1、無哈密市第四中學哈密市第四中學 2013 屆內初班屆內初班畢業晚會策劃案畢業晚會策劃案初稿策劃人：安鵬時間：2013 年 1 月 8 日活動主題活動主題： 陽光下陽光下揚帆起航揚帆起航2013 屆內初班畢業晚會屆內初班畢業晚會活動主旨活動主旨：在哈密市四中 2013 屆內初班學生畢業之際，在他們即將步入下一個精彩夢想殿堂的時刻， 為表達校領導的深切關懷，全體教師的深深祝福，全體學生的濃濃眷戀和感恩之情。此時需要一個場所，一個鋪墊，一個機會，一次心與心的遞進相溶，從而體現出四中之親情，師生之情，更體現出四中全體教職工對祖國的感恩之情。 晚會以積極向上的氛圍，體現中學生的朝氣蓬勃，以新穎 創意的節

2、目使晚會具有時代感和地域特色。在祖國陽光的照耀下，在民族團結的旗幟下感恩你我，感恩黨，感恩祖國，感恩全世界。活動時間：活動時間：2013 年年活動地點：學校階梯教室活動地點：學校階梯教室主主辦：哈密市第四中學辦：哈密市第四中學主要內容：主要內容：晚會策劃初步方案晚會策劃初步方案一一前期籌備前期籌備1：成立導演組并對晚會所需的其他部門進行人員的指定與分工，各無部門選出負責人以便于溝通傳達。根據學校的基本情況初步分為：導導演組演組 節目組節目組 燈光音響燈光音響 舞美組舞美組 劇務組劇務組其各自分工如下：導演組導演組：把握整場晚會的主題和方向，對晚會的整體性，完整性，豐富性進行設計與指揮。也作為其

3、他個部門之間溝通的橋梁，發揮整個團隊的最高協作力。其中尤其是對節目的內容和方向進行引導于監督。在工作期間，一切問題由導演組裁定。節目組節目組：根據學校的現實情況，由各班班主任和音樂老師組成，并進行前期的調研各班級學生有無特長的學生， 以班級為單位上報節目經過初步的審定上報導演組進行討論。為了晚會的效果的需要現擬出了部分的節目在具體詳案中為了晚會的效果的需要現擬出了部分的節目在具體詳案中， 節目組要認真領悟其中的中心意思，進行創編和排練，提前協調好服裝和化妝問題。燈光音響燈光音響：對場地提前進行燈光音響的安裝以及調試，配合好節目組的彩排和導演組的調整和安排。 要做到認真的對待， 不輕視任何節目，

4、珍惜每次晚會的演出經驗。舞美組舞美組：對會場進行布置和裝飾，要緊扣主題，具有時代感和獨特創意。整體感覺要溫馨美好。提前擬出設計方案，并提交導演組審核，根據要求進行修改。配合音響燈光進行晚會會場布置，要做到，不占用演員通道，不影響觀眾視線。最重要的就是安全。多想，多算，多預演。要有緊急預案，并上報導演組。劇務組劇務組：配合各部門進行本次晚會所用物品的運輸以及人員調度，在無演出當天配合各部門進行全場調度。還有晚會結束后的撤場裝箱。要求堅守崗位，多問，多看。對工作負責不計較得失。節目初步方案：節目初步方案：為了晚會主題的突出提前擬定晚會的節目。晚會主要分為四個篇章。一一綻放綻放意想：綻放代表這一個過

5、程，一中堅強，一種美好的向往和燦爛的即將到來。 體現出， 作為祖國花朵的中學生， 來到四中這個大花園里，經過陽光雨露的供養，由“笣”到“花開”的演變過程，直奔主題，突出晚會的最終意圖。根據以上的意想，由節目組編排這個舞蹈，以舞蹈的形式更好的形容花開放的過程。時間不超過三分鐘。一定要表現出“綻放”的過程。二二幸福幸福 歡慶歡慶二篇章主要 要體現一種幸福歡樂的基調，未來生活的一種期待和激動之情。體會過去三年里的幸福和歡樂。對于學生節目，安排大量的歡快節目在此篇章里。 暫時的先忘掉你我， 忘掉即將到來的離別。三三收獲收獲 感恩感恩把三年里，內初班老師同學們獲得的榮譽，用巧妙的方式連接起來展示，比如時

6、光倒流的情景劇，或者小品等，突出學校對內初班同學們的關愛和幫助還有相互給予的信心。無其中穿插感恩中心的節目，比如：在同學們三年的生活里與老師們發生的感人事跡，進行加工和改編，可以是詩朗誦，音樂劇，情景劇或者兩角色的告白，內容在編寫的時候，一定要設計好觀眾情緒的變化，以達到最好的效果。多年以后指定節目之一，以情景劇的手法描繪出對未來的一天師生再次相遇進行預見，預演。主旨是表現出老師對學生的關愛不因畢業而停止，學生對老師的尊敬到愛戴的質的改變，挖掘深層次的情感交流。生活老師就像媽媽一樣，付出與收獲，生氣與感動，1000 多個日夜的朝夕相處，只有用“媽媽和女兒”這個稱謂來形容，在這個篇章里主要體現這個主題。把生活中的 學習中的點點滴滴給足學生老師們發揮的空間，越感人越好。四四起航宣言起航宣言這是晚會的尾聲部分，主要體現同學們對美好未來的展望，可以安排錄制一些同學們的夢想宣言，臺上與幕后的一種結合，給觀眾以真實感。最后一個節目以朗誦的形式結尾。教師頌指定節目之一。全文以同學們心目中真實的老師形象為主要基調，逐漸上升到黨的歌頌和祖國的歌頌。向自己承諾 向家人老師承諾 向黨和國家承諾。到節目的后半段安排全體學生宣言（宣言內容關于勇敢 堅強 為祖國爭光 等等 待定） “對于明天我們堅定不移