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文檔簡介
1、蘇州市立達中學初三語文期末試題及答案蘇州市立達中學校期末考試試卷初三語文考試時間150分鐘 總分值130分第一局部(24分)1、根據拼音寫出漢字。4分_( sh)光 取_ (dì) 矯_ (róu)造作 燈火闌_ (shn)2、以下每句有兩個錯別字,把它們找出來,然后改正。4分 燃一柱心香,將心置于塵世功名之外,在一方獨屬自己的天地里讀書,不附庸風雅,不故弄懸虛,只是為了“墨香浸透一顆心。 輪椅還是令他與眾不同,他調動著可以調動的一切部位,契合著強勁的鼓點,演懌著生命的躍動。也許他的鼓聲并非最響亮,但他一定擁有世上最堅強的脈膊、最強韌的神經。3、默寫古詩文名句,并寫出相應的
2、作家、篇名。10分 _ ,愁云慘淡萬里凝。_?白雪歌送武判官歸京? 不畏浮云遮望眼,_。王安石?登飛來峰? _,身世浮沉雨打萍。文天祥?過零丁洋? 求之不得,_。悠哉悠哉,輾轉反側。?詩經 關雎? 塞下秋來風景異,_。范仲淹?漁家傲? 角聲滿天秋色里,_。李賀?_? 蕩胸生曾云,_。杜甫?望岳? _,吟鞭東指即天涯。龔自珍?己亥雜詩?4、2021年10月24日,由中國紅十字總會、中華骨髓庫、江蘇廣電總臺聯手推出的“生命相髓-首次兩岸三地骨髓捐受者相見歡活動,在蘇州科技文化藝術中心隆重舉行。活動邀請到大陸、臺灣、香港兩岸三地12對骨髓捐受雙方真情相見,現場聽到最多的是“感謝兩字,看到最多的是熱淚
3、相擁。有觀眾說,這樣的節目怎能不讓人動容?單是活動名“生命相髓四個字,便讓人感慨萬分。不知同學是否有同感?請你談談對此次活動名稱“生命相髓四字的理解。3分5、賞讀普希金的這首小詩?假設生活欺騙了你?,答復以下問題。3分假設生活欺騙了你不要悲傷,不要心急憂郁的日子里需要鎮靜相信吧,快樂的日子將會降臨心兒永遠向往著將來如今卻常是憂郁一切都是瞬息,一切都將會過去而那過去了的就會成為親切的懷戀。 如何理解詩中的“欺騙二字?1分 “假設生活欺騙了你怎么辦?結合本詩的主旨,談談你的理解。2分第二局部46分一閱讀?岳陽樓記?片段,答復以下問題。11分假設夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山
4、岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,那么有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至假設春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,那么有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高那么憂其民,處江湖之遠那么憂其君。是進亦憂,退亦憂。然那么何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎。噫!微斯人,吾誰與歸?6、以下哪兩組句子中加點詞的意義一樣?4分 和一A 春和景明 B 山岳潛形
5、四時之景不同?醉翁亭記? 山行六七里?醉翁亭記?C 登斯樓也 D 上下天光斯是陋室?陋室銘? 負勢競上?與朱元思書?E 憂讒畏譏先天下之憂而憂7、用現代漢語翻譯以下句子。3分而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。8、古人云“登山那么情滿于山,觀海那么意溢于海,面對氣象萬千的洞庭山水,遷客騷人們的情感同樣是多姿多彩的。作者如何理解他們的這種表現?2分9、選文明確的表達了作者先憂后樂的政治觀,其友滕子京恰是此憂樂觀的踐行者,可與“古仁人齊肩。你能否從中國歷史上,再舉一“古仁人之例,聯絡其事跡或作品進展分析。2分二閱讀?趙人養貓?,答復以下問題。5分趙人患鼠,乞貓于中山。中山人予之貓,善捕鼠與
6、雞。月余,鼠盡而其雞亦盡。其子患之,告其父曰:“盍去諸?其父曰:“是非假設所知也。吾之患在鼠,不在乎無雞。夫有鼠,那么竊吾食,毀吾衣,穿吾垣墉,毀傷吾器用,吾將饑寒焉,不病于無雞乎?無雞者,弗食雞那么已耳,去饑寒猶遠,假設之何去夫貓也?【注釋】盍:何不,為什么不。 垣墉:墻。10、用現代漢語翻譯以下句子。3分是非假設所知也。吾之患在鼠,不在乎無雞。11、從這那么故事,你悟出了什么道理? 2分三閱讀?故土?片段,答復以下問題。4分母親叫閏土坐,他遲疑了一回,終于就了坐,將長煙管靠在桌旁,遞過紙包來,說:“冬天沒有什么東西了。這一點干青豆倒是自家曬在那里的,請老爺我問問他的景況。他只是搖頭?!胺浅?/p>
7、難。第六個孩子也會幫助了,卻總是吃不夠又不太平什么地方都要錢,沒有規定收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉他只是搖頭;臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動,仿佛石像一般。他大約只是覺得苦,卻又形容不出,沉默了片時,便拿起煙管來默默的吸煙了。12、橫線處閏土在訴說自己的生活景況時,作者一連用了四個省略號,是何用意?談談你的理解。2分13、茅盾說,細節描寫不但描出了人物的風貌,也描出了人物的精神世界。請從閏土“拿起煙管來默默的吸煙這一細節,談談你對閏土這一形象的認識。2分四閱讀?囚綠記?片段,答復以下問題。5分綠色是多珍貴的??!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂。
