1、第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關知識知識回顧區回顧區第第1 1課時課時鉀鉀 鈉鈉 鉀的金屬性鉀的金屬性比鈉強比鈉強 不不 藍藍 褪色褪色 本課時欄目開關本課時欄目開關知識知識回顧區回顧區第第1 1課時課時緩慢分解成水和氧氣緩慢分解成水和氧氣 分解加速分解加速 質量和化質量和化 學性質學性質 催化催化 濃濃 稀稀 反應物反應物 溫度溫度 催化劑催化劑 濃度濃度 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時化學反應過程進行快化學反應

2、過程進行快慢程度慢程度 單位時間內反應物濃度的減少量或單位時間內反應物濃度的減少量或生成物濃度的增加量生成物濃度的增加量(均取正值均取正值) 濃度的變化量濃度的變化量 molL1 s或或min molL1s1或或molL1min1 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時0.4 molL1 0.2 molL1 0.4 molL1 0.08 molL1s1 0.04 molL1s1 0.08 molL1s1 2 1 2 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時

3、欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時產生氣泡產生氣泡速率最慢速率最慢 產生氣泡產生氣泡速率較快速率較快 產生氣泡產生氣泡速率最快速率最快 快快 快快 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時有少量氣泡有少量氣泡 出現出現 產生大量產生大量 氣泡氣泡 產生大量產生大量 氣泡氣泡 加快加快 溫度和催化劑溫度和催化劑 反應物反應物濃度濃度 狀態狀態 表面積表面積 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時不同不

4、同 參加反應參加反應的物質的性質的物質的性質 增大增大 減小減小 增大增大 減小減小 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時增大增大 減小減小 越大越大 越大越大 越大越大 增大增大 增大增大 增大增大 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探

5、究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區探究區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區檢測區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區檢測區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區檢測區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區檢測區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區檢測區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區檢測區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區檢測區第第1 1課時課時C 本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區檢測區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區檢測區第第1 1課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區檢測區第第1 1課時