1、部編版語文八年級下單元測試卷第二單元檢測卷時間：150分鐘 滿分：150分（其中卷面書寫占5分）題序一一三總分得分一、語文積累與綜合運用（35分）1 .默寫古詩文中的名句名篇。（10分）（1）請在下列橫線上填寫出古詩文名句。聞之，。（陶淵明桃花源記）,白水繞東城。（李白送友人）關關雎鳩，。（關雎）,同是宦游人。（王勃送杜少府之任蜀州）, 子寧不嗣音？ （子衿）華夏文化常常講究曲折美、層次美，常建的題破山寺后禪院一詩中有兩句就表現 了這種美學思想，它們是： , 。（2）默寫孟浩然望洞庭湖贈張丞相的前四句。2.閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（9分）沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上

2、時而奔跑跳躍，時而 ji a然而止的駿 馬，猶如飽經滄桑豁達開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星秋天是清爽的。 頭上是高闊的天空，藍藍的，不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小 街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。秋天是熱情的。因酷 暑而委頓的人們，在微微的涼意里震作起來了。一個個步履輕快，神采飛揚。（1）根據拼音寫出相應的漢字，給加點字注音。（3分）ji4）然而止理（） 步腥（）（2）文中有錯別字的一個詞語是“:,這個詞語的正確寫法是“:。（2分）（3）文中的“委頓”的意思是 。 （2分）（4）文中畫線句子主要運用了 、的修辭手法。（2分）3.

3、運用課外閱讀積累的知識，完成 （1）（2）題。（4分）（1）鋼鐵是怎樣煉成的共分兩部分：第一部分描寫 ;第二 部分描寫。（2）傅雷家書在12月的家信中，傅雷說“毛選”中的 及» 可多看看，因為這兩篇文章可以幫助傅聰深切了解馬列主義及辯證法，加強理智和分析能力。4 .近年來，隨著環保意識的提高，越來越多的人選擇“低碳生活”。我市某中學決定舉辦“我的低碳我做主”綜合實踐活動，現邀請你一同參與。（12分）（1）在這次活動中，你要向同學們介紹與低碳生活相關的情況。請從下面的材料中提取一條主要信息，作為你介紹的要點。（3分）關于“是否關注低碳生活”的調查（共84人）是否關注低碳生活人數比例（）

4、自7E關注2833一定程度上關注4250不太關注67不關注810主要信息：（2）現在許多人爭做“低碳族”，他們認為過“低碳生活”是非常環保時尚的事。如果你的父母也想趕這個“時髦”，向你請教該怎么做，你會怎么說呢？（3分）（3）在以“低碳生活，我們能做什么”為主題的班會上，大家推薦你做主持人，請寫出 你的開場白。（80字左右）（3分）（4）下面是某同學在踐行“低碳生活”后的感悟，請按要求修改。（3分）減少二氧化碳的排放， 選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。 我們面臨的是日益惡 化的環境，即將枯竭的能源，居高不下的生活成本其實只要舉手之勞就能讓世界變得更 美好。保護環境，節約能源是我們的基本國

5、策，我們要實現可持續發展，【AJ既要增強人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，【B】又要堅持走生活富裕、生產發展、生態良好的文明發展道路，保證一代一代永續發展。【AJ處詞語搭配不當，應將 “:改為“:。B1處畫線句語序不當， 應修改為： 二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，分別回答問題。一（18 分）小滿小滿節氣，在每年5月20日至22日之間，二十四節氣中的第八個節氣，也是夏季的第二個節氣。今年小滿交節時刻為5月20日22時36分。寒來暑往是氣候，鳥語花香是物候。小滿是一個表征物候的節氣。其關注點不在氣， 而在物。古書稱“四月中，小滿者，物致于此小得盈滿”。這時，北方冬小麥等夏熟

6、作物籽粒開始飽滿，但還沒有完全成熟，所以叫“小滿”。小滿是最“接地氣”的節氣。農諺有“小滿小滿，麥粒漸滿”的說法。此時，小麥度過一冬的休眠期后，經過返青 拔節，抽穗開花，亟須熏風暖熟，雖然仍是一片青綠，但有著一股蓄勢待發的勁頭。麥穗已 經抽齊，麥粒鼓著腮幫一般，泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變為黃綠，麥子也即 將成熟了。農諺又云 “小滿未滿，還有危險”。小麥成長的最后階段灌漿期十分關鍵，籽粒 才剛剛盈實，若碰到災難天氣或病蟲害，麥粒未經過充分的乳熟期，小麥的品質便會大大減弱。在南方地區，小滿還有 “小滿小滿，江河漸滿”的說法，反映了這時南方降雨增多的 氣候特點。確實，從小滿開始，全國各地

