1、新穎的高中期末考試作文題目下面是整理的新穎的高中期末考試作文題目，歡迎閱讀。1、閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少與800字的文章。有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物，最終在 熱帶雨林找到一種能散放香氣，放在水里卻沉到水底的植 物，他想這肯定是寶物， 就滿懷信心地把香木運到市場去賣， 可是卻無人問津，隔壁的木炭總是很快賣光，開始還能堅信 自己的判斷，可是最終改變了想法，把香木燒成木炭，結果 很快一搶而空，他很高興，回去告訴他父親。父親卻老淚縱 橫。原來，青年燒成木炭的香木，正是這個世界上最珍貴的 樹木沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價值就超過了一車的木 炭。要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、

2、一個角 度構思作文。自主確定立意，確定問題，確定標題; 不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。2、閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。最近，金庸茶館網站上出現的一則新聞引起了人們 的關注。一位筆名為步非煙的北大女研究生，在一次武俠作 品的頒獎活動中放言要革金庸們的命，寫出新時代的武俠小說。盡管這位獲獎的女作家后來作了解釋， 稱革命不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但這句話還是掀起了軒然 大波。有人批評步非煙蚍蜉撼大樹，可笑不自量，也有人認 為她勇氣可嘉，狂妄得可愛。要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角 度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題 ; 不要脫

3、 離材料內容及其含意作文，不要套作，不得抄襲。 立意提示 (1) 從肯定步非煙的角度立意：要有敢于挑戰權威 的勇氣 ; 要敢于超越前人等。(2) 從否定步非煙的角度立意：人要有自知之明 ; 做 學問要腳踏實地，不能靠炒作。3、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。螞蟻爬行時，頭蟻爬到哪里，后邊的蟻群便追隨到 哪里。如果將那只頭蟻拿掉，蟻群便被第二只蟻帶著，繼續 爬行。這只新的頭蟻，走的路線是與前一只不同的。如果又 把這一只拿掉，它身后的那只蟻，又接著帶領伙伴們演出同 樣的故事。因此，螞蟻們的行跡便紛亂如麻。全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思 作文。自主確定立意，確定文體

4、，確 定標題 ; 不要脫離材料 內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。4、閱讀下列文字，按要求作文。小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這 個又硬又重的殼呢 ?媽媽說：因為我們的身體沒有骨骼的支 撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護! 小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又 重的殼呢 ?媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她 啊。小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴 蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢 ?媽媽：因為蚯蚓弟弟會 鉆土 , 大地會保護他啊。小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天 空不保護，大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼 啊 !

5、我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。請認真揣摩上述材料中包含的道理，按下列要求作 文。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于 800 字。5、閱讀下列文字，按要求作文。螃蟹的責備 螃蟹在樹林里迷了路。 遇到青蛙， 問道： 青蛙哥哥， 到河邊去，怎么走 ?青蛙指著前面說：你一直往前走，一會 兒就會到達河邊。 螃蟹走了老半天，還是沒走到河邊，后 來，螃蟹遇見了青蛙，指責到：你害得我好苦，走了老半天 還是沒有見到河的影子。青蛙說：我沒有騙你! 叫你一直往前走，你卻橫著爬，當然到不了河邊。全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思 作文。自主確定立意，確定文體，確定標題; 不要脫離材料 內容或其含意范圍

6、作文，不要套作，不得抄襲。 題意分析 這是一道帶寓言性質的多角度命意作文題，對學生 而言難度稍大，但通過這道題目的訓練，希望學生能夠明白 這種帶寓言性質的題目的思考方向。從材料中我們可以看 出，青蛙與螃蟹之間發生了一場美麗的誤會，從某種程度上 說青蛙的指點沒有問題，螃蟹的理解也是理所當然，那么如 何把握住這則材料的中心呢 ?關鍵在于抓住材料中我沒有騙 你 ! 叫你一直往前走，你卻橫著爬，當然到不了河邊。這個 關鍵句，另外由于題目中要求我們可以從一個側面、一個角 度構思作文所以我們在構思的時候可以分開從青蛙或螃蟹 兩個方面進行思考。如果從螃蟹的角度思考，我們不難看出螃蟹之所以 找不到去河邊的路，

7、是因為它對青蛙的意見生搬硬套，不從 自己的實際出發。從這個角度出發我們可以得出對別人的意 見不要盲從接受別人好的意見（ 思想 ） 的同時也要結合自己的實際情況等觀點。如果從青蛙的角度思考，我們也可以看出青蛙之所 以好心沒辦成好事，是因為它給別人提建議是只是從自身出 發而沒有站在螃蟹的角度替它著想，忘記了它天生是橫著爬 這一特點，結果好心辦壞事。從這個角度我們可以得出幫助 別人 （ 給別人提建議 ） 要多站在別人的角度想問題等類似的 觀點。如果有同學全面地把握材料，提出誤會源于錯誤的溝 通等觀點并能自圓其說，那也屬于切合題意。6、閱讀下列材料然后按要求作文。果戈里在自己的作品發表之前，有先請別人提意見 的習慣。有一次，他寫好一個劇本，把當時最有名的詩人茹 科夫期基請來。一吃完午飯，他就開始朗讀自己的新作。年 邁的茹科夫期基有睡午覺的習慣，聽著聽著，不覺打起盹來 了。過一會兒，詩人睜開眼睛時，果戈里對他說：你看，我 希望聽到你的意見，而你的瞌睡就是最好的批評。說著，就 把劇本投入了火中。要求：就這則材料，寫一篇評論文章，自擬題目， 不超過 800 字。 可供選擇的角度 a、嚴格要求出精品b