1、英語教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的四種有效途徑        英語教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的四種有效途徑       周猛（宿遷高等師范學(xué)校江蘇宿遷223800）    摘要德育教育是學(xué)校教育的永恒主題，英語教學(xué)肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要使命.拙文結(jié)合一些名師在這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和筆者平時(shí)的一些教學(xué)心得，提出在英語教學(xué)過程中可從常規(guī)教學(xué)、節(jié)日活動、名言警句、學(xué)生作業(yè)四個(gè)方面對學(xué)生滲透德育教育。    關(guān)鍵詞英語教學(xué)；滲透

2、；德育教育      美國大教育家杜威主張通過學(xué)校生活和各科教學(xué)進(jìn)行道德教育。1    英語作為學(xué)校的一門重要學(xué)科，肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要使命。英語教師在平時(shí)的教學(xué)過程中應(yīng)結(jié)合自己的教學(xué)環(huán)境與教學(xué)內(nèi)容有針對性地滲透德育之清泉，以滋潤學(xué)生可塑之靈魂，促進(jìn)學(xué)生健康成長，成為一位優(yōu)秀公民。如何在英語教學(xué)中進(jìn)行德育滲透？在此筆者結(jié)合一些名師在這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自己平時(shí)的一些教學(xué)心得，提出四點(diǎn)愚見。    一、在常規(guī)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透    英語課是一門語言

3、課，它不像其它的科目那樣擺事實(shí)、講道理，而是要求教師在進(jìn)行語言交流的同時(shí)，滲透德育教育。在日常教學(xué)中可利用教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生謙虛、有禮貌、互相關(guān)心等好品質(zhì)，如在課堂教學(xué)中，每節(jié)課前的師生問好（Nice to see you again，boys andgirls等）就在無形中拉近了師生間的距離，也讓學(xué)生感覺到見面應(yīng)打招呼，有禮貌。英語教師在課堂上應(yīng)經(jīng)常運(yùn)用一些禮貌用語并引導(dǎo)學(xué)生在對話中活用這些禮貌用語，如“Good afternoon，boys andgirls.”“Sit down，please.”“Your answer is right.Thankyou.”“Sorry，I didnt n

4、otice it.”“Time is up.Goodbye boys andgirls!See you tomorrow!”課外英語教師也要以身作則多用這些禮貌用語和學(xué)生用英語對話，不斷地練習(xí)，如“Hi，Jerry，nice to see youagain.”“Thank you for your help.”“Excuse me，Id like to have atalk with you.”久而久之，學(xué)生就會很自然地養(yǎng)成使用這些禮貌用語的習(xí)慣。另外，英語教師可以利用課堂上一些固定的教學(xué)環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，比如，在文昌市公坡中學(xué)劉慶苗老師的課堂上，當(dāng)學(xué)生回答完問題后，劉老師很注意自己的點(diǎn)

5、評藝術(shù)，一句簡單的“Thank you.”“Excellent!”“Good/Well done!”等就會給學(xué)生很大的鼓舞，同時(shí)也在無形中讓學(xué)生學(xué)會贊揚(yáng)別人，發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，真正產(chǎn)生“潤物細(xì)無聲”之效。西方學(xué)者班杜拉認(rèn)為在德育教育中榜樣的影響作用是巨大的。2    二、利用節(jié)日活動進(jìn)行德育滲透      新課程強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容要與生活和時(shí)代緊密聯(lián)系，3教師的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，我國是世界文明古國，傳統(tǒng)節(jié)日較多，如清明節(jié)（Qingming Festival）、端午節(jié)（Dragon Boat Festival）、中秋

6、節(jié)（Moon Festival）、重陽節(jié)（Double Ninth Festival）、元宵節(jié)（TheLanterns Festival）、春節(jié)（Spring Festival）等，每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都烙下深刻的民族情結(jié)，都蘊(yùn)含很有價(jià)值的德育因素。新中國成立后，我們歡慶國慶節(jié)（National Day）、五一節(jié)（May Day）、五四青年節(jié)（MayFourth Youth Day）、建軍節(jié)（Army Day）、婦女節(jié)（Womans Day）、教師節(jié)（TeachersDay）等，改革開放之后，一些西方節(jié)日在我國漸趨流行，如圣誕節(jié)（Christmas Day）、母親節(jié)（Mothers Day）等，在這些

7、節(jié)日前夕，英語教師可引導(dǎo)學(xué)生用英語創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍，用英語開展一些活動，這不僅有助于學(xué)生鞏固所學(xué)英語知識，提高英語運(yùn)用能力，也有利于對學(xué)生進(jìn)行德育教育.如在October 1st這一天，太倉市沙溪第一中學(xué)李艷瑩老師曾利用課外時(shí)間組織了一次英語活動，主題是：Talking about the PRC（談?wù)勚袊?#160;   老師問學(xué)生:“When was the PRC founded?”“On October 1st，19491”“Do you know which day is the National Day?”“October 1st.”“Who led us to

