2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷(1954)_第1頁(yè)
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1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)(shùxué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校:_ 姓名(xìngmíng):_ 班級(jí):_ 考號(hào):_一、選擇題1 如果(rúgu)0,下列不等式中錯(cuò)誤(cuòwù)的是( )A ab0B 0C 1D 02下列圖形:線段(xiànduàn);角;數(shù)字7;圓;等腰三角形;直角三角形其中軸對(duì)稱(chēng)圖形是( )ABCD3已知等腰三角形的頂角為l00°,則該三角形兩腰的垂直平分線的交點(diǎn)位于( )A三角形內(nèi)部B三角形的邊上C三角形外部D無(wú)法確定4三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿(mǎn)足等式,

2、則此三角形是( )A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D等邊三角形5如圖,在ABC中,B = 90°,DEAC,交AB邊于點(diǎn) D,交BC邊于點(diǎn)E. 若C = 30°,則1 等于( )A40°B50°C60°D70°6已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為 2cm和cm,那么它的周長(zhǎng)為( )A() cm B() cm C() cm 或() cm D以上都不對(duì)7下列說(shuō)法中正確的是( )A直四棱柱是四面體B直棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)不一定相等 C直五棱柱有五個(gè)側(cè)面D正方體是直四棱柱,長(zhǎng)方體不是直四棱柱8將三個(gè)面上做有標(biāo)記的立方體盒子展開(kāi),以下有可能是它的展開(kāi)圖的

3、是( ) AB C D9如圖是一個(gè)(y è)禮品包裝盒的表面展開(kāi)圖,將它折成立方體后,“祝”的對(duì)面(duìmiàn)是( ) A“牛”字B“年”字C“大”字D“吉”字10某校把學(xué)生(xué sheng)的紙筆測(cè)試、實(shí)踐能力、成長(zhǎng)記錄三項(xiàng)成績(jī)分別按50、20、30的比例計(jì)入學(xué)期(xuéq)總評(píng)成績(jī),90分以上(yshàng)為優(yōu)秀紙筆測(cè)試實(shí)踐能力成長(zhǎng)記錄甲908395乙889095丙908890 甲、乙、丙三人的成績(jī)?nèi)缟媳恚▎挝唬悍郑瑢W(xué)期總評(píng)成績(jī)優(yōu)秀的是( )A甲B乙和丙C甲和乙D甲和丙11 如圖,下列條件中不能判斷直線的是( )A1

4、=3B2=3C4=5D2+4=180°12若關(guān)于x 的方程的解是正數(shù),則為( )ABC為任何實(shí)數(shù)D13小亮早晨從家騎車(chē)到學(xué)校,先上坡后下坡,行程情況如圖所示若返回時(shí),上坡、下坡的速度仍保持不變,那么小明從學(xué)校騎車(chē)回家用的時(shí)間是( )A372分鐘B48分鐘C30分鐘D33分鐘 14以下(yxià)所給的數(shù)值中,為不等式2x + 30的解的是( )A2B1CD215初三的幾位同學(xué)拍了一張合影作留念,已知沖一張底片需要0.80元,洗一張相片需要0.35元在每位同學(xué)得到一張相片、共用一張底片的前提(qiántí)下,平均每人分?jǐn)偟腻X(qián)不足0.5元,那么參加合影的同

5、學(xué)人數(shù)( )A至多(zhìdu)人 B至少人C至多人D至少人 16在方程組中,、滿(mǎn)足(mnzú),則的取值范圍(fànwéi)在數(shù)軸上表示為( ) ABCD17已知ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所(圖中小方格的邊長(zhǎng)均代表1個(gè)單位),將ABC向右平移2個(gè)單位,則平移后的點(diǎn)B的坐標(biāo)是( ) A(-l,1)B(1,-l)C(1,-2)D(0,2)18在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是( ) Ax-lBx1Cx1Dx119如圖是某蓄水池的橫斷面示意圖,分為深水池和淺水池,如果這個(gè)蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h與時(shí)間t之間的關(guān)系的圖象是( )

6、 ABCD20已知y與x成正比例,如果x=2時(shí),y=-1,那么x=-3時(shí),y的值為( )A 2B3CD021班級(jí)組織有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽,小明用100元班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)筆記本和鋼筆共30件,已知筆記本每本2元,鋼筆每支5元,那么小明最多能買(mǎi)鋼筆( ) A20支 B14支 C13支 D10支22已知,則下列不等式一定成立的是()ABCD23如圖,直線(zhíxiàn)AECD,EBF=135°,BFD=60°,則D等于(dngyú)( )A75° B45° C30° D15°24下列調(diào)查(diào chá

7、;)方式中,不合適的是( )A了解(lioji)2008年5月18日晚中央(zhngyng)也視臺(tái)“愛(ài)的奉獻(xiàn)”抗震救災(zāi)文藝晚會(huì)的收視率,采用抽查的方式B了解某漁場(chǎng)中青魚(yú)的平均重量,采用抽查的方式C了解某型號(hào)聯(lián)想電腦的使用壽命,采用普查的方式D了解一批汽車(chē)的剎車(chē)性能,采用普查的方式二、填空題25一組數(shù)據(jù)的方差是,則這組數(shù)據(jù)共有 個(gè),平均數(shù)是 .26在ABC中,點(diǎn)D是BC上,BAD=80°,AB=AD=DC,則C= 27已知三角形三邊長(zhǎng)分別為5,12,13,則此三角形的面積為 28已知點(diǎn)A(4,5),向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后的坐標(biāo)為 29學(xué)校組織學(xué)生去劇院看元旦文藝

