1、頒獎典禮主持人臺詞搞笑篇導讀： 本文 頒獎典禮主持人臺詞搞笑篇， 僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。【篇一】1 親愛的朋友們2 親愛的伙伴們3 親愛的兄弟們4 親愛的姐妹們!合：大家晚上好!1 這是一個寒風賊冷的季節2 這是一個烏漆抹黑的夜晚3 渾兒畫的夜空依然沒有月亮4 我們拋棄家庭和孩子，共同歡聚在望海樓上合：鎖邊過去，瞎扯未來。在這里，我們送給大家四點建議：為了讓大家能夠在短時間領會精髓，我們用小事例進行說明。1 、趙四小姐從十六歲開始跟張學良。跟一年，屬于*情 ;跟三年，算于*;跟六十年，便成為千古愛情!重要啟示：很多事情不看做不做，而看你做多久。4、女：我已經有男朋友了。男：

2、我不介意，我還是喜歡你。旁人評論好癡情的男人。男：我已經有女朋友了。女：我不介意，我還是喜歡你。旁人評論呸 !不要臉的小三。重要啟示：找準自己的位置再說話2、男子去提親，女方家長請他們自我介紹。A 說：我有一千萬;B說：我有一棟豪宅，價值兩千萬；家長很滿意。就問C,你家有什么 ?C 答：我什么都沒有，只有一個孩子，在你女兒肚子里。重要 啟示：核心競爭力就是，在關鍵的崗位有自已的人。3、女浴室起火，里面人亂作一團，*身體往外跑，只見大街上白花花一大群，一老者大喊“快捂住”，眾 *女突然醒悟，但身上要緊部位有三處，手忙腳亂捂不過來，不知所措。這時老者又大喊：“捂臉就行，下面都一樣! ”重要啟示：在

3、特殊情況下抓工作不可能面面俱到，要抓住重點。1 、 朋友們， 生活就是這么簡單，一切都是浮云，朋友才是兄弟。以上建議，留在心底，希望快樂伴隨你。2 身體健康，萬事都如意。3 財源滾滾，一切都順意，4 美好的祝福全部送給你。第二環節1 、同胞們，姐妹們，我們迎著空調風我們咬著小牛肉微有醉意腹有脹氣值此間歇之際我們特舉行20xx 頒獎典禮。4 冰箱里有五個雞蛋，第一個雞蛋對第二個雞蛋說：你看，第五個雞蛋身上有毛，第二。 。 。 。 。 。 ， 第五個雞蛋說，討厭， 人家是久保桃。豐乳肥臀面潤紅，豪爽耿直氣如虹。心如桃核磐如石，我們是肉你是心。下面頒發桃核獎，有請T3 誰能喝酒不入廁，姐不是傳說，所

4、以，兄弟姐妹們，當我們再一次舉杯時，請理解她的痛苦。只有他好，我們才是真的好。所以，我們要把WC 首席，即權利獎頒發給C2她，讓我們見證葛郎臺復活的奇跡，她，讓我們一睹慳吝鬼的風采。如果不是捉襟見肘，她會死死攥住庫房的鑰匙，誰也別想從她那領到一片紙。每當看到她因為過于節儉、營養不良而造成的枯黃頭發，撕心裂肺的心痛讓我們禁不住大聲吶喊：不要再節儉了，請注意營養。下面，我們頒發“守財奴獎”有請 L3 這個獎一般人得不了! 好愛看 潛伏 ， 代號“深海”， 喜歡“晚秋”。才華出眾，熱愛讀書。個子高佻，喜歡挎包，深知男生心理，善說甜言蜜語，美女之名不虛傳，大大眼睛男人愛。她就是 W,恭 喜她獲得“男人

