1、準一年級新生入學教ff活動方案匯總【三篇】準一年級新生入學教育活動方案【一】新學期開始了，從幼兒園畢業的孩子們已經背上小書包，成為了一名小學生。孩子從幼 兒園走進小學，最想認識的一左是我們親愛的老師和可愛的小伙伴。我們將成為孩子們在校 的第一個大朋友，我們如何幫助孩子們邁好入學的第一步，盡快地適合小學環境和學習生活 呢？那么我們就要給孩子們上好入學教冇課，讓他們盡早明白小學的生活方式、學習生活、 活動范圍、人際交往等方面都發生了變化。一、活動目標：（一）總目標：通過入學教冇這一活動，培養一年級新生逐漸形成良好的學Al、行為習 慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。（二）分目標（開學第

2、一周）：1. 重點讓學生熟悉校園，初步了解學校的規章制度（如：遵守作息時間、就餐紀律、集 會紀律等）。2. 了解課堂常規：知道上課要遵守紀律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發言 要舉手。3. 入學教育規范，各學科老師、班主任及輔導員根據實際要求滲透規范。二、活動安排：9月1日第一、二節課：根拯教冇局開學工作部署，全校師生收看開學第一課。第三節課：1. 迎接新同學，安排新生入座。2. 教師自我介紹，排列座位。3. 班主任、輔導員進行隊列及訓練（做操集會隊列）（三劣任課體育教師協助）中午就餐：班主任、任課教師與學生一起就餐，告訴學生就餐時要注意的事項：就餐時 要保持安靜，不隨便和周囤的同學講

3、話；養成肖約的好習慣，不挑食、不浪費第四Yj課：班主任和任課教師一起帶著學生熟悉班級環境及參觀校園，設計路線。（提示學生按照上一節課安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學間文明禮讓）路線：教室飲水機：告訴學生飲水機的正確使用方法，下課排隊取水，不擁擠。一認 識廁所的位置，認淸男、女標志，上廁所時慢上，用廁后及時沖洗，節約用水，不玩水。告 訴學生這里是我們做操集會的地方，在廣場上要聽國歌原地立，向國旗敬個禮。告訴學生安 全游戲很重要，愛護花草和器械，不隨意亂扔垃圾。學校大門口的環境：告訴學生父母在哪 里接你們放學，如果父母沒來，你們該在哪里等候？（強調等候紀律）i-回教室前的走廊：在龍廊里，

4、要右側一列，輕聲慢步：走廊上和 上下樓梯不擁擠有秩序。一一明確學生課間活動的范圍一一回教室：告訴學生在教室里不準 隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勒倒垃圾。教師帶領學生參觀認識的時候，應滲透安全教冇，讓學生知道哪里玩耍是危險的，要避 免危險發生在我們身邊。準一年級新生入學教育活動方案【二】教學目標：1. 知道學校的名稱和自己是一年級幾班的學生。2. 初步學會大膽地向老師、同學介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。3. 初步學會向老師和同學講講自己想當怎樣的小學生。教學過程：一、談話揭題小朋友們，從今天開始，你們有兩個名字，一個是自己的姓塔，另一個就是大家共同的 名字，那就是一一小學生。學

5、生（出示帶拼音的課題）。跟老師讀"我是小學生了”。當小學 生髙興嗎？當了小學生，說明你們已經長大，能懂得更多的道理，能學到更多的本領，這是 光榮的。二、認識校名、年級、班級開學第一天，大哥哥大姐姐把小紅花戴在你們胸前，這說明，全校的老師和同學歡迎你 們來到我們這所學校。我們這所學校的校名誰知道？（請學生回答）1. 岀示帶有拼音的校名小黑板。2. 教師接拼音正確地把校名念一遍，請學生跟老師念，請個別同學念。3. 誰知道，我們的學校在什么路上？我們學校周囤有什么工廠、商店、機關、公園？（可根據學校周國的特點設計問題）（教師正確地介紹學校所在地的道路名稱、學校周囤的環境，可邊介紹邊畫。）4

