1、弗洛伊德精神分析 mooc期末考題 20 16作者:日期:? A、情感性原則?B、交換性原則?C、ma din kd imiib 8«i itmi i i i; i s- ii ma inBi-u i imim-aai 1mu i i iniBii is-bi i i iim認知性原則 811 Ik-Ull k-HII 1«IS-M1 I lli J I IIHIJJ MI M- I U Jll I k-U A. I U-HII S-M IIO llll HKI I J I IM JJII Hllim? D、互惠性原則我的答案：B2將被壓抑的力比多消耗掉，比較可行的方式是，

2、用（）來替代自我壓力。0.0分社會壓力? D、家庭壓力我的答案:A3產生情感、體驗、理想等的是 （）。2.0分? A、外在世界? B、社會系統? C、信念系統? D、內心環境我的答案:D4約束性求同作用指的是，人極力和社會要求、權威、規則等約束保持一致，通過順從，避免什么焦慮的防御機制？2 .0分? A、我的答案：C5被應用于心理輔導中的移情源自哪種防御機制?2. 0分我的答案：c6下列哪種理論對心理咨詢與治理的影響較大?2 .0分A、原型理論特征分析精神分析B、C、D、在心理治療過程中，病人或者醫生對對方產生了強烈的情感，這是（0. 0分A、依戀移情轉移B、C、D、投射我的答案：A8致力于對

3、自卑補償進行研究的心理學家是誰2. 0分A、弗洛伊德B、C、阿德勒D、霍妮我的答案：C9孩子故意打架、偷竊以獲得父母的關注屬于（）2.0分回避型過失B、反向型過失?C、補償性過失?D、分散型過失我的答案：B1 0新精神分析學派已基本上摒棄了弗洛伊德的消極學術取向，取而代之的是 心理學研究取向0. 0分? A、IBB dull BM-il IM ! Hll IT mi I I l»! 18-1 ll- IIJ“"I IUdill. ,f U“Ila I ! I I IIIMB1! Alim-UIIIIIBi !1 1一|“工一lr I社會文化811k-HII 1HI I I-

4、 IS-M1 I lli J I I IM JJ MI M-U IUI kJn I k-U b-JH A I I« i-M 113 IIZUMI I HKI I J I IM JJ MH-iJ I UM M4JI K-l I >&- L? B、生物本能?C、人本主義?D、個人主義我的答案：A叔本“人們表面上似乎僅為前面的某種東西所牽引，其實，他們是被后面的某種東西推著走。華所說后面的東西指的就是2. 0分意識B、潛意識C、力比多本能我的答案：B12人類價值體系產生于對（）0.0分對美的認識B、對死亡的認識? C、對理想的認識對倫理的認識我的答案：D13人們為了避免痛苦或

5、尷尬，有意忘掉事情，等傷害結束，尷尬消除，記憶又恢復了，這是（）0.0分? A、過失? B、him11 an1 .-m I li- i n-HmisaiMi umaaiimui i ijiib hi i；8«mui&- u-bb is-bi i s-m iumahi imiiiib i iii a ini ii n回避? C、遺忘? D、1 4榮格和霍妮認為_是人心靈的核心活動0.0分? B、力比多? C、意識? D、潛意識我的答案:D1 5在精神分析治療的過程中，當事人表現出反向的矛盾行為 ，這是2.0分? A、移情? B、 ma dinkd iib 8«i it

6、mi i i i; i i i ma inBi-u i imim-aai 1mu i i i niBii is-bi i i iim遺忘811 Ik-Ull k-HII 1«IS-M1 I lli J I IIHIJJ MI M- IU Jll I k-U A. I U-HII S-M IIO HKI I J I IM JJII Hllim? C、抗拒? D、投射我的答案：C16如果人們的自我防御機制水平較低，一般會習慣把成功的原因歸因于（）。0.0分自己? C、社會? D、合作我的答案：C17以下哪個不是不成熟型防御機制 ？0.0分? A、退行? B、向內投射? C、理想化? D、

