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文檔簡介

1、.人教精通版四年級上冊英語期中檢測卷及答案聽力部分30分一、聽錄音,給以下圖片按A-E的順序排序。10分二、聽錄音,判斷錄音與圖片是否相符,相符那么為“A,反之那么為“B。10分三、聽錄音,選出你所聽到的短語。 10分 1. A. peel the Kiwi fruit B. peel the banana C. peel the orange 2. A. show me the potato B. show me the tomato C. show me the pear 3. A. pass me the watermelon B. pass me the apple C. pass m

2、e the pineapple 4. A. eat the egg B. eat the watermelon C. eat the orange 5. A. smell the pineapple B. smell the carrot C. smell the lemon筆試部分70分四、根據漢語意思提示,在空格處填寫相應的單詞。10分 1. My father is a _.醫生2. My brother is a _.司機3. His friend is a _.護士4. My uncle is a _.老師5. Her grandfather is a _.農場主五、選出以下各項中不

3、同類的一項。10分 1. A. China B. carrot C. potato 2. A. one B. tomato C. two 3. A. blue B. green C. driver 4. A. postman B. apple C. orange 5. A. Singapore B. Canada C. pineapple六、選詞填空。10分1. What _is / areyour name?2. Who _is / arethis boy?3. I _is / amfrom China.4. Its _a / anapple.5. Im _in / atClass One,

4、 Grade Two.七、根據漢語意思,補全單詞。10分1. th_ _e 三 2. tw_ _ty 二十3. nin_ _een 十九 4. _ _n 十5. f_ _r 四 6. _ _xteen 十六7. fi_ _ 五 8. el_ _en 十一9. twe_ _e 十二 10. Engl_ _d 英國八、按要求作答10分1. Whats eight and seven? 補全對話 Its _.2. Im from Singapore. 對劃線部分提問 _3. mother, does, do, what, your?連詞成句 _4. Which class are you in?英譯

5、漢 _5. Whats that in English?英譯漢 _九、小作文,用英文介紹你的姐姐。20分 要求:意思連接,語句通順;至少五句話。 備注:已給出提示單詞。 sister university大學 China tomato _參考答案聽力材料一、聽錄音,給以下圖片按A-E的順序排序。每題讀一遍。1. carrot 2. cucumber 3. green pepper 4. eggplant 5. potato二、聽錄音,判斷錄音與圖片是否相符,相符那么為“A,反之那么為“B。每題讀兩遍。1. apple 2. pineapple 3. watermelon 4. pear 5.

6、lemon三、聽錄音,選出你所聽到的短語。每題讀兩遍。1. peel the banana2. show me the potato3. pass me the pineapple4. eat the watermelon5. smell the pineapple一、1-5 BAECD二、1-5 AABAB三、1-5 BACBA四、1. doctor 2. driver 3. nurse 4. teacher 5. farmer五、1-5 ABCAC六、1. is 2. is 3. am 4. an 5. in七、1. re 2. en 3. et 4. te 5. ou 6. si 7.

7、ve 8. ev 9. lv 10. an八、1. fifteen 2. Where are you from?3. What does your mother do? 4. 你在哪個班級?5. 那個用英語怎么說?要練說,得練看。看與說是統一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。九、 Hello, everyone. Now, I will introduce my si

8、ster to all of you. She is from China. And her name is Amy. Shes 18 years old. Now she is studying at the university in America. Her favourite vegetable is tomato, I also like it.備注:introduce 介紹課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的

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