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文檔簡介
1、2.金色的草地金色的草地金色的草地金色的草地 我們住在鄉下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。 金色的草地金色的草地 我們住在鄉下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過
2、頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。 有一天,我起得很早去釣魚,發現草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。 有一天,我起得很早
3、去釣魚,發現草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。 掃讀:小聲讀課文,把課文中的字音讀準,把不認識的字或不懂的詞做上記號,查字典解決。連讀:與好朋友分自然段連讀課文,讀通課文,檢查字的讀音。想讀:默讀課文,邊讀邊想課文寫了什么?自己讀懂
4、了哪些?還有哪些不明白?選讀:選擇你最喜歡的, 或是朗讀、理解起來有 難度的段落多讀幾遍。同學們,你們見過蒲公英嗎?同學們,你們見過蒲公英嗎?請介紹一下:請介紹一下: 蒲公英蒲公英,多年生,多年生草本植物,全株草本植物,全株含白色乳狀汁液,含白色乳狀汁液,葉子倒披針形,葉子倒披針形,羽狀分裂,花黃羽狀分裂,花黃色,頭狀花序,色,頭狀花序,結瘦果,褐色,結瘦果,褐色,有白色軟毛。根有白色軟毛。根莖都可入藥。莖都可入藥。 點此播放視頻點此播放視頻點此播放視頻點此播放視頻我會認我會認釣 攏dio lng (釣魚釣魚 釣鉤釣鉤)(合攏合攏 合不攏嘴合不攏嘴)釣釣攏攏釣魚有一天,我起得很早去釣魚,發現草
5、地并不是金色的,而是綠色的。合攏我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是合攏的。我我會認會認也也會寫會寫耍裝勁絨假朝些釣察瓣攏掌趣盛盛 開開玩玩 耍耍使使 勁勁絨絨 毛毛 假假 裝裝這這 些些釣釣 魚魚觀觀 察察花花 瓣瓣合合 攏攏手手 掌掌有有 趣趣一本正經一本正經引人注目引人注目比一比,辨一辨比一比,辨一辨:耍耍 要要 瓣瓣 辮、辯、辨辮、辯、辨攏攏 擾擾釣釣 鉤鉤一一、讀一讀,讀一讀, 填一填。填一填。xun l du ciy bn zhng jy rn zh mn- jngyu-q gun-ch絢麗多彩一本正經引人注目安靜有趣觀察二、我能寫出下面的近義詞。二、我能寫出下面的近義詞。
6、仔細 好聽 招引 安靜 許多 盛開詳細動聽吸引寂靜很多開放多音字多音字 (查一查,寫一寫)(查一查,寫一寫) 假 中 為 朝ji 假期ji 真假zhng 中獎zhng 中間wi 因為wi 為人cho 朝拜zho 朝陽 給 看 少 著j 給予gi 送給kn 看守kn 看見sho 多少sho 年少zh 看著zho 著火zhu 著落 種 覺 發 樂zhng 種子zhng 種花jio 睡覺ju 感覺f 發現f 頭發l 快樂yu 音樂我會組詞我會組詞玩耍玩耍 耍賴耍賴 安裝安裝 裝扮裝扮 使勁使勁 用勁用勁 絨毛絨毛 羽絨服羽絨服假如假如 假裝假裝 朝代朝代 唐朝唐朝一些一些 那些那些 觀察觀察 警察警
7、察 花瓣花瓣 豆瓣兒豆瓣兒 手掌手掌 掌聲掌聲 一本正經:一本正經:形容很規矩、很莊重的樣子。 (1)近義詞:道貌岸然 不茍言笑 (2)反義詞:油嘴滑舌 嬉皮笑臉 造句:班長一本正經地告訴我,我的語文成績在年級得了第一。引人注目引人注目:引起人的注意,把人的視線 集中在一點上。(1)近義詞:有目共睹(2)反義詞:隱姓埋名造句:今天我在路上看到了一只非常引人注目的金毛犬,因為它漂亮極了。課后作業:課后作業:l1、熟練朗讀課文,我要把對草地和蒲熟練朗讀課文,我要把對草地和蒲公英喜愛的感情讀出來。公英喜愛的感情讀出來。l2、在寫字教程寫字教程里書寫生字并組詞。里書寫生字并組詞。2.金色的草地金色的草
8、地第二課時點此播放視頻點此播放視頻( )的草地)的草地( )的草地)的草地金色碧綠可愛無邊為什么草地是金色的呢我們來看 下一張金色的 金色的 金色的 金色的 (陽光) (麥浪) (童年) (草地) 我們住在鄉下,窗前是一大我們住在鄉下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。片草地。草地上長滿了蒲公英。當當蒲公英盛開的時候,這片草地蒲公英盛開的時候,這片草地就變成了金色的了。就變成了金色的了。看看圖中這兩個娘子分別是誰,他們在做什么 看情況讀課文 下張板書 玩耍金色的草地金色的草地l 我們住在鄉下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。 我和弟弟常常在
9、草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。 金色的草地金色的草地 我們住在鄉下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。 l 有一天