6、. 教師邊畫邊講年級與班級。（教師在本班名稱上用粉筆畫上小紅旗。）5. 說一說：我是（）小學（）年級（）班的小學生。誰能看著小黑板，看著圖連起來大聲、淸楚地說一迪？（先請預先準備好的學生講）三、自我介紹我們這個班有（）個小朋友。大家今后要一起學習，一起生活，一起玩耍，那就得互相 認識一下。1. 示范引路。誰來介紹一下自己的姓劍，家住在哪里？（請先預習過的學生作示范，教師評議）2. 同桌互相介紹。3. 介紹愛好。小朋友都有許多愛好，有的愛唱歌，有的愛跳舞，有的愛畫畫，有的愛講故事，還有的 愛下棋。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下？（1）連起來作介紹?，F在諳小朋友把自己的姓爼、家住在哪里、自己

7、喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。講 的時候人要站正，聲音要響亮，說話要淸楚，用普通話講。（請預先準備好的同學先講，教師 評議）（2）'開火車”介紹，比比哪列火車開得好。（對講得好的學生，教師在黑板上畫上）4. 說說當小學生的愿望。先請事先有準備的小朋友講，然后各自講，再指名講。教師要熱情鼓勵，肯泄、贊許學 生的愿望。5. 小結：今天我們知道了自己是XX學校一（X）班的小學生，我們這個班有那么多小朋友，又互相幫助，大家都要為實現自己的愿望而努力！老師看誰的行動快。準一年級新生入學教育活動方案【三】【活動目標】總目標：通過入學教育，培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度

8、過入 學適應期，成為一名小學生。分目標（開學第一周）：1讓學生在教師創設的情境中感受到做一名小學生的自豪。2、熟悉校恫學習生活環境, 初步了解學校的規章制度。3.認識新同學和老師，鼓勵學生大膽進行自我介紹。4、通過常規學習，明確要做什么，為什么要這樣做、怎樣做.，讓學生在活動中樹立學 習的信心。5. 入學教育規范，齊學科老師、班主任及輔導員根據實際要求滲透規范。【教育內容】1、安排座位。2、認識校名、年級、班級。師生互相認識。3、介紹參觀校恫，初步了解學校制度。4、 隊列訓練。5、常規教育。（課堂、課間、做操、排隊集會等習慣訓練等）6、各學科老師在課堂滲透 學科上課常規，并訓練?！緟⒓咏虄踊顒?/p>

9、人員】活動組織：楊文華、馬琴、吳金虎、劉江文班主任：姚春蘭、黃彩花、方四英、陳金花、楊蘭英、李炎發、陳小芳、應勤、周筱娉 協管老師：羅桂花、劉小蘭、馬琴、吳金虎、劉秋榮、張瑋、劉江文體冇老師（負責管理年 級集隊）：楊文華【教棄活動安排】星期一（9月2日上午）1. 迎接新同學。2. 教師自我介紹，排列座位，認識校名、年級、班級，學生自我介紹，互相認識。3.班 主任、協管老師進行隊列及訓練。星期一（9月2日下午）1、隊列訓練。（1）每一位學生淸楚自己所在的位垃。（2）熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。（3）去功能室上課、做早操、放學排隊都要做到：靜、齊、快。做到“三個一”：一個動作，一條直線

10、，一聲不響。2、參觀校園：班主任和協管老師一起帶領學生熟悉校園環境及參觀校恫，設計路線。 提前準備好校園圖片，課堂欣賞了解。提示學生按照安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學間文明禮讓。路線參考:從教室一一廁所一一洗手區一一教師辦公室一一階梯教室一一操場一一功能室（根據班 級位置設計瀏覽路線）教育要點：（1）洗手區：告訴學生水龍頭的正確使用方法，下課排隊取水、洗手不擁擠。（2）認識廁所的位置，認淸男、女標志，上廁所時慢走，教師告知學生下課要記得及時上 廁所。（3）認識老師的辦公室及座位（有事找老師，報告允許方可進）操場：告訴學生這里是我們做操、集會的地方，在操場上要聽國歌原地立，向國旗行 注目禮。（5）運動場：告訴學生要愛護草坪，不能隨意踐踏。（6）籃球場：看器械、花草等，告訴學生安全游戲很重要，愛護花草和器械，不隨意亂扔 垃圾。（7）回教室前的泄廊：在上廊里，要靠右側輕聲慢步行：龍廊上和上下樓梯不擁擠有秩 序。（8）明確學生課間活動的范用。（9）回教室：告訴學生在教室里不準隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里。教師帶領學生參觀認識的時候，應滲透安全教冇，讓學生知適