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文檔簡介

1、河口小學20082009學年度第二學期數學教研組活動計劃一、指導思想：繼續以黨的十七大和三個代表為指針，以提高課堂教學效益、數學教學質量和教師素質為出發點，促進數學教學理論研究與教學實踐的結合，教師要學習好教材、運用好教材、挖掘好教材，改革傳統的課堂教學模式，倡導學生自主探究，把學習的主動權還給學生。在這過程中，教師要不斷學習探索，從教學思想、教學策略等方面整體優化，提高自身的素質。通過校本研究，借助課例研究、教研沙龍等為載體，結合教師成長的軌跡，在實際教育教學行動中，培養教師、發展教師，使先進理念在校本實踐中得以體現。二、工作要點：1，討論并制定教研組具體工作計劃2，完成上級和學校布置的各項

2、教研工作3，積極開展數學專題的研討活動4、本學期教研組要組織教師進行教育教學理論的學習，并結合教學中的實際問題有針對性地學習相關內容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對新課標的理解和把握。5、根據數學學科的教學特點、教研專題、教師的不同需求，采用靈活多樣的學習方式，把集體學習與自主學習相結合、把專題學習與教學實踐相結合、把課堂教學與教學反思相結合，提高理論學習的針對性與實效性。6、充分發掘我校教師的自身優勢，發揮資深教師的引領作用，以學校教研組的學習培訓為基地，圍繞學科教師在教學中出現的困惑、問題和需求，定期開展學術研討，帶動廣大教師共同走進新課程。7、本學期通過課例分析、研討課等實際操作活動

3、，把課改的精神落實到每位教師身上，提高廣大教師的課改意識與課改熱情。8、在教學研究中以協作共進研究的方式，發揚互幫、互助、攜手共進的精神，促進教師間的交流，構建全校師生共同發展的研究網絡，達到教育資源與教學經驗的共享。9、嚴格常規教學。每位教師要認真制定各年級教學計劃，認真備課、上課、布置和批改作業、輔導學生、組織數學學科的質量調查。加強培優輔差工作，尤其對學困生的輔導，要花大力氣來提高合格率和優秀率。學生的作業體現分層實施。要求學生基本每周或隔周寫一篇數學日記。教師要自覺應用現代化的多媒體教學備課、上課。規范教師的業務行為，減輕課業負擔。語文教研組2009.6.18附教研組活動安排表河口小學數學教研組活動安排表時間主講人活動地點活動內容2009212王興賢閱覽室制定計劃安排教研活動2009.2.26王偉閱覽室學習教研組活動制度及中心校教研組活動要求2009.3.12朱義增六（2）班聽課2009.3.26劉軍閱覽室經驗交流2009.4.3李幻一（1）班聽

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