1、精選優質文檔-傾情為你奉上 習慣養成教育學習宣傳演講方案為了規范孩子們的行為習慣，提高孩子們對養成習慣的重要意識，同時通過本次演講活動的開展使我組的老師們對我組所開展的“規范教育”有更明確的認識，這有利于其順利落實“規范教育”的各項內容，現將具體方案匯報如下：一、指導思想我組堅持從我校的實際情況出發，針對學生的現狀制定有效的“習慣養成教育”方案，堅持學校領導的思想路線，切實做到使每位學生能通過一系列活動的開展，真正養成良好的行為習慣，為學生的終身學習奠定良好的基礎。 二、組織領導組長：陳主任副組長：王江平組員：1-3年級全體班主任三、主講教師：王江平四、主講題目：宣傳習慣養成教育所包含的具體內

2、容五、活動時間：2017年10月16日 （星期一）六、活動地點：小學部一樓大廳靠籃球場中間七、參與對象：1-3年級所有學生及班主任八、活動形式：師生多樣互動型、教師言傳身教型九、演講內容：猜謎語習慣導入本次演講內容并強調習慣的重要性。課堂要求1、充分做好課前準備，書本、文具盒一律放在課桌左上方。2、上課鈴響，立即迅速進入教室等候教師上課，遲到者經教師問明原因，同意后方可入座。、教師進教室，值日班長喊“起立”，師生互相問好，待老師回禮后，學生即可坐下。、上課精神飽滿，專心聽講，積極思考，大膽發言，寫字姿勢準確，眼離書本一尺，胸離桌一拳，手指離筆尖一寸，未經老師同意不得離開座位和教室。、要發言先舉

3、手，不要用肘撞課桌，發言時身體直立端正，講普通話，聲音響亮，姿態自然。發言完畢，待教師示意坐下后方可坐下。 、要認真完成老師布置的作業，做到按時完成，不拖拉，不亂做，不潦草，不粗心，不抄襲，卷面整潔，格式符合規范要求。、上課要嚴肅認真，不得隨便說話、吵吵鬧鬧、離開座位，不得做與課業無關的事。、不懂不裝懂，能大膽地提出問題，敢于發表評論意見。、 老師宣布下課時，值日干部呼“起立”，待老師離開教室或教師允許后，方能出入。課間要求1、在規定的活動區域進行課間放松活動同學之間友好團結，自覺運用禮貌語言，以禮待人。不打架、不罵人、不隨便走出校門。2、課間注意休息，同學之間友好團結，自覺運用禮貌語言，以禮

4、待人。不打架、不罵人、不隨便走出校門。3、不隨便進入教師辦公室和別班教室。若要進入辦公室，先報告，經同意后，方可進入。、注意環境衛生，不隨地丟果皮、紙屑、雜物，剩余食物，要倒在指定的地方。紙屑果殼入簍，不亂涂墻壁、地面和黑板，不亂吃零食，不喝生水，不把雜物丟在大便或小便池里，防止堵塞。節約用水，隨手關好水龍頭。、 保護綠化，不攀折樹木，不采摘花果，損壞公物要賠償。、 課后積極參加文娛、體育活動。、不給同學起外號，不說臟話、不追逐打鬧，不猛力推拉，不做壞事。8、課間休息，只限在教室、班級走廊遠眺綠色植物，不高聲喧嘩，不追逐打鬧。路隊兩操要求1、中午和下午放學時，要快速出教室站路隊，做到快、靜、齊

5、，安靜整齊地排隊走出校門，路隊長負責監督、提醒本組學生情況。2、周一，周二，周四上午第一節后，快速在走廊站隊，然后快、靜、齊，安靜整齊地排隊到操場站隊做課間操，要求以二人為一組，橫成排，豎成行，做操時候動作準確到位，美觀大方，2-3年級需要佩戴紅領巾。3、早讀下課后，自行有序的排隊并那好早餐票去食堂二樓吃早餐。4、下午第一節課后鈴聲一響，安靜地在座位上做眼保健操，每天由值日生站在講臺上帶領全班同學一起做。衛生方面1、每組值日生要求各負其責，打掃要迅速徹底，打掃完畢勞動工具，桌椅（椅子放在桌子上）要擺放整齊。2、每組的衛生監督員要按時到崗，除負責自己的值日工作，還要保潔工作。離校時要關好門窗、電

6、腦、電閘。勞動委員做最后的檢查工作待一切工作做好再向班主任報告情況，經班主任同意后方可離校。3、個人方面要講究衛生，做到勤洗頭，勤洗澡，勤換衣，勤理發。午休管理1、班級內用間餐，在老師的安排下有序用餐，做到不爭搶、不挑肥揀瘦。整個過程必不能大聲喧嘩。2、節約糧食，吃多少打多少，打到的飯須吃完。3、用餐后聽到鈴聲方可洗碗，清洗時節約用水，不要嬉戲打鬧，以免發生危險。4、午休時不做與午睡無關的事，閉上眼睛不能隨便說話，如需說話舉手示意老師，走動必須慢步輕走。安全方面以現場問答方式講解安全常識（如110,119,120）十、活動流程 1）各班學生拿好凳子由班主任帶隊有序進入指定地點。課前（5-10分鐘） 2）級組長清點好各班到場情況。（12分鐘） 3）級組長宣布演講正式開