7、漸次進入夏季，雨量越來越大，江河的水位也逐漸 上漲。此時，南方的早稻早已抽穗，農人除了給早稻增肥，還要忙著栽插中稻。“秧奔小滿谷奔秋”，小滿正是適宜水稻栽插的季節。農人們將培育好的秧苗按間隔，齊整地栽插在地 里。若是高度機械化的地區，就采取機器種植了。 但最重要的，是“水”。若小滿雨水不豐，稻田田坎干裂，就無法栽插水稻；若雨水過豐，栽插好的稻苗便經不住大雨的襲擊，秧苗輕 則東倒西歪，重則被雨滴打傷。南方的小滿節氣，充滿了對水的期許。小滿，是麥子的秋，是水稻的夏。按中國傳統科學理論，四月小滿即是一年中陽氣最旺的時節，也是最潮濕悶熱的時節。這時萬物生長最為繁茂，人體的新陳代謝也最旺盛。正因為如此，

8、人體在小滿時消耗的營養 物質最多，所以需要及時補充，才能使身體、五臟六腑不至于有所傷耗。這時，可以多吃一 些清熱、暖胃、溫補的食品。因為空氣潮濕，小滿節氣也是呼吸系統疾病、皮膚病的高發期，人們要預防濕邪入侵， 多吃一些有化濕通淤作用的食物，如赤小豆、意較仁、綠豆、冬瓜等,忌食辛辣甘肥、生濕助濕的食物。5 .本文圍繞“小滿”這一節氣，說明了哪些方面的內容？請簡要概括。（5分）6 .文章多次引用農諺進行說明，請概括這樣寫的作用。（3分）7 .科學性是說明文的生命。請結合下面語句中的加點詞語做簡要分析。（6分）（1）今年小滿交節時刻為。（2）從小滿開始，全國各地漸次,進入夏季，雨量越來越大，江河的水

9、位也逐漸上漲。8 . “二十四節氣”是我國古代訂立的一種用來指導農事的補充歷法，凝聚著勞動人民 的智慧。請從你知道的節氣中任選一個加以介紹。（4分）二（22 分） 魔季 張曉風我沿著草坡往山上走，春草已經長得很濃了。唉，春天老是這樣的，一開頭，總慣于 把自己藏在峭寒和細雨的后面。等真正一揭了紗，卻又謙遜地為我們延來了長夏。山容已經不再是去秋的清瘦 了，那白茸茸的蘆花海也都退潮 了。相思樹是墨綠的，荷 葉桐是淺綠的，新生的竹子是翠綠的，剛冒尖兒的小草是黃綠的。還有那些老樹的蒼綠，以 及藤蘿植物的嫩綠，熙熙攘攘地擠滿了一山。我慢慢走著，綠在我里，我在綠里。那邊，清澈的山澗流著，許多淺紫、嫩黃的花瓣

10、上下漂浮，像什么呢？我似乎曾經想 畫過這樣一張畫一一只是，我為什么如此想畫呢？是不是因為我的心底也正流著這樣一帶澗 水呢？我們已把窗外的世界遺忘得太久了，我們總喜歡過著四面混凝土的生活。我們久已不能想象那些溪畔草地上執竿的牧羊人，以及他們僅避風雨的帳篷。 我們同樣也久已不能想象那些在壟畝間荷鋤的莊稼人，以及他們只足容膝的茅屋。我們不知道腳心觸到青草時的恬適， 我們不曉得鼻腔遇到花香時的興奮。真的，我們是怎么會疾馳得那么厲害的！忽然，走來一個小女孩。如果不是我曾看過她，在這樣薄霧未散盡、陽光詭謫閃爍的 時分，我真要把她當作一個小精靈呢！她慢慢地走著，好一個小山居者，連步履也都出奇地 舒緩了。她有

11、一種天生的屬于山野的純樸氣質，使我不自已地想逗她說幾句話。“你怎么不上學呢？凱凱。”“老師說，今天不上學。”她慢條斯理地說，“老師說，今天是春天，不用上學。”啊，春天！噢！我想她說的該是春假，但這又是多么美的語誤啊！春天我們該到另一所學校去念書的。去念一冊冊的山,一行行的水。去速記風的演講，又數驟云的變化。春天 春天，春天來的時候我們真該學一學鳥兒，站在最高的枝柯上，抖開翅膀來，曬曬我們潮濕 已久的羽毛。那小小的紅衣山居者好奇地望著我，稍微帶著一些打趣的神情。我想跟她說些話， 卻又不知道該講些什么。 終于沒有說 一一我想所有我能教她的， 大 概春天都已經教過她了。M慢慢地，她俯下身去，探手入溪

12、。花瓣便從她的指間閑散地流開去，她的頰邊忽然漾 開一種奇異的微笑，簡單的、歡欣的、卻又是不可捉摸的笑。我又忍不住叫了她一聲一一我 實在仍然懷疑她是筆記小說里的青衣小童。我輕輕地摸著她頭上的蝴蝶結。d2 “凱凱。”d3 “嗯？ ”d4 “你在干什么？ ”d5 “我？ ”她躊躇了一下，茫然地說，“我沒干什么呀！ ”多色的花瓣仍然在多聲的澗水中淌過，在她肥肥白白的小手旁邊亂旋。忽然，她把手一握，小拳頭里握著幾片花瓣。她高興地站起身來，將花瓣往小紅裙里一兜，便哼著不成腔 的調兒走開了。我的心像是被什么擊了一下， 她是誰呢？是小凱凱嗎？還是春花的精靈呢？抑或， 是 多年前那個我自己的重現呢？在江南的那個