8、我思念著綠色把我的心等焦了。我歡喜看水白,我歡喜看草綠。我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原,我思念著綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水!我急不暇擇的心情即使一枝之綠也視同至寶。當我在這小房中安排下來,我移徙小臺子到圓窗下,讓我面朝墻壁和小窗。門雖是常開著,可沒人來打攪我,因為在這古城中我是孤獨而陌生。但我并不感到孤獨。我忘記了困倦的旅程和以往的許多不快的記憶。我望著這小圓洞,綠葉和我對語。我理解自然無聲的語言,正如它理解我的語言一樣。14、?散文家談散文?中,曉雪曾說,魯迅的散文冷峻深沉,冰心的散文婉約娟秀。請你仿用以上的四字詞語,對選文的語言特色進展歸納。(2分)15、選文中,作者說“我理解自然
9、無聲的語言,請問那一刻作者真的“理解自然嗎?聯絡全文,談談你的理解。3分五閱讀?站在煩惱里仰望幸福?,答復以下問題。8分人生煩惱無數。先賢說,把心靜下來,什么也不去想,就沒有煩惱了。先賢的話,像扔進水中的石頭,而蕓蕓眾生在聽得“咕咚一聲悶響之后,煩惱便又漣漪一般蕩漾開來,而且層出不窮。幸??倗@在別人身邊,煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數人對幸福和煩惱的理解。差學生以為考了高分就可以沒有煩惱,貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結果是,有煩惱的照舊難消煩惱,不幸福的仍然難得幸福。煩惱,永遠是尋找幸福的人命中的劫數。尋找幸福的人,有兩類。一類像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮
10、盡一生去攀登。最終卻發現,他們永遠登不到頂,看不到頭。他們并不知道,幸福這座山,本來就沒有頂、沒有頭。另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風,心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。對于心靈來說,人奮斗一輩子,假設最終能掙得個終日快樂,就已經實現了生命最大的價值。有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福?;畹煤康娜?,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因為,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此
11、覓得了人生的大境界。所以,人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。這個世界,為什么煩惱的人都有。為權,為錢,為名,為利人人行色匆匆,背上背著個沉重的行囊,裝得越多,連累也就越多。幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而,就像卞之琳?斷章?所寫的那樣,我們常??吹降娘L景是:一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發現自己正被別人仰望和羨慕著。其實,每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。16、這篇文章主要闡述的道理是什么?2分17、劃線句“幸??倗@在別人身邊,煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數人對幸福和煩惱的理解。從全文看,作者對“幸福和“煩惱的理解是怎樣的? 2分18
12、、劃線句“有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。這是什么原因呢?4分六閱讀史鐵生?合歡樹?,答復以下問題。13分十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時候的作文作得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的,“老師找到家來問,是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到十歲呢。我聽掃興,成心笑:“可能?什么叫可能還不到十歲?她就解釋。我裝作根本不再注意她的話,對著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。不過我成認她聰明,成認她是世界上最好看的女的。她正給自己做一條藍地白花的裙子。二十歲,我的兩條腿殘廢了。母親那時已不年輕,為了我的腿,她頭
