1、我們的母親河教學設計教學目標： 1.知識目標：了解母親河的基本情況，明白母親河的含義，激發學生熱愛母親河的情感與增強保護母親河的意識。2.能力目標：培養學生的合作意識、引導學生主動參與學習。3.情感目標：形成熱愛母親河的情感與保護母親河的意識。教學重點：通過各種渠道了解母親河，以多種形式感謝母親河。教學難點：關注母親河，并能用實際行動積極參與保護母親河的行動。課前準備：1.查閱黃河、長江的相關資料，想一想黃河長江為什么是中華民族的母親河。2.收集黃河長江的美景圖片及被污染圖片。3.收集關于黃河長江的故事、歌曲、詩詞、民謠等。活動過程：活動一：走近母親河1.導語：今天老師給大家帶來了一段視頻，請

2、欣賞黃河壺口視頻。（出示視頻和幻燈片）2.看了這段視頻，你想說些什么？學生自由說一說。 師小結：古老的中國有兩條重要的河流，一條是“長江”，另一條是“黃河”。正是有了這兩條河，才有了中國上下五千年的悠久歷史，也正是有了這兩條河，古老的神州大地才生機盎然。今天我們就來一個尋根之旅，走近長江，走近黃河。（板書：長江 黃河 ） 活動二：了解母親河1.找母親河，從地圖上找一找黃河、長江。（出示幻燈片） 2.請同學們打開課本P3237，瀏覽有關長江、黃河的介紹。 說說你獲取了哪些信息？學生交流。3.想想為什么長江、黃河是中華民族的搖籃？學生交流搜集的資料，教師根據學生的回答出示相關的資料（出示幻燈片）進

3、行解說。揭題板書：我們的母親河4.師：黃河、長江用它們那博大的胸懷孕育了五千年的華夏文明，它們灌溉了花的國土，推動了新的時代，它們是我們偉大的母親，是祖國心臟的動脈。從古至今，當人們面對著母親河壯麗的景色、悠久的歷史時，都無不發出了由衷的贊嘆。現在讓我們也來歌唱母親河吧！活動三：歌唱母親河1.學生根據課前收集的內容，分組交流，準備節目。 風光圖片：上臺展示后，貼圖片到宣傳板上，制作成宣傳欄。 講長江、黃河的傳說故事。 唱歌頌母親河的歌曲，朗誦詩詞美文。（分組選代表上臺講故事，唱歌，朗誦）2.集體誦讀黃河魂·中國夢九曲奔騰入海流，母親血液活神州。功如太岱千秋在，名與中華萬古留。天地滄桑

4、情未老，月星盈昃勁方遒。鐘靈毓秀龍孫健，恰似搖籃夢里頭。神州大地百花開，山明水秀樂神仙。黃河魂系中華夢，月因中國夢常圓。活動四：保護母親河師導語：風雨滄桑，歲月流逝。母親河養育了我們，但我們在開發和利用母親河的時候，卻忽略了對母親河的保護。母親河臟了，渾了，丑了！比如曾有這樣的一首順口溜來描述黃河流域的污染狀況：50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞，80年代魚蝦絕代，90年代人畜受害。這說明我國水污染太嚴重了。課前同學們收集了一些圖片，請幾個同學上臺給大家介紹一下。1.學生展示自己收集的母親河被破壞的圖片：被污染、斷流、洪水等。展示后貼到宣傳欄上。老師也帶來了一些圖片（出示幻燈

5、片），請同學們看看，看看這些，真是讓人觸目驚心哪！2.面對母親河如此現狀，你有什么想說的嗎？（出示幻燈片）3.生交流：植樹種草、節約用水、不亂倒垃圾等。4.是呀，保護母親河就是保護我們自己，改善生態環境就是建設美好未來。現在人們已開始反思自己的行為，為母親河重新梳妝了。比如開展“保護母親河行動”，把植樹節作為“保護母親河行動周”，將國際地球日、環保日等作為“保護母親河行動日”，開展多種實踐活動。看，經過精心治理，青海省段的黃河水逐漸變清，黃土地重披綠裝了。（圖片展示）5.心動不如行動，我們有理由相信母親河的未來是美好的。請同學們設計幾句保護母親河的宣傳標語吧！（用便簽紙寫上，貼上宣傳板）保護母親河人人有責，保護母親河從我做起，讓我們一起行動起來吧！總結談話： 母親河養育了中華兒女，孕育了中華文明。今天，她依然以博大的胸懷與祖國一齊走向未來。愿我們的母親