13、環山的小城里，不也住過一個穿紅衣服的小女孩嗎？在春天的時候她不是也愛坐在矮矮的斷墻上，望著遠遠的藍天而沉思嗎？她不是也愛去采花嗎？爬在樹上， 弄得滿頭滿臉的都是亂撲撲的桃花瓣兒。 等回到家，又總被母親從衣領 里抖出一大把柔柔嫩嫩的粉紅。啊，那個孩子呢？那個躺在小溪邊打滾，直揉得小裙子上全是草汁的孩子呢？她隱藏到什么地方去了呢？C8啊，春天多叫人迷惘啊！它究竟是怎么回事呢？是誰負責管理這最初的一季呢？他想 來應該是一種神奇的藝術家了，當他的神筆一揮，整個地球便美妙地縮小了，縮成了一束花球，縮成了一方小小的音樂匣子。他把光與色給了世界，把愛與笑給了人類。啊，春天，這 樣的魔季！（選自張曉風自選集，

14、有刪改 ）9 .閱讀全文，概括文中實寫的兩幅主要畫面。（4分）10 .賞析第段畫線句中加點的詞語。（4分）山容已經不再是去秋的清瘦.了，那白茸茸的蘆花海也都退潮.了。11 .結合語境，理解第段畫線句的深刻含義。（3分）春天我們該到另一所學校去念書的。12 （5）13 .第段用了十個問號，可是讀起來一點也不顯得單調，反而別有韻味。仔細閱讀這 段文字，說說這樣表達的作用，并分析其中蘊含的豐富情感。（6分）三（15分）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴 31環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水 尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為地，為嶼，為 蟆，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴， 參差披拂。潭中魚

15、可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃 記之而去。（節選自小石潭記）14 .解釋下列加點詞在文中的意思。（5分）（1）水尤清冽（2）潭中魚可百許頭（3）日光下倒（4）斗折蛇行（5）以其境過清.15 .用現代漢語翻譯下面句子。（4分）（1）其岸勢犬牙差互，不可知其源。（2）16 .文中第一自然段交代作者發現小石潭的經過，第二自然段描寫 ,第三自然段探尋水源，第四自然段突出潭上氣氛，全文抓住了小石潭 的特點。（2

16、 分）17 .作者開頭說“心樂之”，為什么在第四自然段又寫“悄愴幽邃”？（4分）三、寫作（55分）18 .請以我讀懂了 »為題，寫一篇文章。 【提示與要求】（1）請在橫線上填寫一個詞或短語，將題目補充完整。（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。（3）文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。（4）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。（5）考慮到內容的充實，文章不要少于600字。第二單元檢測卷1 .欣然規往青山橫北郭在河之洲 與君離別意 縱我不往 曲徑通幽處禪房花木深 （2）八月湖水平 涵虛混太清氣蒸云夢澤 波撼岳陽城2 . （1）戛 sa

17、 l u （2）震作 振作 （3）疲乏；沒有精神（4）比喻 排比3 . （1）國內戰爭 經濟恢復和社會主義建設（2）矛盾論 實踐論4 . （1）大多數人能夠關注低碳生活。（2）示例：“爸爸媽媽，踐行低碳生活，躋身低碳族并不難啊！只要你們日常生活中稍加注意就可以啦，例如出門多騎自行車， 少開車；隨手關燈、關電視；購物多用菜籃、少用購物袋等。這些都是低碳生活啊！相信你們一定會成功加入低碳族的！"（3）示例：“低碳”是一種生活習慣，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。讓我們走進“低碳生活”，為我們的美好生活獻計獻策，共建我們最美好的家園。（4

18、）增強 促進 堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路5 . （1）小滿的時間；小滿的含義；小滿時農作物的生長特點；小滿時的氣候特點；人們飲食的注意事項。（每點1分）6 .文章多處引用農諺說明了小滿節氣的含義和農作物生長的特點，生動形象，有說服 力。7 . （1）精確到分的具體時間準確說明了今年小滿節氣到來的時間。（2） “漸次”意思是逐漸，指從小滿開始，全國各地逐漸進入夏季，體現了說明文語言的準確性。8 .示例：冬至又名“一陽生”，是中國農歷中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至俗稱“數九” “亞歲”等。 冬至這一天，陽光直射南回歸線，北半球晝最短， 夜最長。過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長。所以有“吃 了冬至面，一天長一線”的說法。9 .綠色的谷和清澈澗水里的花瓣（2分）。“我”與小山居者凱凱相遇的畫面 （2分）。10 . “清瘦”這里用來形容去年的秋天，是運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了秋天的山之蕭瑟景象，從而反襯出春天山上的豐盛之美（2分）。“退潮”這里是寫白茸茸的蘆花海，運用了比