1、高中生物必修三通過激素的調節 （一）導學案5 / 4宜都二中大課堂學案教學導學案學科板本人教版學案大主題必修3第2章動物和人體生命活動的調節學時總數4學案編號年級備課組高二生物備課組首編教師向晶晶學案題目通過激素的調節（一）審核組長李繼保、向晶晶學習目標1、列舉激素的種類和作用；2、討論促胰液素的發現過程中的科學態度和科學精神；3、構建血糖調節的模型，說明反饋調節的過程；4、概述激素調節的特點；【自主學習】、激素調節的發現1、促胰液素的發現（1）沃泰默實驗：實驗一：將一定量的稀鹽酸注入狗的上段小腸腸腔內，會引起。實驗二：若直接將稀鹽酸注入狗的血液中則。實驗三：若先將通向該段小腸的神經切斷，只留

2、下血管，再向小腸內注入一定量的稀鹽 酸時，結果。實驗分析： 問 問題 在實驗一中稀鹽酸刺激的部位是，得到的實驗現象是 題問題實驗二的現象說明了什么 導 問題 實驗三中沃泰默把通向小腸的神經切斷，發現胰腺仍然能夠分泌胰液，這一現象說學明了什么與 問題 而當時沃泰默所做出的解釋是什么調節一一在 的作用問 （2）斯他林和貝利斯提出的假設：這是一種下，可能產生了促進胰液分泌的實驗驗證過程：稀鹽酸、混合注入k靜脈 胰液分泌胰液小腸粘膜/ 研磨（3）深化思維：問題 綜合分析以上幾個實驗，我們可以得出哪些結論？促胰液素的產生部位；作用部位：促胰液素的運輸途徑；功能： 問題 促胰液素的發現有何意義?2、激素調

3、節激素調節是由 分泌 進行的調節。人體內的主要內分泌腺及其分泌的激素：激素名稱分泌器官化學本 質生理作用生長激素垂體蛋白質促進生長，促進蛋白質的合成和骨的生長促甲狀腺激素釋放激素下丘腦多肽作用于垂體，使其產生促甲狀腺激素促甲狀腺激素垂體糖蛋白促進甲狀腺的生長和發育，調節甲狀腺激素的合成的分泌甲狀腺激素甲狀腺氨基酸衍生物促進新陳代謝，加速體內有機物的氧化分解， 提 高神經系統的興奮性。胰島素胰腺（胰島B細胞）蛋白質調節糖類代謝，降低血糖的含量、促進血糖合成 糖元，抑制非糖物質轉化為葡萄糖胰高血糖素胰腺（胰島A細胞）多肽促進肝糖原的分解，促進非糖物質轉化為葡萄糖，使血糖含量升高雌性激素卵巢類固醇促

4、進雌性生殖器官的發育和卵細胞的形成，激發并維持雌性的第二性征，激發和維持正常的性周 期。雄性激素睪丸類固醇促進雄性生殖器官的發育和精子的形成，激發并維持雄性的第二性征腎上腺素腎上腺髓質兒茶酚胺促進肝糖原分解為葡萄糖，使血糖含量升高注意：垂體主要分泌促激素，具有調節、管理其他某些內分泌腺的作用；垂體分泌激素的多 少，是受下丘腦支配的下丘腦中的一些細胞不僅能傳導興奮，而且能分泌激素，主要是促進垂體中的激素合 成和分泌；如：促性腺激素釋放激素，促甲狀腺激素釋放激素等下丘腦是機體調節內分泌活動的樞紐，同時其自身受大腦皮層控制思考：為什么垂體、下丘腦分泌的激素，胰島素與胰高血糖素不能口服？性激素的化學本

5、質是什么？它進入靶細胞的方式是什么?二、激素調節的實例1、血糖平衡的調節請畫出血糖的來源與去向圖解正常機體的血糖維持在 。血糖平衡的調節主要依靠 和 兩種激素來維持。其生理功能分別是： 能促進組織細胞加速 、 和 葡萄糖 ，從而使血糖水平 ;能促進 分解，并促進一些 轉化為,從而使血糖水平升高。以課本圖2-9為例，說明胰島素促進的過程有哪些？抑制的過程有哪些?因此胰島素在 調節血糖濃度方面的作用是什么？血精升高下丘肺一區域什么是反饋調節？血糖平衡的調 節過程中存在反饋調節嗎？以課本圖2-9為例，說明胰高血糖素促進的過程有哪些？因此胰高血糖素在調節血糖濃 度方面的作用是什么？+ |膜高工理案分都

6、俎祖Ml律帶取、巖血特憤低下后則另 一國域胰島4、I 胰島H 二細胞血糖平衡調節圖解思考：血糖調節的神經中樞是 誰？對胰島素的分泌有影響的途徑 有哪幾條？能夠升高血糖的激素還有誰？它的作用是什么？請在圖示中補充完整【鞏固練習】1.下列有關促胰液素發現史的敘述，不正確的是（）A.促胰液素是人們發現的第一種激素，是由胰腺分泌的B.沃默泰之所以沒有成功，是因為他囿于定論，沒有大膽去質疑、探索和創新C.斯他林和貝利斯在沃默泰研究的基礎上，勇于向權威觀點挑戰，大膽質疑、探索是成 功的關鍵D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進胰腺分泌胰液2 .人體在饑餓狀態下，體內將發生一系列的變化以維持血糖濃

7、度的穩定。下列變化中不存在的是（）A.肝糖元分解加快B .胰島素分泌增加 C .脂肪分解加快 D .肌糖元合成減少3 .許多淡水魚在人工飼養的條件下不產卵，如取同種魚的腦下垂體研碎注入魚體內，可促其產卵，這主要是利用垂體中含有的（）A.性激素B.促甲狀腺激素C.促性腺激素D.腎上腺素4、下列有關血糖的敘述，不正確的是（）A.血糖的來源增加，去路減少，則引起血糖升高課 堂 訓 練B.血糖的來源減少，去路增加，則引起血糖降低C.胰島B細胞分泌的胰島素可降低血糖D.胰島B細胞分泌的胰高血糖素可升高血糖5 .用一定量甲狀腺激素連續飼喂正常成年小鼠4周，與對照組比較，實驗組小鼠表現為（）A.耗氧量增加、神經系統的興奮性降低B .耗氧量增加、神經系統的興奮性增強C.耗氧量減少、神經系統的興奮性降低D .耗氧量減少、神經系統的興奮性增強6 .切除小狗垂體后，小狗不但會停止生長，還會出現食欲不振、行動遲緩等癥狀，原因是（）A.垂體是調節內分泌活動的樞紐B.垂體分泌的生長激素減少C.垂體分泌的甲狀腺素減少D.垂體能控制甲狀腺的分泌活動7 .右圖為血糖的來源和去路示意圖，請