1、江蘇優質幼兒園評估標準作者:日期:江蘇省優質幼兒園評估標準指標評估標準保教隊伍1、正、副園長具備學前教育專業大專以上學歷，符合幼兒園園長任職資格要求和園長“崗位能力要求”。2、保教人員配備保證兩教一保，滿足工作需要。3、專任教師均具備幼兒教師資格，50%以上達大專學歷。4、保健教師具有中等衛生學校及以上學歷，保育員受過幼兒保育專業培訓。5、注重園本教研和學歷提高，制定并實施教師專業發展規劃；幼兒園保教人員業務檔案健全。6、教師具有較強的教科研意識，人人參加教科研活動，教科研活動效益高。7、實行園長負責制、教師聘用制、崗位責任制，教職工具有良好的職業道德、保教技能和團隊精神。辦園條件1、幼兒人均

2、用地、建筑、綠化面積分別達到15、9、2m2;戶外幼兒活動場地生均6m2以上。2、各班活動室、寢室、衛生間、儲藏室配套，專用活動室面積能滿足幼兒活動需求。3、有草坪、沙池，有足夠的軟地，有飼養場（角）、種植園地（角）；各類場地的比例、布局合埋、安全衛生，使用率較高。4、有滿足幼兒開展各類體育活動需要的大型玩具和體育運動器械、器具；有保證幼兒在陰雨天活動的場地或設備。5、班班有符合幼兒身高、配套的桌椅；有開放式玩具櫥、圖書架、鋼琴、電視機等；有良好的照明、通風、消防、防寒、降溫設備。6、玩具數量足夠，能滿足幼兒一日活動需要；有必要的教具，有攝像、攝影、投影等現代化教學設備；7、幼兒圖書（不含課程

3、用書）生均10冊以上，教工圖書（含各類教育、教學參考書）人均20本以上，訂有5種以上省級學前教育報刊。8、幼兒園有穩定的經費來源和基本滿足日常保教需要的流動資金。三、安全衛生1、嚴格健康檢查、衛生消毒及隔離、預防疾病、衛生保健登記、統計等制度，認真做好入園檢查、定期體檢、晨檢及全日健康觀察；各類賬冊、資料、檔案齊全、規范。2、幼兒園有保健室和常用設備、器械、藥品；班班有齊備的生活用品及消毒設備；各類設施、設備安全、衛生，方便幼兒使用，使用率高。3、廚房設施齊全，適應全國教師、幼兒用餐需要，符合衛生部門要求。4、安全工作責任到人，檢查制度健全；密切關注幼兒的安全，及時消除事故隱患：安全工作檔案健

4、全。5、園內各種建筑、設施設備均有安全防護措施，教育活動所提供的場地、材料、教玩具等均能確保安全、無事故隱患。6、有計劃地對幼兒進行安全教育；幫助幼兒掌握必要的自我防護知識和方法，提高幼兒自我保護的意識與能力。四、保教水平1、保教工作有特色，游戲活動能充分滿足幼兒游戲的意愿，體育活動張弛有度，強度密度合理，學習活動有序、有層次，有利于啟發幼兒思維。2、生活作息時卜符合幼兒身心特點、季節特點，兩餐間隔時間不少于三小時半，幼兒戶外活動（常態下）時間兩小時以上，戶外體育活動時間一小時以上，游戲時間三小時以上。3、活動目標明確具體，符合幼兒的年齡特點和班級實際水平，有層次、可操作；合理利用本地區自然、

5、社會、文化等教育資源和幼兒生活中的教育因素。4、幼兒走、跑、跳、投、鉆、攀爬等基本動作正確、協調；能熟練、規范使用常用的學習、勞動工具及各種材料，具有與年齡相適應的操作技能；具有基本的生活自理技5、能聽懂和理解簡單的語意，愿意與他人交談，并能清楚地表達自己的意愿；喜歡閱讀，能初步理解圖畫、符號的意思，有良好的閱讀習慣；能初步感受自然、生活和藝術中的美。6、有良好的進餐、睡眠、入廁、盥洗和保持個人整潔的衛生習慣；坐、行、讀、寫姿勢正確；活動中有規則意識和任務意識，活動后能及時整理物品。7、日常生活中愉悅、輕松、滿足，情緒穩定；喜歡和信任教師、保育員，接納和親近同伴；喜歡參加群體活動，在活動中懂得

6、與他人相處的方法和禮儀，樂意與同伴合作。五、管理績效1、認真貫徹幼兒園管理條例、幼兒園工作規程和幼兒園教育指導綱要（試行）,形成明確的辦園宗旨和鮮明的辦園特色。2、嚴格按照幼兒教育規律辦園，無超班額現象，無小學化教學側向，無早期定向培養現象，無體罰和變相體罰幼兒的現象。3、嚴格執行托兒所、幼兒園衛生、保健制度，措施到位，近三年未發生重大飲食衛生和園內安全等責任事故。4、保教工作體現體智德美全面發展的要求，幼兒發展水平良好；定期對幼兒進行發展水平測評，幼兒個體發展檔案健全。5、教科研理論與實踐相結合，人員、經費有保障。6、幼兒園與社會、家庭密切聯系的有效機制初步建立，形成有利于幼兒成長的良好環境