5、緣”獎。1 酒桌上，與眾人拼酒過程中，他能在萬人之中，高舉酒瓶，連吹三瓶，拼倒所有人! 使我們士氣大增，揚眉吐氣。所以下面頒發的是“吹喇叭獎”! 我們要頒發給酒量超極的N 老。2 在我們身邊，總有一些人讓我們難忘;在我們夢里，總有一些人會悄然出現;芙蓉如面柳如眉，桃花凝脂恨難追，六宮粉黛無顏色，天生麗質百媚生。膚色獎頒發給Y4 他，締造了一個街頭流浪漢的神話。那憂郁的眼神，唏噓的胡碴子， 神乎奇跡的頭發，還有那混搭服飾，純粹究極華麗，第一 *哥。其實，他本不犀利，只是在娛樂化和網絡主義盛行的今天，不僅外表被犀利，而且精神也被犀利。他是哄客時代一個男主角。他說是犀利哥1 、他們不是人，他們不是一

6、個人，他們是一群人，他們時刻不 忘自己肩負的職責，嚴于律已，嚴于律人，他們，人在哪里，與人算賬在哪里，任憑他人評說，仍執著地為大家照亮前行的道路。這是一個團結奮進的團體，伙同三人，共同作案，取得了一個又一個的勝利。他們就是后勤三人組，我們為要頒發給他們“團伙獎”1 他們，能寫會畫，2 他們，擅講段子，3 他們，人稱專家，4他們，個個自夸。1 群體聚會展風采，美女個個被人夸!2 為伊眼紅人憔悴，團結進取不后退。3 他們就是“我， 4 我， 1 我， 2 我”合：我們就是20xx 組合。最后，給大家整幾句廣告詞吧：合：大家好才是真的好，喝了火鍋湯，你好，我也好。【篇二】劉：尊敬的各位領導、老師雨：

7、親愛的同學們合：大家下午好陳：這里是20xx 年北京市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮暨11 級學生畢業典禮現場。程： 今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優秀青年獲獎名單和第一屆學生歡迎教育工作者獲獎名單。雨： 今天， 我們在這里和即將畢業離校的20xx 級同學共話別離。劉：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是程：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。陳：在學校領導的深切關懷下，在學生科老師的指導下，在全校由校學生會主辦的兩項評選活動歷時兩個月，即將圓滿的完成。雨： 老師們， 同學們， 在我們身邊或許每天都經歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊藏著多少先進的人物和事跡。

8、劉： 今天我們以激動的心情，在這里揭曉評選出來的優秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。程：下面，我宣布，北京市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮合：正式開始。（節目1 ：開場舞 ）劉： 20xx 年的 4 月由校學生會主辦的第一屆校園十大優秀青年活動在校園得到了極大的反響。今年 3 月初“第二屆校園十大優秀青年”評選活動正式啟動。各班級本著“公平、公正、公開”的原則，共推薦 60 名優秀學生，經評選活動小組篩選后，擇優選出24 名學生作為本屆十大優秀青年候選人。他們分別是：雨：在對24 名候選人事跡進行宣傳后，經學校終評，現最終獲獎名單已經出爐。劉：下面就讓我們有請XX 領導為我們揭

9、曉第二屆校園十大優秀青年獲獎名單。雨：感謝XX 領導，讓我們再次以掌聲恭喜10 名獲獎同學，有請獲獎同學上臺領獎。劉：有請XX 領導上臺為獲獎同學頒獎。雨： （隨機采訪獲獎同學獲獎感言）（節目2：光輝歲月）陳： 有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻。程：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。陳：加減乘除，算不出老師們的奉獻;詩詞歌賦，頌不盡老師們的忠誠。程： 新時期學生對老師們

10、有多元評判標準，那么到底什么樣的老師最能獲得學生的歡迎呢。陳：3 月中旬，由校學生會主辦的北汽高級技校“第一屆學生歡迎教育工作者”評選活動火熱拉開帷幕， 得到廣大同學的熱烈歡迎和積極參與。程： 此次活動整個流程完全由學生自己組織完成，學生會成立了專項活動小組，從設計選票、組織投票、統計票數，沒有任何老師的參與。 目的是希望通過此次活動真正評選出學生心目中最喜歡的老師。陳：第一輪初選共有隨機抽取的500 名學生代表參加了投票，共收回有效選票485 張， 共有 77 名老師獲得不同數目的投票，產生了入圍此次活動的15 名老師，他們是：程： 4 月 16 日，全校872 名同學們參與了第二輪投票，共