8、會(huì)演,小王的座位是3排5號(hào),小林的座位是5排3 號(hào) (1)如果3排5號(hào)記作(3,5),那么5排3號(hào)記作 (2)(9,12)表示 ,(12,9)表示 30不等式3x-90的解集是 31在某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,為了解某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,從該班測(cè)試試卷中隨機(jī)抽取了10份試卷,其成績(jī)?nèi)缦拢?5,81,89,81,72,82,77,81,79,83在這個(gè)問(wèn)題中,總體是 ,樣本是 ,樣本平均數(shù)是 分,估計(jì)該班的平均成績(jī)是 分32如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3cm,以AB所在的直線為軸,將正方形旋轉(zhuǎn)一周,所得幾的主視圖的面積是 cm2. 33一個(gè)立方體各個(gè)面上分別都寫(xiě)有1,2,3,4,5,6中的一個(gè)數(shù)字,不同

9、的面上寫(xiě)的數(shù)字各不相同,則三個(gè)圖形中底面上各數(shù)之和是 34 RtARC中,C=90°,若CD是AB邊的中線(zhngxiàn),且CD=4cm,則AB= cm,AD= BD= cm.35如圖,陰影部分(bù fen)是一個(gè)正方形,則此正方形的面積為 36在ABC 中,AB= AC= 6,BC= 5,ADBC 于 D,則 CD= 37等腰三角形的周長(zhǎng)(zhu chán)是l0,腰比底邊長(zhǎng)2,則腰長(zhǎng)為 38如圖,若1 =2,則( ),所以(suy)3 =4( ). 三、解答(jidá)題39某運(yùn)動(dòng)鞋專(zhuān)柜在一天中銷(xiāo)售的運(yùn)動(dòng)鞋尺碼如下:尺碼(cm)17

10、21222324數(shù)量(雙)11521(1)求銷(xiāo)售的運(yùn)動(dòng)鞋尺碼的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(2)你認(rèn)為該專(zhuān)柜應(yīng)多進(jìn)哪種尺碼的運(yùn)動(dòng)鞋?40已知一次函數(shù),當(dāng)時(shí),y=4;當(dāng)x=2時(shí),y=l (1)求一次函數(shù)的解析式; (2)若點(diǎn)P(1-a,7)在此函數(shù)的圖象上,求a的值41求下列函數(shù)的自變量的取值范圍:(1); (2);(3);(4)42如圖,將圖中的ABC作下列變換(biànhuàn),畫(huà)出相應(yīng)的圖形,指出三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)發(fā)生的變化: (1)沿軸向右平移(pín yí)1個(gè)單位;(2)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)43若,比較(bjiào) 與的大小,并說(shuō)明(shumí

11、;ng)理由44為了了解用電量的多少,某家庭在6月初連續(xù)幾天觀察電表的讀數(shù)(dúshù),顯示如下表:日期1日2日3日4日5日6日7日8日度數(shù)(千瓦時(shí))114117121126132135140142請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)家庭六月份的總用電量是多少千瓦時(shí)? 45一張桌子擺放若干碟子,從三個(gè)方向上看,三種視圖如下圖所示,試問(wèn):這張桌子上共有多少個(gè)碟子?46如圖,AD是ABCD的高,點(diǎn)E在AC邊上,BE交AD于點(diǎn)F,且AC=BF,AD=BD,試問(wèn)BE與AC有怎樣的位置關(guān)系(gun xì)?請(qǐng)說(shuō)明理由.47如圖,在四邊形ABCD中,BDAD,ACBC,E是AB的中點(diǎn),試判斷CDE

12、的形狀(xíngzhuàn)并說(shuō)明理由? 48如圖,已知ABC是等邊三角形,BD是AC邊上(bin shàn)的高,延長(zhǎng)BC到E,使CE=CD試判斷DEB是不是等腰三角形,并說(shuō)明(shumíng)理由49填空(tiánkòng) 已知:ABCD, (1)如圖,B+=BEC 理由如下: 解:過(guò)點(diǎn)E作EFAB, 則l=B( ) EFAB, ABCD( ), EFCD( ), 2=C( ) BEC=l+2, BEC=B+C( ) (2)圖中,B,E,G,F(xiàn),C的數(shù)量(shùliàng)關(guān)系是 ;(3)圖中,B,E,F(xiàn),G,H,M,C的數(shù)量(shùliàng)關(guān)系是 50如圖,陳華同學(xué)想測(cè)量一個(gè)無(wú)法(wúf)直接測(cè)量的深溝的寬度(即圖中A、B之間的距離),他從點(diǎn)B出發(fā)(chf),沿著與直線AB成80°角的BC方向(fngxiàng)(即CBD=80°)前進(jìn)至C,在C處測(cè)得C=40°,他量出BC的長(zhǎng)為20米,于是就說(shuō)這深溝的寬度也為20米,你認(rèn)為陳華同學(xué)的說(shuō)法對(duì)嗎?你能說(shuō)出理由嗎?【參考答案】一、選擇題1C2C3C4B5C6B7C8C9D10C11B12A13A14D15B16B17B18C19C20C21無(wú)22D23

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