1、高校生完棍節活動策劃書高校生完棍節活動策劃書1 一、活動背景及意義 文娛協會始終以豐富同學們課余文化生活，營造良好的校內文化氛圍為目標，并主動為此做出努力和創新。11月11日，是屬于單身一族的節日，由于這一天有4個1的原因。為了讓始終處于單身的高校同學們，釋放自己的學習壓力，排解自己的寂寞、孤獨的無聊心情。文娛協會特為協會干事及會員支配本次舞蹈培訓會，促進協會成員間的溝通和溝通，增加凝聚力和團隊合作的默契，增加大家的友情。同時也為本協會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關預備。 二、活動主題：跳的不是舞，而是寂寞 三、活動時間：11月11日晚 四、活動地點 五、活動舉辦 主辦： 承辦： 六

2、、活動前期預備 負責人： 1、文娛協會組織部負責場地的布置。 2、由本協會文藝部提前和同學會借音響等設備，并由組織部相關負責人士做好音響的調試工作。 3、由本協會相關人員負責將本培訓會通知到協會的全部單身干事和會員。 4、文藝部做好舞蹈培訓的內容。 七、活動流程 1、8：30之前將現場布置完畢，并由本協會文藝部帶動協會成員一起學舞、跳舞。 2、舞蹈培訓會上適當支配協會男女成員一起搭檔，切實現場氣氛溫馨融洽。 3、會上支配幾個小的舞蹈嬉戲，使大家更能夠投入舞蹈培訓中。 4、會后支配相關負責人士整理睬場。 八、留意事項 1、培訓會詳細活動時間可依據詳細境況進行調整。 2、文藝部事先必需做好舞蹈培訓

3、的內容的預備工作。 3、培訓會結束后干事留下打掃衛生。 4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。 5、活動現場的相關工作人員需留意人身、物品及財產平安，保持場地的清潔衛生。 6、相關工作人員對于突發狀況，要臨時應變處理。 高校生完棍節活動策劃書2 一.活動主題： “班完棍節狂歡之夜” 二.活動目的： 在這個特別的日子里大家聚在一起，一起爭論一下高校生戀愛的利與弊，談戀愛在高校里畢竟是必修還是選修，畢竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，盼望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的熟悉，不再盲目也不錯過漂亮的愛情。 三.活動背景： 十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，

4、由于這一天的日期里面有連續四個“一”的原因，這個日子便被定為“完棍節”。 “完棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年月初誕生于南京高校，是校內趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告辭校內，近兩年“完棍節”的氣氛，也慢慢向.彌散。單身情歌將成為這天的熱門歌曲，在“完棍節”，借這首唱歌出“找一個最愛的深愛的想愛的友愛的人來告辭單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“完棍節”的喧鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有許多同學尤其是高校生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種緣由不得不讓我們深思。 在每年的這一天，始終習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否

5、糟糕透了?你愁悶的眼神表露出了你對美妙生活的憧憬!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“汽檢092完棍狂歡之夜”釋放一下你久違的.給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要伴侶來勸慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們提倡健康、歡樂、自信、時尚、讓生活可以更美妙!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把歡樂帶給美一個人。 四.活動口號： 交友萬歲，單身無罪。 五.活動的意義和目標： 11月11日完棍節是全部單身年輕人的節日，也是全部單身伴侶展現自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月1

6、1日，那天完棍總數達到創紀錄的8條。如今完棍節不僅是校內趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于.的一種文化形態。在這里，盼望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱忱，翻開人生新的一頁。 那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“汽檢092班完棍節的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。 六.活動開展： (一).11月11日晚19：0022：00。 (二).活動地點：北區教學樓201(或401)教室 (三).活動對象：汽檢09-2班全體同學和.(待定) (四).特邀嘉賓：待定 七.活動內容： 1.主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“完棍節”的由來。 2.全部人合唱單身情歌

7、開場 3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。 4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來相互踩，看到肯定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。 5.連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最終還要閉眼旋轉15圈速度最快者有獎 6.讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦 比如：大話西游里的那個曾經有一段。 7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮. 8.(1)十個男生與十個女生速配：預備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。 (2)十對配好的分別演繹一段

