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文檔簡介

1、【精品文檔】如有侵權,請聯系網站刪除,僅供學習與交流幼兒教育政策與法規試卷.精品文檔.一、填空題(每空1分,共25分)1、國家實行 學期教育 、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。2、未成年人保護法所稱未成年人是指未滿 18 周歲的公民。3、中國兒童發展綱要(20012010年 )以促進 兒童發展 為主題,以提高兒童身心素質為重點。4、制定幼兒園管理條例的目的是為了加強 幼兒園的管理 ,促進 幼兒教育事業 的發展。5、幼兒園的管理實行 地方負責 、 分級管理 和 各有關部門分工負責 的原則。6、幼兒戶外活動時間在正常情況下,每天不少于 2 小時;每天戶外體育活動時間不得少于 1 小時。

2、7、幼兒園的教育內容可以相對劃為 健康 、 語言 、 社會 、 科學 、 藝術 等五個領域。8、學生傷害事故的責任,應當根據當事人的行為與損害后果之間的因果關系 依法確定。9、依法治教就是依照國家關于教育的 法律 、 法規 來實施、管理和發展教育。 10幼兒園應當建立 園長負責制 、 教師聘用制 、 崗位責任制 、 全員目標責任制 師德建設制度 、 評價制度 、 以及 活動管理制度 等制度。二、選擇題(每小題1分,共10分)1、幼兒園是對 周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。 2 3 6 72、幼兒園大班人數一般為 人。 20 25 30 353、幼兒在課間打追、教師在旁看見,雖制止但并不

3、得力釀成事故,教師應負 。完全責任 部分責任 免除責任4、教育法是由 制定或認可的行為規則。 國家 地方政府 各省、加強幼兒園科學管理,提高保育和教育質量的法規是。幼兒園工作規程幼兒園管理條例托兒所、幼兒園衛生保健制度未成年人保護法、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力,體現了 哪方面目標。體育 智育德育美育、幼兒園兩餐間隔時間不少于 。( )小時半小時 小時半 小時、幼兒園工作規程有_。章條章條章條章條、幼兒園應當以為基本活動形式。教育活動游戲生活活動區域活動、新幼兒園教育指導綱要(試行)是年頒發的。三、名詞解釋(每小題3分,共15分)1、教育法:由國家制定或認可,并以國家強制力保證

4、實施的教育活動的行為規則的總稱。2、教育法律規范:每一部具體的教育法都是若干行為規則組成的有機整體,其中組成教育法行為規則有機整體的單個行為規則,就是一個具體的教育法律規范,它是組成教育法的基本細胞。3、幼兒園的法律地位:主要是指其作為實施保育教育活動的社會組織和結構,在法律上所享有的權利能力、行為能力及責任能力。4、幼兒園事故:是指入院兒童在幼兒園期間和幼兒園組織幼兒離園集體活動而處于幼兒園管理范圍內,所發生的人身傷害事故。5、法律救濟:是指通過一定的程序和途徑裁決社會生活中的糾紛,從而使權益受到損害的相對人獲得法律上的補救。四、簡答題(每小題分,共30分)1、有關幼兒教育法律規范的主要內容

5、大體包括哪幾個方面?答:有關幼兒教育法律規范的主要內容大體包括:1.幼兒園教育的性質和任務;2.幼教事業發展方針;3.幼兒園教育的領導管理體制;4.幼兒園設置管理規范;5.幼兒園的法律地位及其權利義務規范;6.幼兒園的保育教育規范;7.幼兒園衛生保健規范8.幼兒園工作人員規范;9.幼兒園的內部管理規范;10.幼兒園條件保障規范;11.幼兒保護規范。2、幼兒園及其園長、教師違反教育法可能承擔哪些形式的法律責任?答:幼兒園及其園長違反教育法承擔的形式有:取消任職資格、行政處分、罰款、刑事制裁等; 對教師追究其教育法律責任的形式主要有:撤銷或取消教師資格、行政處分或者解聘。3、舉辦幼兒園的基本條件是