7、幽默IEMTil _ i Mil I HIBI I I I S- I 11JI Wl I I » I M-JJ I II 1!1 bJII 11 l - 111- IBIr 1， 1. I I IBKII IMB Uli IM dj IM-U I K我的答案：B18成年期會出現什么矛盾？0.0分我的答案：C親密感對孤獨感? C、創造力與自我專注? D、自我滿足感與絕望感IEM8 11 1_ i Mil I HIBI I I I S- I 11JII I IBM -J J I M- I ! ill 1 bJII 11 1一IBIr 1， 1- III我的答案：B1 9易經闡釋了 “心”

8、的意義，用“:來表達心理的象征性規律2 . 0分冥想祈禱卜卦B、C、讀經20文過飾非是指哪種防御機制？2 .0分? A、反向? B、 M dill11( IM ! ill 1 .-UI I I 1 I III 11I 1，I U 1 11 BM-8 1 1 4 11 _1，1 l_l，I 一 111 IJ i-ll I13 I ! I 1- I I » J I 11 M I ,合理化C、多選題（題數:10，共30 . 0分）1以下體現心理預防功能的是（）3.0分C、? D、事后諸葛亮我的答案：BC2學校的教育功能，主要體現在（）。0.0分? A、傳授知識? B、授業準備? C、明理解

9、惑? D、學習習慣我的答案：A BCD3夢的類型包括3.0分? A、 ma dinkd iib 8«i it mi i i i; i i i ma inBi-u i imim-aai 1 mu i i iniBiii i iim潛在夢我的答案：A B CD4心理學的發展離不開哪兩門基礎學科?0.0分自然科學社會學我的答案：A CD7弗洛伊德把壓抑分為哪幾類0.0分原始壓抑?B、現實壓抑?C、IBM JJII HKJI I li&»l I IM MdJI bmJI 11I I JU I II I a a I 1alI III.11 IMS J 11I II I I M

10、I壓抑主體811 IK-1111 k-HII 1 I ll-Ml I lll J I I IM JJ IM 441 IM.II? D、壓抑客體我的答案:AB8以下選項中屬于力比多的破壞性發泄的是（）3. 0分? A、生殖D、犯罪我的答案：CD9精神分析的人格結構理論是弗洛伊德學說的核心，它涵蓋了弗洛伊的整體學術思想。人格結構理論包括以下幾個方面（）。0. 0分? A、意識結構? B、 !_ L-! II 1- 11I J I IM-： 1 I M 4 I MMI 1111 k-M 1HI J U-M I&.MI I li-M I J I B-S I IM 41 IM M111 I- I

11、 B 1KI I 人格結構? c、集體潛意識? D、需要層次我的答案：ABC10西方宗教文化的“七罪宗”，把“原罪”具體化了 ，下面不屬于的是（）。0.0分? A、B、暴食? C、貪婪? D、IHMIM .«!dllI 1111 EB I ”“ I11 !l“-UllII I f II l.H I 4 11 I I J!l illlB.»MI盜竊我的答案：D三、判斷題（題數：15，共3 0 .0分）1埃里克森認為，積極和消極的解決方式是互斥的，自我的健康發展不應有消極的適應方式。0.0分我的答案：V2防御機制是個人在遭遇挫折、感到危險時，才有可能采用的被迫的、權宜的、甚至是

12、不得已而為之的適應性心理應對方式，而不是人心甘情愿、主動尋求的應對方式。2.0分我的答案：V3焦慮能否得到真正的緩解，不在于是否使用了自我防御機制，而在于使用了何種層次的自我防御機制。我的答案：V4焦慮會引發神經癥。0. 0分我的答案：V5在職場中，發展比較失衡的壓力，是導致焦慮的常見原因。2 .0分我的答案：V6精神分析的治療方法有一套標準的步驟0.0分我的答案：x7對過失行為的心理分析可以幫助心理治療師解釋神經癥、精神病患者的潛意識困惑。（）2 .0分我的答案：V8催眠法最初的使用者是弗洛伊德。2.0分我的答案：x9人們總是盯著社會和生活的消極面，對消極的信息感興趣是因為外界負能量太多了。（2.0分我的答案：x1 0相似性目標和替代性目標是轉移防御機制最常見的發泄對象。2.0分我