8、劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。 (3)十對之間進行哀痛情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于哀痛情歌之中。讓臺下的觀眾也參加其中并贈送小禮品。 (4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。 9.寫紙條送祝愿(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪番抽取，并大聲地念出祝愿內容。) 10.同學們和老師一起開頭各抒己見，談談自己對高校生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。 11.指導老師為大家講解并描述自己的一些獨特見解。 12.總結，晚會圓滿結束。 八.預備工作： (1)教室申請及布置。 (2)嘉賓邀請。 (3)活動主持。 (4)活動現場氣氛調動。 (5)活動中節目

9、表演。 (6)活動前、中、后期宣揚。 (7)總策劃，詳情協商。 (8)活動整體把握。 (9)現場紀律和衛生。 九.經費預算： 1.參加者獎品費以及小禮品費。 2.水果.酒.飲料.小吃等 3.流淌資金 十.留意事項： 1.當晚一切活動以組織人員支配為準。 2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。 3.請男士們保持紳士風度。 高校生完棍節活動策劃書3 一、活動時間： 11月11日18:3021:00。 二、活動地點： XxXx學院綜教1012教室。 三、活動目的： 讓單身成為過去式 四、活動背景： “完棍節”是一種流傳于年輕人的消遣性節日，以慶祝自己仍是單身一族為(“完棍”的意

10、思便是“單身”)。完棍節產生于校內，并通過網絡等媒介傳播，漸漸形成了一種完棍節的文化。1月1日是小完棍節，1月11日和11月1日是完棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大完棍節。 五、活動預備： (1)教室申請及布置. (2)嘉賓邀請. (3)活動主持. (4)活動現場氣氛調動. (5)活動中節目表演. (6)活動前、中、后期宣揚. (7)總策劃，詳情協商. (8)活動整體把握. (9)現場紀律和衛生. 六、活動參與人員： 藝術學院全體同學和(待定)。 七、活動過程1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“完棍節”的由來。 2.全部人合唱單身情歌開場 3.集體觀看

11、電子版愛情故事，烘托氣氛。 4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來相互踩，看到肯定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。 5.連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最終還要閉眼旋轉15圈 速度最快者有獎 6.讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦 比如：大話西游里的那個曾經有一段。 7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮. 8.活動形式： (1)十個男生與十個女生速配：預備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。 (2)十對配好的分別演繹一段劇中

12、有的故事情節，看彼此之間的默契。 (3)十對之間進行哀痛情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于哀痛情歌之中。讓臺下的觀眾也參加其中并贈送小禮品。 (4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。 9.寫紙條送祝愿(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪番抽取，并大聲地念出祝愿內容。) 10.同學們和老師一起開頭各抒己見，談談自己對高校生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。 11.指導老師為大家講解并描述自己的一些獨特見解。 12.總結，晚會圓滿結束。 七、備注： 1.當晚一切活動以組織人員支配為準。 2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。 3.請男士

13、們保持紳士風度。 八、活動負責人： 青年志愿者藝術分會部部員 高校生完棍節活動策劃書4 一、活動背景： "完棍節"是一種流傳于年輕人的消遣性節日，以慶祝自己仍是單身一族為("完棍"的意思便是"單身")。完棍節產生于校內，并通過網絡等媒介傳播，漸漸形成了一種完棍節的文化。1月1日是小完棍節，1月11日和11月1日是完棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大完棍節。 二、策劃目的:?讓單身成為過去式 三、活動內容： 1活動時間：xx年11月11日 2活動地點：聚吧 3活動人員：蒲公英e家-樂百匯部門 4面對群體:?西京學院全體同學

14、5活動類型：設點宣揚，橫幅宣揚， 四、活動實施方案流程： 1前期預備:與聚吧老板商談，一起搞一次單生派對活動。 2購買單身節的禮物 聚吧詳細活動支配: 1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解"完棍節"的由來。 2. 全部人合唱單身情歌開場 3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。 4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來相互踩，看到肯定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。 5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最終還要閉眼旋轉15圈 速度最快者有獎 6. 讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦 比如：大話西游里的那個

15、曾經有一段。 7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮. 8. (1)十個男生與十個女生速配：預備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。 (2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。 (3)十對之間進行哀痛情歌對唱大賽。把心中的不快釋放于哀痛情歌之中。讓臺下的觀眾也參加其中并贈送小禮品。 (4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發獎品。 9. 寫紙條送祝愿(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪番抽取，并大聲地念出祝愿內容