11、收回有效選票857 張，從 15 名老師中選出了10 位“學生歡迎教育工作者”獲得者。陳：下面是大家共同期待的時刻，讓我們有請XX 領導為我們揭曉評選結果。程：感謝XX 領導，讓我們再次以掌聲恭喜10 名獲獎老師，有請獲獎老師上臺領獎。陳：有請XX 領導上臺為獲獎老師頒獎。程：（隨機采訪獲獎老師獲獎感言）陳：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李程：十年樹木十載風十載雨十萬棟梁陳：身為師者，誨人不倦，八千*如沐春風。程：身為師者，落紅不是無情物，化作春泥更護花陳： 到此， 第二屆校園十大優秀青年和第一屆學生歡迎教育工作者評選結果已經全部揭曉，讓我們以熱烈的掌聲對所有獲獎的師生表示最誠摯的祝賀。（節目3：

12、 至少還有你）劉：在這個梔子花開的季節，花開的芬芳中飽含著我們同窗的深情厚誼;雨： 20xx 級的學生即將在這個季節離開我們的母校，踏上他們新的征程劉：即將告別這片曾經孕育了無數棟梁精英的教育圣地，雨：即將告別那些曾經為了你的成長而嘔心瀝血的老師，劉：即將告別一切曾經屬于你們青春年華里的點點滴滴。雨：下面，有請XX 領導為我們的畢業生致詞。劉：謝謝XX 領導。剛才，XX 領導對大家順利完成學業表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求；XX領導的講話飽含深情、語重心 長，請同學們牢記囑托，在今后的人生道路上時時鞭策自己。雨： 相信在北汽高級技校的學習時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一

13、位畢業生的腦海中。劉： 下面， 就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經在這里的每份歡樂與憂傷，美好和過往。雨：重溫他們人生成長過程中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。（節目4：放心去飛）劉：我們是青春的朝氣，雨：我們是沖天的雄鷹陳：我們是噴薄的朝陽，程：我們的年代充滿了歡笑，劉：我們的人生充滿了感恩，雨：是鴻鶘就當志存高遠陳：是雄鷹定要展翅藍天程：在這特殊的日子里，我們心存感激劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠方雨： 在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間程：生命的魅力在這里揮灑陳：青春的風采在這里綻放。雨：擁抱明天是我們無悔的追求，劉：走向明天是我們執著的歷練，程：書寫明天

14、是我們永不改變的誓言陳：風雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。雨：桃李無聲，涌動的是對未來的脈脈向往。劉：我宣布，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨 11 級學生畢業典禮到此結束。程：感謝各位領導、老師蒞臨指導，感謝臺前幕后所有工作人員的辛勤工作，感謝同學們的熱情參與。合：我們明年再見。【篇三】男 :各位領導,各位來賓.女 :現場的朋友們.合 :大家好!男：素質教育在我校發揮著舉足輕重的作用.校園文化節正是素質教育的重要內容，為我們的校園文化注入了藝術的內涵，營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。女 :乘著校園文化節的翅膀,我們與藝術同行，與優美同行，與高雅同行，與時代同行，與科技同行 我們青

15、春飛揚，風采綻放。男： 校園文化節帶我們走進音樂的殿堂，去聆聽遠古的韶音和時代的交響。女：帶我們跨進書畫的畫廊，去領略吳道子的飄逸、徐悲鴻的奔放;男：情景劇演出了校園生活，生動詼諧。女：舞蹈大賽柔美與力量的結合，為我們上演精彩的視覺盛宴。男：學術之星重科技，重創新，動手又動腦。女：辯論賽上唇槍舌戰，正反兩方各展其能。男：更重要的是帶給我們青春與活力，文化與創造。女： 吉林大學第五屆校園文化節頒獎晚會現在開始。請允許我介紹今天到場的各位領導，他們是： 男： 文化節使我們擁有了蔚藍色的夢想，感受著生命博大的力量。女： 在這動人的時刻,我們共享成功的喜悅。請欣賞管弦合奏北京喜訊到邊寨。男： 為了營造

