1、小學一年級數學下冊知識點匯總小學一年級數學下冊知識點匯總 第一重點：熟悉圖形二 一、圖形可分為1平面圖形；2立體圖形 1. 平面圖形：正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形 2. 立體圖形：長方體、正方體、圓柱、球 二、圖形的拼組 1.兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形；兩個完全一樣的三角形既可以拼成一個平行四邊形，也可以拼成一個長方形，還可以拼成一個大三角形。 2.拼成一個大正方形至少必須要4個小正方形，拼成一個大正方體至少必須要8個小正方體。 3. 兩個長方形能拼成一個大的長方形。兩個特別的長方形能拼成一個大正方形，4個長方體能拼成一個大的長方體。 第二重點：分類與整理 分類的方法：

2、一般是1按形狀；2按顏色；3按用途；4按種類。 在分類的同時，初步體驗數據的收集、整理、描述、分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數據，初步熟悉條形統計圖和統計表，能依據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題。 第三重點：熟悉人民幣 1. 人民幣的單位有元、角、分。 2. 人民幣各單位之間的換算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分。 3. 主要題型： 填合適的單位。注意和生活實際聯系 計算：元+元 角+角 滿10角記得換成1元 元-元 角-角 "角'不夠減向"元'借1元當10角再計算 如： 12元8角+6角

3、=2元14角=3元4角 265元-3元7角 =64元10角-3元7角=61元3角 4. 解決問題：先畫批，找準數據，再列式計算。 列式時用："幾元幾角+幾元幾角'的形式來表示，不用小數形式列式。 5. 換錢：1張10元可以換5張2元。 1張100元可以換5張20元。1張100元可以換2張50元。 1張50元可以換10張5元。 6. 2.00元=2元；0.50元=5角；59.90元=59元9角；9.25元=9元2角5分。 第四重點：100以內數的熟悉 1. 從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。 讀數、寫數的方法：讀數和寫數都要從高位起。 2. 單數：個位上是1，

4、3，5，7，9的自然數。 3. 雙數：個位上是0，2，4，6，8的自然數0除外。 4. 整十數：個位上是0的自然數0除外 。 5. 5個十，5個一，組成起來是55。十位上的5表示5個十，個位上的5表示5個一。 讀作：五十五寫語文漢字 寫作：55寫數學字 6. 10個一是十，10個十是一百。一、十、百是計數單位。要寫漢字 數的組成：注意不同的問法 例：68是由6個十和8個一組成的；68是由8個一和6個十組成的 68里面有6個十和8個一，有68個一。 68十位上的數是6，表示6個十寫漢字，個位上的數是8，表示8個一寫漢字。 7. 比較兩位數大小的方法：先看十位，哪位數大它就大。如果十位相同，再看個

5、位，哪位數大它就大。開口朝大數，尖尖朝小數。 8. 當兩個數量相差很大時可以用"多得多，少得多'來描述；當兩個數量相差不大時可以用"多一些，少一些'來描述。 9. 最小的三位數是100；最大的兩位數是99；最小的兩位數是10；最大的一位數是9；最小的一位數是1。 注意題型： 個位上的數是7，十位上的數比個位上的數少3，這個數是。寫完記得對照題意檢查一遍 第五重點：100以內的加法和減法 一、十位加、減十位，個位加、減個位。 1. 不進位的加法 20 + 30 = 50 67 + 2 = 69 68 + 30 = 98 2. 不退位的減法 80 - 50 =

6、30 69 - 2 = 67 98 - 30 = 68 二、進位加法湊十法 1. 湊十歌：一湊九，二湊八，三湊七來四湊六，五五相湊就滿十。注：湊十的兩個數互為補數 2. 20以內進位加：湊十法：8+72=15 十位加1，個位減補數2+8=10，2是8的補數 3. 100以內進位加362+8=44 提煉方法：個位用弧線連上，十位加1，個位減補數。方法和20以內一樣 三、退位減法 1.20以內退位減：破十法 ：161-9=7 個位加補數 2. 100以內退位減：361-9=27 提煉方法：個位用弧線連上，十位減1，個位加補數。 第六重點：小括號 1. 一個算式里有括號，要先算括號里面的，再算括號外面的。 2. 一個算式里沒有括號，從左到右，依次計算。 第七重點：找規律 1.重復出現的規律： ?每組規律要用圓圈圈起來 2.變化的規律： 2 5 8 11 14 18 15 12 3 4 6 9 3.數列里