16、。) 10. 同學們一起開頭各抒己見，談談自己對高校生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。 11. 指導老師為大家講解并描述自己的一些獨特見解。 12.總結，晚會圓滿結束。 樂百匯市場部：馬文瑞 xx年10月30日 及創意活動： 超級"六一" 高校宿舍 完棍節"表明門"活動策劃書 緣分1+1 我們不再孤獨- 完棍節""晚會策劃書 完棍節"拍賣"男生活動 "完棍節"騎士蹬車搭女生上課 高校生完棍節活動策劃書5 一、活動時間：20xx年11月11日18：3021：00。 二、活動地點：XxXx

17、學院綜教1012教室。 三、活動目的：讓單身成為過去式 四、活動背景：“完棍節”是一種流傳于年輕人的消遣性節日，以慶祝自己仍是單身一族為（“完棍”的意思便是“單身”）。完棍節產生于校內，并通過網絡等媒介傳播，漸漸形成了一種完棍節的文化。1月1日是小完棍節，1月11日和11月1日是完棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大完棍節。 五、活動預備： （1）教室申請及布置、 （2）嘉賓邀請、 （3）活動主持、 （4）活動現場氣氛調動、 （5）活動中節目表演、 （6）活動前、中、后期宣揚、 （7）總策劃，詳情協商、 （8）活動整體把握、 （9）現場紀律和衛生。 六、活動參與人員： 藝術學院全體同

18、學和（待定）。 七、活動過程 1、主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“完棍節”的由來。 2、全部人合唱單身情歌開場 3、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。 4、踩氣球。一組出23個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來相互踩，看到肯定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。 5、連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最終還要閉眼旋轉15圈，速度最快者有獎 6、讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦 比如：大話西游里的那個曾經有一段 7、可以選兩排人，3個一組，其中兩個蒙上眼睛，然后喂對方食物（以柑橘為主），剩下能看的那人指揮、 8、（1）十個男生與十個女生速配：預備寫有小龍女

19、，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。 （2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。 （3）十對之間進行哀痛情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于哀痛情歌之中。讓臺下的觀眾也參加其中并贈送小禮品。 （4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。 9、寫紙條送祝愿（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪番抽取，并大聲地念出祝愿內容。） 10、同學們和老師一起開頭各抒己見，談談自己對高校生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。 11、指導老師為大家講解并描述自己的一些獨特見解。 12、總結，

20、晚會圓滿結束。 八、備注： 1、當晚一切活動以組織人員支配為準。 2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。 3、請男士們保持紳士風度。 九、活動負責人： 青年志愿者藝術分會部部員熊剛英 高校生完棍節活動策劃書6 一、活動主題： “WHN完棍狂歡之夜” 二、活動背景： 在每年的這一天，始終習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你愁悶的眼神表露出了你對美妙生活的憧憬!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“WHN完棍狂歡之夜”釋放一下你久違的.給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要伴侶來勸慰、平淡的生活需要

21、一點刺激和浪漫。我們提倡健康、歡樂、自信、時尚、讓生活可以更美妙!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把歡樂帶給美一個人。 三、活動口號： 交友萬歲，單身無罪。 四、活動的意義和目標： 11月11日完棍節是全部單身年輕人的節日，也是全部單身伴侶展現自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天完棍總數達到創紀錄的8條。如今完棍節不僅是校內趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于.的一種文化形態。在這里，盼望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱忱，翻開人生新的一頁。 那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“WHN完棍節

22、的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。 五、活動開展: (一)活動時間：11月11日晚上7:11-10:11 (二)活動地點：湖南工大新校區食堂三樓 (三)活動對象：學校男女單身 (四)活動內容： (1)全部工作人員合唱單身情歌開場 (2)十個男生與十個女生速配：預備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。 (3)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。 (4)十對之間進行哀痛情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于哀痛情歌之中。讓臺下的觀眾也參加其中并贈送小禮品。 (5)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的

23、一對，并頒發獎品。六，資源需要： (6)已有資源：人力資源，場地 (7)需要資源：物力資源，贊助商 六、廣告宣揚：海報，互聯網等。內容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由，在完棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚劇烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特別的夜晚請來我們的“WHN完棍節狂歡之夜”吧!這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與.!我們熱鬧歡迎您的參加! 高校生完棍節活動策劃書7 一、活動主題：“WHN完棍狂歡之夜” 二、活動背景：在每年的這一天，始終習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你愁悶的眼神表露出了你對美妙生活的憧憬！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“WHN完棍狂歡之夜”釋放一下你久違的.給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要伴侶來勸慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們提倡健康、歡樂、自信、時尚、讓生活可以更