13、上開始有了白發。醫院已經明確表示,我的病目前沒方法治。母親的全部心思卻還放在給我的病上,到處找大夫,打聽偏方,花很多錢。她倒總能找來些希奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或者是洗、敷、熏、灸?!皠e浪費時間啦!根本沒用!我說。我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘廢救出困境?!霸僭囈换兀辉嚹阍觞N知道會不會?她說每一回都忠誠地抱著希望。然而對我的腿,有多少回希望就有多少回絕望。最后一回,我的胯上被熏成燙傷。醫院的大夫說,這實在太懸了,對于癱瘓病人,這差不多是要命的事。我倒沒太害怕,心想死了到痛快。母親驚惶了幾個月,晝夜守著我,一換藥就說:“怎么會燙了呢?我還直注意呀?幸虧好起來,不然她非瘋了不可。后來她
14、發現我在寫小說。她跟我說: “那就好好寫吧。我聽出來,她對治好我的腿也終于絕望。 “我年輕的時候最喜歡文學,她說,“跟你如今差不大的時候,我也想過搞寫作,她說,“你小時候的作文不是得過第一?她到處去給我借書,頂著雨或冒了雪推我去看電影,像過去給我找大夫,打聽偏方那樣,抱了希望。三十歲時,我的第一篇小說發表了,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另一篇小說又幸運獲獎,母親已分開我整整七年。獲獎之后,登門采訪的記者就多。大家都好心好意,認為我不容易。但是我只準備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去。坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽見答復:“她心里太苦了
15、。上帝看她受不住了,就召她回去。我的心得到一點撫慰,睜開眼睛,看見風正在樹林里吹過。母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院子去。有一年,院里的人們提到了母親:“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年又開花了!我心里一陣抖,還是推說手推車進出太不易,大伙就不再說,忙扯些別的,說起我原來住的房子里如今住了小兩口,女的剛生了個兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動局去給我找工作,回來時在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草,以為是含羞草,種在花盤里長,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發芽,母親嘆息了一
16、回,還不舍得扔掉,仍然讓它長在瓦盆里。第三年,合歡樹卻又長出葉子,而且茂盛了。母親快樂了很多天,以為那是個好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過了一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時念叨,不知道這種樹幾年才能開花。再過一年,母親去世,我們搬了家,悲哀弄得我們都把那棵小樹忘記了。與其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹吧。我也想再看看母親住過的那間房。我老記著,那兒還有個剛來到世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎?小院兒里只有那棵樹。院兒里的老太太們還是那么歡迎我,東屋倒茶,西屋點煙,送到我眼前。大伙都不知道我獲獎的事,也許知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問
17、我是否有了正式工作。這回,想搖車進小院兒真是不能了。家家門前的小廚房都擴大,過道窄到一個人推自行車進出也要側身。我問起那棵合歡樹。大伙說,年年都開花,長到房高了。這么說,我再也看不見它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺懊悔前兩年沒有自己搖車進去看看。我搖著車在街上漸漸走,不急著回家。人有時候只想單獨靜靜地呆一會。悲傷也成享受。有一天那個孩子長大了,會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影兒,會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的,是怎么種的。19、本文一開頭就寫作者小時候與母親的一場小沖突。你認為這樣寫有什么特別的作用? 3分20、作者在文章中三次提到自己的年齡。你認為他在二十歲以后和三十歲以后對母愛各有怎樣的體會?4分21、作者的搖車最終未能進到那個小院,看到母親栽的那棵合歡樹,作者說“懊悔,之后也“悲傷,但他亦說
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