




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、.專題強化訓練二算法初步建議用時:45分鐘學業達標練一、選擇題1結合下面的算法:第一步,輸入x.第二步,判斷x是否小于0,假設是,那么輸出x2,否那么執行第三步第三步,輸出x1.當輸入的x的值為1,0,1時,輸出的結果分別為A1,0,1B1,1,0C1,1,0D0,1,1C根據算法可知,當x1時,滿足x0,那么輸出x2121;當x0時,不滿足x0,那么輸出x1011;當x1時,不滿足x0,那么輸出x1110,應選C.2如圖26所示的算法框圖運行后輸出結果為,那么輸入的x值為圖26A1BC.D1或D算法框圖表示的是求分段函數fx的函數值,由得,x;由得,x1.又無解,應選D.3閱讀如圖27所示的
2、算法框圖,運行相應的程序,輸出的S的值等于圖27A18B20C21D40B由題意,得S0,n1;S021315,n2;S3222915,n3;S923320,n4,因為2015,因此輸出S的值為20.應選B.4以下程序語句的算法功能是輸入a,b,c; 【導學號:73192092】IfabThenabEnd IfIfacThenacEnd If輸出a.A輸出a,b,c三個數中的最大數B輸出a,b,c三個數中的最小數C將a,b,c按從小到大排列D將a,b,c按從大到小排列A由程序語句可知,當比較a,b的大小后,選擇較大的數賦給a;當比較a,c的大小后,選擇較大的數賦給a;最后輸出a,所以此程序的作
3、用是輸出a,b,c中最大的數5以下程序:該程序描繪的算法表達式是A1B1C1D1D根據For循環語句的作用可知該循環體循環5次,故算法表達式為1,應選D.二、填空題6給出以下算法:第一步,輸入x的值第二步,當x4時,計算yx2;否那么執行下一步第三步,計算y4x2.第四步,輸出y.當輸入x0時,輸出y_.404,執行第三步,y4024.7如圖28是一個算法框圖,那么輸出的a的值是_圖289a1,b9,不滿足ab,進入循環體,那么a5,b7,仍不滿足ab,進入循環體,那么a9,b5,滿足ab,輸出a9.8下面程序執行后,輸出的結果是_. 【導學號:73192093】i11S1DoSS*iii1L
4、oop Whilei9輸出S990分析程序知S111109990.三、解答題9寫出求123456的一個算法解第一步,計算12,得到2.第二步,將第一步的運算結果2乘3,得到6.第三步,將第二步的運算結果6乘4,得到24.第四步,將第三步的運算結果24乘5,得到120.第五步,將第四步的運算結果120乘6,得到720.第六步,輸出運算結果10閱讀下面的程序:輸入t;解12該程序語句的功能是求分段函數s的值所以當1t1時,s3t3,3;當1t3時,s4tt2t224,此時3s4.綜上,輸出s的范圍是3,4沖A挑戰練1如圖29是求x1,x2,x10的乘積S的算法框圖,圖中空白框中應填入的內容為圖29
5、ASSn1BSSxn1CSSnDSSxnD賦值框內應為累乘積,累乘積前面項累乘積第n項,即SSxn.2某算法框圖如圖210所示,假設該程序運行后輸出S的值是,那么圖210Aa4Ba5Ca6Da7A由算法框圖及最后輸出S的值是,知當k1時,S1,ka不成立,故S1,k2a不成立,故S,k3a不成立,故S,k4a不成立,故S,此時k5a成立,所以a4,應選A.3下面是一個求20個數的平均數的算法語句,在橫線上應填充的語句為_S0i1Do輸入xSSxii1Loop While _aS/20輸出ai20由于程序的功能是求20個數的平均數,且循環變量i的初值為1,步長為1,故進展循環的條件為i20.4如圖211是一個算法框圖,那么輸出的k的值是_圖2115由算法框圖逐次循環可得:第1次循環k1,那么125140,否;第2次循環k2,那么225240,否;第3次循環k3,那么325340,否;第4次循環k4,那么425440,否;第5次循環k5,那么525540,是故輸出k的值為5.5以下是某個問題的算法程序,將其改為程序語言,并畫出算法框圖. 【導學號:73192094】算法:第一步,令i1,S0.第二步,假設i9
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 按揭購房合同書含貸款稅費裝修產權過戶售后服務
- 公共停車場車位劃線及停車服務合同
- 出差人員隱私保護與信息安全合同
- 個性化儲藏室使用權轉讓合同
- 泵站安全運行應急預案
- 安全生產許可證辦理的條件
- 新進人員安全培訓時間
- 生產品質管理培訓
- 固定式壓力容器安全管理制度
- 二年級語文下冊含植物成語講解課件
- 檢驗科工作人員健康管理制度(4篇)
- 簡潔風格微立體圖表圖標關系動態素材課件
- 超級經典的SYB游戲模塊一規則、流程和演練課件
- 一級(含)以下醫療機構醫學檢驗科準入現場驗收表
- 五年級語文上冊各單元作文范文
- 七年級下學期暑假家長會課件
- 整形美容專科病歷
- DB33T 1199-2020 農村生活污水處理設施建設和改造技術規程
- IPQC培訓教材
- SAE-J400-2002-中文版
- 高中物理知識點(力學部分)
評論
0/150
提交評論