1、集體生活邀請我練習題一、單項選擇題1、下列屬于集體的是：國家犯罪團伙學校 班級A. B. C. D.2、集體的聯結度與成員感受集體溫暖的關系是集體的聯結度成員感受到的集體溫暖就。（）A 越小越高B小越低C高越小D 越高 越多3、下列對集體認識正確的是集體是人們聯合起來的有組織的整體集體的聯結度越 高，個體感知到的集體溫暖就越多個人可以離開集體我們每個人都有過集體生活的情感 聿亞 而A. B. C. D.4、一滴水只有放進大海里才不會干涸。這說明一個人只有生活在集體中才會（） 被認可和接納得到尊重和理解獲得歸屬感獲得安全感A B C D5、下列對待集體榮譽和利益的做法不正確的是（）A.小平等同學

2、主動協助老師在本班開展輔導后進同學功課的活動B.小夏為使本班在衛生評比中獲勝將垃圾堆放在其它班級的包干區內C.校運動會長跑比賽中雖無本班同學參賽小海仍在為運動員們加D.小紅將本班考試中作弊的事向教務處匯報使班級失去了成為優秀集體的機會6、馬克思說過，我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。這句話告訴 我們（）A.團結的集體的力量是強大的B.人多肯定力量就大C.個人的力量是微不足道D.沒有集體，就沒有力量7、中國女藥學家屠呦呦因為在創制新型抗瘧藥青蒿素的貢獻而獲得了諾貝爾生理學或 醫學獎，在領獎時她表示，成績的獲得是廣大工作者懷有強烈的集體榮譽感，共同努力的結果。由此可見集體榮譽感的作

3、用有（）給我們溫暖和力量令我們驕傲和自豪 使我 們不再寂寞激勵我們前進A BCD8、在集體中，人們往往都有一種歸屬感和安全感。我們對班級和學校的歸屬感主要表現在（）A 嚴格遵守班規校紀B 參加班級、學校舉行的各種活動C 個人德行被接納和認可得到尊重和理解D 為班級作出自己的貢獻9、暑假結束了，同學們回到了久違的學校，大家互相問候、一起玩耍，一起打掃教室、領新教材感到溫馨而又快樂。這種感覺是A.集體榮譽感B.集體歸屬感C.主人翁意識D.同學認同感10、人們常說“眾人拾柴火焰高”、“三個臭皮匠頂個諸葛亮”、“人心齊泰山移”。集體的力量來源于（）A 個人力量的相加B成員數量的多少C成員共同的目標和團

4、結協作D超強的個人實力11、“蜘蛛合力，足以網住獅子。”這句諺語所揭示的道理是 （）A.集體的力量取決于人數的多少B.任何個人的影響都是微不足道的C.團結就是力量D.集體利益和個人利益是對立的12、木桶說：“木板，你們若離開了我，就只能當柴燒。”“我們哥們合起來才有了你，沒有眾哥們抬舉，你成嗎？”木板們反駁道。這段對話告訴我們（）A 個人的成功完全依靠集體的力量B 個人的發展與集體的發展密切相關C 個人的力量是無窮的，集體的力量是有限的D 集體目標的實現只能依靠個人的力量13、聞名世界的指揮家卡拉揚指揮交響樂團時強調三個音即“起音”、“專業音”、“團隊音”。如果把我們的班級比作一支樂隊那么這“

5、三個音”的含義應是（） 共同的奮斗目標 發揮每個人的才能 同心協力 團結奮斗 關心同學 尊重同學A B C D 14、“一個人像棵小草， 集體則是抗拒暴風雨的森林”。這句俗語揭示的深刻道理是 （） 一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量集體的力量在于成員數量的多少 團結的集體才有凝聚力和戰斗力集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作A.B.C.D.15、“一只手，提個籃；兩只手，端個盤；十只手，推動船；百只手，把河攔；千只手，推倒山。“這首外國諺語說明A、只要人多 就沒有辦不成的事日集體的團結可以把每個成員的長處集合起來形成強大的合力C在集體中會阻礙個人特長的發揮D手越多辦的

6、事越大二、材料解析題16、某中學要舉行秋季運動會，七年級(2)班的同學們紛紛報名，跑步、跳高、扔鉛球他們都躍躍欲試，希望發揮自己的特長，為班級爭光。可是，三級跳遠很棒的王蕾卻在默默地做作業。“快去報名吧，你一定能奪得冠軍， 我班這個項目一定會因你而精彩！”同桌陳美說。“這與我有什么關系，我只要學習好就行，何況我的優異成績是我個人努力的結果，集 體是靠不住的，我又何必為集體浪費時間和體力呢！”王蕾理由充分地回應道。(1)假如你是陳美，你會對王蕾說些什么？(2)你覺得王蕾應該怎樣做?17、一位同學小學畢業時這樣寫道，經過六年的學習和生活，我們已形成一個團結、向上、奮進的班集體。失意時，班級是撫平憂

7、傷的天使；痛苦時，班級會帶來安慰和鼓勵；高 興時，我們會彼此分享快樂。我們大家一起發展，一起進步，一起走向成功。有人說，班集 體就是一個溫暖的家，給我幸福，給我快樂，讓我不再孤獨，讓我擁抱未來。的確，班級就 是我們共同的家，我們沒有理由不去愛護她。有了她，才會感到安全；有了她，才會自信地 走向明天。(1)請你概括材料說明了什么道理(2)集體的力量對我們的成長起到了怎樣的作用參考答案：1-5BDDDB 6-10ACCBC 11-15CBDDB16、(1)集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體 活動中會自覺不自覺地產生與集體要求相一致的態度和行為。集體有助于我們獲得安全感和自信心；有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，獲得成長。(2)應該和其他同學一樣積極報名參加秋季運動會，發揮自己的優勢和特長，以自己的實際行動維護集體的榮譽和利益，為集體增光添彩。17、(1)優秀的班集體給我們溫暖、給我們力量。(2) 集體的力量是