等差數列及其性質習題課教案_第1頁
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文檔簡介

1、等差數列及其性質習題課典型例題熱點考向一:等差數列的基本量例1. 在等差數列中,(1) 已知,求和(2) 已知,求和變式訓練: 等差數列的前項和記為,已知.(1)求通項公式; (2)若,求.熱點考向二:等差數列的判定與證明.例2:在數列中,其中(1)求證:數列是等差數列;(2)求證:在數列中對于任意的,都有.(3)設,試問數列中是否存在三項,使它們可以構成等差數列?如果存在,求出這三項;如果不存在,請說明理由.跟蹤訓練:已知數列中,數列,數列滿足(1)求證數列是等差數列;(2)求數列中的最大項與最小項.熱點考向三:等差數列前項和例3在等差數列的前項和為.(1)若,并且,求當取何值時,最大,并求

2、出最大值;(2)若,則該數列前多少項的和最?。扛櫽柧殻涸O等差數列的前項和為,已知(I)求公差的取值范圍;(II)指出中哪一個最大,并說明理由。熱點考向四:等差數列的綜合應用例4.已知二次函數yf(x)的圖象經過坐標原點,其導函數為f(x)6x2,數列an的前n項和為Sn,點列(n,Sn)(nN*)均在函數yf(x)的圖象上(1)求數列an的通項公式;(2)設bn,Tn是數列bn的前n項和,求使得Tn<對所有nN*都成立的最小正整數m.變式訓練:設各項均為正數的數列的前n項和為,已知,數列是公差為的等差數列。(1)求數列的通項公式(用表示);(2)設為實數,對滿足的任意正整數,不等式都成

3、立。求證:的最大值為。等差數列及其性質習題一.選擇題:1、等差數列an中,a1=60,an+1=an+3則a10為 ( )A、-600 B、-120 C、60 D、-602、若等差數列中,a1=4,a3=3,則此數列的第一個負數項是 ( )A、a B、a10 C、a11 D、a123.若數列的通項公式為,則此數列是 ( )A.公差為的等差數列 B. 公差為的等差數列C.首項為的等差數列 D. 公差為的等差數列4. 已知an是等差數列,a7+a13=20,則a9+a10+a11= ( )A、36 B、30 C、24 D、185.等差數列的一個通項公式為 ( )A. B. C. D. 6.若是等差數列,則,是( ) A.一定不是等差數列 B. 一定是遞增數列 C.一定是等差數列 D. 一定是遞減數列二.填空題:7.等差數列中,則 .8.等差數列中,則 .9.已知等差數列中,的等差中項為,的等差中項為,則 .10. 若an是等差數列,a3,a10是方程x2-3x-5=0的兩根,則a5+a8= .三.解答題 11.判斷數,是否是等差數列:中的項,若是,是第幾項?答案:1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.10 8.21 9. 10. 3

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