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文檔簡介

1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流微文明文明課間活動評比方案.精品文檔.微文明活動文明課間活動評比方案 一、活動目的 為了增強我校學生課間有序休息、文明活動的意識，倡導校園課間有序、安全文明的禮儀行為，樹立我校文明新風尚，形成人人爭做微文明星級學生的良好氛圍，本周決定開展學生開展“課間有序休息、文明活動”評比活動。用實際行動踐行微文明活動，通過評比活動，激發學生愿意在課間活動中養成守秩序的情感。2、 評選主題 課間有序休息、文明活動 3、 活動時間  2017年3月27日 4月 四、活動實施步驟（1）3月27日全校宣傳（升旗儀式、班會課、班主任工

2、作會議） （2）4月進行主題班會或中隊會。 （3）4月15日班會課進行20分鐘的星級學生評選。  班會課內容建議：  班主任熟悉“課間有序休息、文明活動”有禮評選的方案。      班會課時，觀看學校課間有序休息、文明活動的正面引導的視頻，并結合方案中的重點內容進行指導和解釋把重點內容打印張貼在課室。  4月5日一年級組織主題班會、二到六年級組織主題中隊會。      內容參考方案，形式自主安排。  

3、60;   班主任組織學生開展形式多樣的活動，副班主任協助并拍照（大隊部進行檢查）。      活動結束后，上交三張電子照片給何詩俊老師，何老師收齊后轉發給德育行政。   4月10日的班會課前進行課間星級學生評選（建議評選時間為20分鐘）。4、 評選標準具體標準：（建議班級設立“小眼睛看校園”小班干，尋找日常課間“有序休息、文明活動”做得特別好的學生，及時記錄下來，作為評選參考。） 1. 下課鈴響，先不急于出教室，應及時整理好上節課的學習用品，并準備好下節課的學習用品。2.

4、做好課前準備之后，要迅速做好生活上的事情，如喝水、上廁所等（注意上洗手間時的禮儀，愛惜用紙）。 3. 課前準備和生活上的事情都做好后，同學們可以在課室里休息，可以到走廊呼吸一下新鮮空氣，觀看綠色植物，放松視覺，放松大腦。 4. 嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品（如小刀、雨傘、三角板、圓規、木棒、打火機等）。無意中碰掉桌子上的東西，要及時撿拾，恢復如初。5. 還可以做一些運動量小的簡單活動。如同學之間輕聲地聊聊天，聊聊奇思妙想，在走廊里散散步，看看書（圖書角的書要回原處），背背經典，猜猜謎語，講講笑話，玩玩腦筋急轉彎、升旗廣場跳長繩、短繩. 6. 課間時，在樓道遇到來訪的客人或老師，主動問好或打招呼。 7. 聽到預備鈴響后，在任何位置都必須馬上停止活動，輕聲快步走回教室，行走中注意安全和保持安靜。 8.不要隨便議論同學的不是，對同學的相貌、體態、衣著不能品頭論足，不給同學起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心。   9.提前進入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學等學科，要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時到位，理應

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