7、、社會和家長對幼兒園保教質量滿意。7、嚴格執行江蘇省幼兒園收費管理暫行辦法,財務實行預決算制度，專款專用；各類賬目清楚規范，保教工作正常支出有保障。6 / 10江蘇省優質幼兒園評估標準檔案資料目錄（樣本初稿）一、保教隊伍（共7條）弟一條：1、正副園長任命書（或崗位聘用證書）2、正副園長個人簡介各一份（含各種情況登記）3、正副園長學歷證書、職稱證書、崗位培訓證書和各種榮譽稱號、獲獎證書等第一條：1、幼兒園班級規模情況一覽表2、教職工花名冊3、教職工工資發放單（近三個月的）第三條：1、專任教師花名冊2、專任教師資格證書或崗位能力考核合格證書3、專任教師學歷證書第四條：1、保健教師學歷證書、資格證書

8、（或崗位培訓合格證書）2、保育員上崗證、培訓證書及培訓情況材料3、保育員詳細名單第五條：1、教研活動組織網絡圖2、教研活動制度3、教研活動計劃、總結（含園本培訓計劃、分全園性、年級組等）4、教研活動記錄及過程材料5、教研工作獲獎情況一覽表及獲獎榮譽證書（集體的、個人的）6、各種規劃：“十一五”期間教師專業發展培養規劃；青年教師培養規劃；教師自身成長發展計劃7、教師專業發展培養考核材料（檢查記錄、評價表及考核情況匯總表等）8、每位教師的業務檔案9、教師進修情況一覽表（含前后學歷比照表）10、幼兒園骨干教師情況一覽表第六條：1、課題申報表2、課題研究過程資料3、參與研究的成果、獲獎情況4、論文集5

9、、教師的個案（精選優秀的）及獲獎證書第七條：1、教師聘用書2、崗位職責和各項考核制度6/103、各類評比的綜合獲獎材料（共青團的、工會的、巾幗示范崗的、綜合表彰的等）師德活動的有關詳細材料（圖片、資料）每學期匯總的幼兒園年度榮譽冊等二、辦園條件（共8條）弟一條：1、幼兒園用地、建筑、綠化、戶外活動場地等人均面積統計表2、幼兒園平面圖3、以上內容的現場照片第一條：1、 幼兒園各種活動室面積統計表2、 各種活動室照片第三條：3、 幼兒園各類場地情況統計表4、 以上場地平面圖5、 各類場地活動安排表6、 使用各類場地情況記錄表第四條：1、大型玩具、體育運動器械、器具等登記表（含自制體育用具）2、陰雨

10、天活動場地照片（附詳細文字說明）第五條：1、班級基本設施設備情況登記一覽表（含全園共有設第六條：1、各種玩具登記表2、各類教具登記表3、現代化設施設備登記表第七條：1、幼兒圖書登記及生均達標情況統計2、教工圖書登記及達標情況統計3、教工報刊征訂情況說明（征訂目錄、發票等）4、幼兒圖書、教師圖書借閱登記表第八條：1、收費許可證2、近三年收費統計表（每學期一統計）三、安全衛生（共6條）：詳見衛生保健35本臺帳資四、保教水平（共7條）：弟一條：1、保教活動計劃（學期、月、周活動計劃）2、幼兒園保教工作特色材料及詳細過程資料第一條：1、小班、中班、大班的春、秋作息時間安排表第三條：1、教師備課本2、生

11、成活動的優秀案例或園本教材3、教育資源利用實施的活動計劃及活動過程資料、照片等第四第七條（主要看現場）1、幼兒活動照片及說明2、針對幼兒發展的特色活動資料3、幼兒獲獎材料幼兒動作技能發展的前測后測表等五、管理績效（共7條）弟一條：1、近三年的幼兒園工作計2、辦園目標、辦園宗旨、辦園特色書面文字說材料3、特色資料和成果第一條：1、班額情況登記表：幼兒花名冊；幼兒點名冊；超班額（省定標準）情況說明材料2、社會各方面對幼兒園的評價材料（如問卷調查、測評反饋表、宣傳報道材料等）第三條：1、幼兒園事故情況登記表2、沒有事故的要有當地派由所或衛生局由具的書面證第四條：1、幼兒個體發展檔案（放部分班級的）2、幼兒發展情況測查評價表3、幼兒各項競賽獲獎材料第五條：1、教科研經費使用報表2、教科研人員詳細名單、特聘（外聘）人員資料