6、什么?答:在我國境內設置幼兒園必須具有以下四個實體要件:1.必須有組織機構和章程;2.必須有合格的教師、保育、醫務人員;3.必須有符合規定標準的保育教育場所及設施、設備等;4.必須有必備的辦院資金和穩定的經費來源。 4、幼兒園的經費有哪些法定的來源渠道?答:一般來說經費來源是財、稅、費、產、社、基六個渠道。根據教育法的規定,從幼兒園的特點出發,其經濟來源主要是以下三個渠道。(一)舉辦者投入 必備的辦院資金和穩定的經費來源,是設立幼兒園的基本條件之一,也是舉辦者的義務。1.國辦幼兒園的經費以財政撥款為主。2.企業事業組織、社會團體及其他社會組織和個人依法舉辦的幼兒園的辦園經費由舉辦者負責籌措。(

7、二)家長交納保育、教育費 在有關幼兒園收費方面,要注意以下幾點: 1.堅持標準收費,杜絕亂收費現象。 2.評估定類,按類收費。 3.幼兒園不得以幼兒為牟利手段。(三)社會捐助5、幼兒園事故的常見原因有哪些?如何確定其賠償責任?答:幼兒園事故的常見原因:(一)制度問題制度不嚴、管理不善,是造成幼兒園事故發生的主要原因之一。(二)設備問題幼兒園內的設備陳舊、老化,又未采取安全防護措施,這就潛伏著幼兒園事故的發生。(三)教學管理問題主要是教職工在保育、教育過程中引起的,包括:1.體罰或變相體罰造成的幼兒傷害;2.違反國家有關的幼兒管理法規發生傷害;3.玩忽職守、工作責任心差造成幼兒傷害;4.安全措施

8、保障不力。(四)兒童自身問題主要包括兩個方面:一是因幼兒特殊體質成疾病原因引起傷害;另外是幼兒園、教師所實施的教育教學方式并無不妥,而屬于幼兒心理承受能力極差造成的。在對幼兒園事故的類型和原因分析的基礎上,遵循誰有過錯,誰承擔賠償責任的法律原則,在幼兒園事故中涉及賠償主體主要有三個:一是幼兒園、二是監護人、三是保險公司。6、當幼兒園及其教師合法權益受到侵害時有哪些救濟途徑?答:一般意義上講,有三種渠道:訴訟渠道,即司法救濟渠道;行政渠道,即行政救濟渠道;其他渠道,主要是本組織或機構內部或者民間渠道。后兩種渠道相對于訴訟渠道來說,又通稱非訴訟渠道。五、論述題(每小題10分,共2分)1、結合本園工

9、作談談貫徹保育與教育相結合的原則應采取哪些措施?答:首先,要強化幼兒園全體工作人員的保教結合的意識。因為幼兒園工作規程要求我們幼兒園全體工作人員要“熱愛幼兒教育事業,愛護幼兒,努力學習專業知識和技能,提高文化和專業水平。”因此學習、貫徹幼兒教育的政策、法規,提高自身全面素質應該成為我們的必修途徑,通過學習來提高自己的能力。第二,要把保教相結合的原則,貫穿在幼兒日常生活中。因為幼兒一日生活中的每個環節都包含著豐富的保育教育的內容,所以我們作為幼兒園的工作人員應該把握時機,創造性的貫徹保教結合原則,抓好幼兒全面素質的早期培養。根據托兒所、幼兒園衛生保健制度對幼兒園的生活制度、幼兒飲食、提個鍛煉、衛

10、生保健和安全等方面進行的相應規定,我們幼兒工作者一定為幼兒建立合理的生活常規,為他們安排適時的教育活動,定時的進餐,合理的飲食,定時的鍛煉。主動自覺地給予他們精心的照顧和熱情的引導,重視對他們心理、生理健康的保護。第三,要創充一個良好、和諧的育人環境。環境對人的成長發展起著重要的作用,幼兒園的環境建設,是實施保教結合、促進幼兒發展的必要條件和基礎。這就要求我們在幼兒園的硬件建設和設施要求上,都堅持要符合幼兒年齡特點,符合國家確定的衛生安全的標準。在防污染、防中毒、防危險的前提下,創設良好的物質環境,使得保教結合原則的實行有更好的物質基礎。并且要創設良好的精神環境,因為良好的精神環境是幼兒園環境創設的靈魂。2、談談你對教師資格制度的理解。答:教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的職業許可制度。教師資格是國家對專門從事教

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