、老師,親愛的同學們:你們好!今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班老師們致以崇高的敬意!六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六"
14、一節,國慶節,元旦,你們積極參加學校組織的文藝活動,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,優異的體育運動成績學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了繡惠鎮小。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得鎮小師生頌揚的典型事例是你們用自己的行動,形成了我校的培養目標“學會做人,學會學習,學會創新”。不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學習
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年全球及中國情感治療機器人行業市場現狀供需分析及投資評估規劃分析研究報告
- 超市攤位租賃合同
- 全新資產抵押擔保合同
- 智能智能安防系統開發合同
- 房屋防震維修協議書
- 店鋪合同更改協議書
- 房屋征收廉政協議書
- 承擔政府培訓協議書
- 房租改建承包協議書
- 拆除裝修合同協議書
- 三標體系培訓課件
- 舞蹈藝術與舞蹈編導技巧
- 切格瓦拉完整
- 六下古詩《江上漁者》課件
- 固定循環指令G71(G70)(課件)
- 國開電大學學前教育概論形考任務一二三四五答案
- DL/T 5182-2021 火力發電廠儀表與控制就地設備安裝、管路、電纜設計規程
- 麟龍量能飽和度圓圈指標
- 腹腔鏡盆底重建手術
- 失信被執行人生活費申請書
- 成立應急救援預案編制小組范文
評論
0/150
提交評論