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文檔簡介

1、.一下語文第五單元練習試卷分析本次練習總體情況反響一人請假缺考： 識字寫字8人全對，優17人，良7人，合格2人，不合格4人；閱讀2人全對，優12人，良8人，合格8人，不合格8人；寫話優兩星1人陳宣頤，優1星5人，優15人，良11人，合格5人，不合格1人。錯誤典型題目分析：第一題：筆畫不標準，書寫退步嚴重影響學習質量。第二題：不合格的同學都是因為這里失分太多。平時回家需及時復習穩固。字母表要求掌握程度：1、按順序熟背字母表。2、按順序默寫大寫字母。 3、看到大寫字母會寫小寫字母。4、看到小寫字母會寫大寫字母。5、會給相應的大小寫字母連線打亂后進展。第四題：組詞部分，一般來說：帶 “的、了、著、很

2、的詞不算正規詞語，只有用這些字組詞時算正確。由于我們所學的字還少，學生較易寫這些詞，我們要努力防止。學過的字還有同學寫拼音。第六題：按課文內容填空是平時要求背誦的檢測，看來純熟程度需要努力，要加油！平時布置要求背誦和讀熟的內容希望不要偷懶，否那么會把問題堆積如山。第八題：【1】由于文章排版不太好，盡管做之前強調并修改了，還是給學生的數自然段造成了一定困擾，向大家說聲不好意思，我們以后會盡量防止。但是也表達出平時預習數自然段還需加強抽查發現，經常有人預習不完好，有漏做現象。【2】審題不仔細，導致做錯題。要求劃去的有打勾的，要求文中找的變成自己寫，這樣錯很可惜。特別提醒：做閱讀題一定要先把短文和后

3、面的題目讀過至少1遍后再做題。寫話練習：1、 部分學生缺少生活經歷，或者因為沒看懂圖意，雨衣沒看明白。2、 兩幅圖強調過要連起來寫一段話，開頭空兩格。大部分格式正確，極少數開頭沒空兩格。3、錯別字和寫錯的拼音超過4個都會被降級，句子不通順，一幅圖沒寫明白至少降一級，表達不清楚至少降一到兩級。希望大家平時發到博客中的日記先自己寫好，讀兩遍修改好，再請父母幫助發上去，切忌口述。4、本次優秀寫話參考：要求圖意寫清楚，語句通順，標點正確，能用上好詞佳句可加點。不要求長篇大論，切忌滔滔不絕，卻脫離圖意每次寫話非優的都要求在?暢想天地?上重寫。這樣有助于進步寫話才能。5月11日交。5、表揚：有小朋友用上了?要下雨了?寫雨的句子，有的用上課文里有意思的對話

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