10、,我起得很早去釣魚,發現草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。 有一天,我起得很早去釣魚,發現草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的
11、花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。 我們住在鄉下,窗前是一大片草我們住在鄉下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的盛開的時候,這片草地就變成金色的了。了。 我們住在鄉下,窗前是我們住在鄉下,窗前是一大片一大片草草地。草地上地。草地上長滿長滿了蒲公英。當蒲公英了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變
12、成金色的盛開的時候,這片草地就變成金色的了。了。(多)(多) 我和弟弟常常在草地上玩耍。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝有一次,弟弟跑在我前面,我裝著著一本正經一本正經的樣子,喊:的樣子,喊:“謝廖謝廖沙!沙!”他回過頭來,我就他回過頭來,我就使勁使勁一一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也弟弟也假裝假裝打哈欠,把蒲公英的打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上絨毛朝我臉上吹吹。一本正經:形容很規矩、很莊重一本正經:形容很規矩、很莊重的樣子。的樣子。我會說一句話我會說一句話演示一本正經的表情會演也會說 我和弟弟常常在草地上玩耍。我和弟弟常常在草地上玩耍
13、。(總起句)(總起句) 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我前面,我裝著一本正經的樣子裝著一本正經的樣子,喊:,喊:“謝廖沙!謝廖沙!”他回他回過頭來,我就過頭來,我就使勁一吹使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟弟弟也假裝打哈欠也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。樂。 帶帶來來快快樂樂 有一次,弟弟跑在我前面,有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經的樣子,我裝著一本
14、正經的樣子,( )喊:喊:“謝廖沙!謝廖沙!”他他(以為以為 )回過頭回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。他的臉上的絨毛吹到他臉上。他的臉上(頓時頓時 )我我(忍不住忍不住 )。大聲大聲我摔跤了我摔跤了他的臉上沾滿了他的臉上沾滿了“雪花雪花”哈哈大笑哈哈大笑我來演 這些并不這些并不引人注目引人注目的蒲公英,給我的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。們帶來了不少快樂。 引人注目:引人注目:引起人引起人的注意,使人把視線的注意,使人把視線集中在一點上。集中在一點上。l對周圍的事物要多觀察,多思對周圍的事物要多觀察,多思考。考。 一天,我起得很早去釣魚,發現草地并不
15、是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢? 有一天,我起得很早去釣魚,發現草地并不是金有一天,我起得很早去釣魚,發現草地并不是金色的,而是綠色的。傍晚的時候,草地又變綠了。色的,而是綠色的。傍晚的時候,草地又變綠了。草地草地是會是會變顏變顏色的色的變顏變顏色原色原因因 原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,它是金色的,草地也是開、合上。花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。就變成綠色的了
16、。這是為什么呢這是為什么呢?l對周圍的事物要多觀察,多思對周圍的事物要多觀察,多思考。考。 “我”先發現了什么,又發現了什么?兩次發現有什么不同,你從中受到了什么啟示?l對周圍的事物要多觀察,多思對周圍的事物要多觀察,多思考。考。對周圍的事物要多觀察,多思考。對周圍的事物要多觀察,多思考。 多么多么可愛可愛的的草地!多么草地!多么有趣有趣的蒲公英!從那的蒲公英!從那時起,蒲公英成時起,蒲公英成了我們最喜愛的了我們最喜愛的一種花。它和我一種花。它和我們一起睡覺,和們一起睡覺,和我們一起起床。我們一起起床。為什么說蒲公英會和我們一起睡覺,一起起床呢? 多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。 為什么說蒲公英會和我們一起睡覺,一起起床呢? 從課文的哪些地從課文的哪些地方可以看出草地的可方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣?愛、蒲公英的有趣? 從課文的哪些地從課文的哪些地方可以看出草地的可方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣?愛、蒲公英
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