16、良好的校園文化氛圍，豐富同學們的校園文化生活，拓寬廣大學生的綜合素質，展示當代大學生的青春風采，提高大學生的藝術修養，進一步推進校園文化建設，促進學生全面發展，女： 校團委提供給同學們一個展示歌喉的舞臺“魅力青春”校園歌手大賽。經過幾輪激烈的角逐，最終產生了我們的校園歌手。他們是：男：請。 。 。為獲獎選手頒獎。有請頒獎嘉賓女：語言是故鄉的，那音樂的故鄉在哪呢?男：我想應該在每個人的心中吧。音樂就在那里開花結果。女：現在就請我們的校園歌手用他們嘹亮的聲音唱出我們心底故事，點燃我們的青春*。請欣賞歌曲熱風炫歌。女：為充分發揮校園文化育人功能，努力建設體現時代特征和學校特色的校園文化，積極構建高雅

17、、多元的文化環境，營造有利于學生健康成才的學校氛圍，男： 校園文化節之“共享天空”校園情景劇大賽， 也火熱的進行完畢。 本次比賽經過層層篩選，在 20 支代表隊中有5 支進入了決賽。這也是我們要頒出的第二組獎項。 有請頒獎嘉賓女：祝賀各位獲獎選手。在情景劇大賽中，每個同學都付出了辛勤的汗水，為我們呈現出了一場精彩的表演。男：下面就讓我們來看看獲得一等獎的作品喊山男： 為營造積極向上的校園文化氛圍，大力弘揚求實創新的科學 精神，進一步激發學生的創新能力、科學研究能力和實踐動手能力，營造大學校園內科技創新的良好氛圍，校團委、 大學生科技協會面向吉林大學全日制本專科學生開展了吉林大學學生“學術之星”

18、評比活動。女：經過初評、終審答辯等評審環節，張舒、任勝男等10 名同學被評為第三屆吉林大學學生“學術之星”，韓哲、元萬榮等 10名同學為第三屆吉林大學學生“學術之星”提名獎獲得者。（頒獎）男：請獲獎者上臺領獎。有請頒獎嘉賓女 ;我們每個人心中都有一個愿望，在不斷的盼望中，我們感受到了什么是生活的樂趣男：我的愿望的就是在2008 年能夠到北京參加奧運會，或者為了2008 的奧運做點什么。女： 下面這首 2008 會給與我們前進的力量。女：舞蹈是青春的語言，是美的體現。在愉悅了我們的聽覺的同時，在視覺上又給了我們極大的沖擊。男：為展示素質教育成果，發揮校園文化的育人功能，引導大學生積極參與和諧的校

19、園文化建設，豐富校園文化生活，提升學生藝術欣賞品位，全面推進全校學生文體活動的蓬勃發展，校園文化節之“清風璇影”舞蹈大賽精彩上演。女：本次大賽將以和諧、青春為主旋律，充分發揮學生的文藝特長，引導學生的創新性思考，用全新的表現形式及獨特的視角，表達對生活的體味與對藝術的理解，彰顯當代大學生青春飛揚的個性，放飛大學生追逐韻律、追求動感的夢想。男：其中 （獲獎結果），祝賀獲獎選手。有請頒獎嘉賓女： 我們說藝術的美有兩種價值：一是觀賞價值，一是收藏價值，凡是美好的事物都會在藝術中展現。男：那接下來的舞蹈東北印象，就會讓我們感受到家鄉的味道。女： 校園文化節中的書畫大賽又一次豐富了校園文化生活，營造了積極向上的校園文化氛圍，提高同學們的審美能力，發掘學生創造潛能，為有書畫愛好的同學們提供一個展示自我的平臺。男：此次比賽分為活動宣傳、作品征集和展示、評委評選三個階段。從 11 月 23 日開始，學生社團聯合會將來自我校六校區各學院同學的優秀書畫、攝影作品在中心校區經信教學樓大廳展出，整個展區洋溢著濃濃的墨香，充滿了濃厚的藝術氛圍參賽作品或遒勁有力，或娟秀含蓄，或意境縹緲，或色彩濃重，為全校師生提供了一場視覺盛宴。活動在校園內反響熱烈，得到廣大教工和同學的好評。女：經過評委評選，評選出一等獎4 名 （每個組別各1 名