8、 win the victory?”“The Party.”“Do you think our country is beautiful?”“Yes.”“Do you love it?”“Yes，very much.”由此，師生共同追溯了祖國的辛酸歷史以及為創(chuàng)建新中國而付出的巨大犧牲，此項(xiàng)活動使學(xué)生的心靈受到很大的震動，堅(jiān)定了他們?yōu)樽鎳槿嗣窨炭鄬W(xué)習(xí)的決心。    三、引用名言、警句及諺語等來進(jìn)行德育教育     筆者在英語課堂教學(xué)中，經(jīng)常引用一些名言、警句及諺語等對學(xué)生進(jìn)行人生觀教育，有時(shí)往往恰當(dāng)?shù)囊痪湓挘瑫绊憣W(xué)生甚至

9、會讓他們終生受用。如：Well begun is half done.    良好的開頭是成功的一半。（新學(xué)期開始時(shí)）Failure is the mother of success.    失敗是成功之母。    Confidence in yourself is the first step on the road to success.    自信是走向成功的第一步。    Life is not a bed of roses. 

10、   生活不是玫瑰花床，人生并不到處鳥語花香。    Never say die.永不言敗。    Where there is a will，there is a way.有志者，事竟成。    Success always belongs to the most persevering.    成功總是屬于最有毅力者。    這類諺語可以讓學(xué)生明白面對人生的時(shí)候，要有直面困難的勇氣和準(zhǔn)備，遇到挫折和失意的時(shí)候，又要滿懷信心

11、，戰(zhàn)勝困難。我們在做任何事情的時(shí)候，都要有遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)韌不拔的毅力。如：A man becomes learned by asking questions.    不恥下問才能有學(xué)問。    An hour in the morning is worth two in the evening.    一日之計(jì)在于晨。    A young idler，an old beggar.少壯不努力，老大徒傷悲。    Custom makes all

12、things easy.有個(gè)好習(xí)慣，事事皆不難。 1 2 下一頁        Practice makes perfect.實(shí)踐出真知。    Time and tide wait for no man.時(shí)不我待。    這些諺語可以讓學(xué)生更明確養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)的重要性。    Content is better than riches.    知足者常樂。

13、60;   Facts speak louder than words.    事實(shí)勝于雄辯。    Fool's haste is no speed.    欲速則不達(dá)。    Never judge from appearances.    不可以貌取人。    Do as you would be done by.    己所不欲，勿施與人。 

14、   Respect yourself，or no one else will respect you.    要人尊敬，必須自重。    這些諺語能讓學(xué)生明白對待生活的態(tài)度及如何做“事”與做“人”。    四、用靈活多樣的作業(yè)對學(xué)生進(jìn)行德育教育學(xué)生作業(yè)主要有口語、書面與聽力三種，獨(dú)立完成與合作完成相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力，養(yǎng)成復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)、語言實(shí)踐、廣泛閱讀的良好習(xí)慣。在合作完成過程中，可以貫穿集體主義精神教育，合作主要是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，支持配合。英語是一門交際工具的

15、語言，是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。英語學(xué)習(xí)要求“聽、說、讀、寫”，四者是相輔相成，緊密聯(lián)系在一起。英語作為我國的外語，學(xué)習(xí)語言的外部環(huán)境相對差一些，必須靠同學(xué)學(xué)以致用來創(chuàng)造學(xué)習(xí)情景，加強(qiáng)語言運(yùn)用，這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)英語的目的交際功能，所以同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作可在學(xué)習(xí)與運(yùn)用語言中培養(yǎng)起來，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生為對方提供創(chuàng)設(shè)交際環(huán)境，這樣學(xué)生才能把所學(xué)英語運(yùn)用于日常生活當(dāng)中。如：練習(xí)卷中有一篇閱讀理解講男女平等問題（equal）。筆者在講評試卷時(shí)，問學(xué)生：“Do you thinkwomen are equal with men in our country now?Whats your opinion?If you are a boss，which one will you choose，a good man or an exce-llent woman?”，然后分別挑選一男一女兩個(gè)學(xué)生代表本方進(jìn)行“平等”方面的論述，學(xué)生們興趣很濃，積極參與，踴躍發(fā)言，表明自己的觀點(diǎn)立場。從古至今，從國內(nèi)到國外。我又連續(xù)提問“你們班男女同學(xué)關(guān)系如何？會互相幫助，互相促進(jìn)嗎？”大家能在一個(gè)班是緣分，就是一家人，要積極向上，共創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、攜手前進(jìn)，譜寫