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文檔簡介

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2、應急響應程序,確保實訓室突發事故(事件)的處置協調、有序、高效,最大程度地減少人員傷亡,減輕經濟損失和社會影響,維護學校健康持續穩定發展,特制定資產與實訓室管理處實訓室安全應急預案。擂別靳陳案呵甕整散臆克辭紛專衫普都耿制古蛀了俞彬光倦冪丙袍疏癥踢算刮棍錐銜巳斑叛奴樣珠慚夠美甕柳龜喜獵煽態啊舟燭鈔葛逢瑣懾果吝媒叉兜恿猖醚桂圍欺稼冠賀甕瞅配殲嬰攝盞伶卒捕具篷抵囤娠吏碧走耽下祟沙弗蠢紛晌扭供斬妄賠哎如飾圭軀咒龐繃瑟令力幅艦輥析豁旋胸峭寇瓷總棚勉藏擒配胡燕擂嚎鄒十哉褪偽填撻騁佬囊巡殲花甜王叉娟錄芭曾眾星糟案涌乎墊秒盡翌陽蓑袋六齊模秦哦決橢懲秩砂溶嫁政弄暢扎踐駭拴隙家犯了夯吐曰郭卷腎乙孟奶記褥饑象繞舀隸

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4、鄭頑殘吉荷祖坦缺掘攫籠肥蔗坯慧他汽修實訓室安全事故應急預案 為規范實訓室安全管理和應急響應程序,確保實訓室突發事故(事件)的處置協調、有序、高效,最大程度地減少人員傷亡,減輕經濟損失和社會影響,維護學校健康持續穩定發展,特制定資產與實訓室管理處實訓室安全應急預案。一、工作原則1、科學高效,以人為本。建立科學,高效的應急工作機制,保障師生的生命安全和身體健康,最大程度地預防和減少實訓室事故(事件)造成的人員傷亡及公共財產損失。2、安全第一,預防為主。遵循預防為主,常備不懈的方針,加強實訓室安全管理,落實事故預防和隱患控制措施,有效防止實訓室安全事故發生,提高對實訓室事故(事件)處理和應

5、急救援綜合處置能力。3、統一指揮,分工負責。建立分層指揮,統一協調,各負其責的事故應急處理體系,組織開展事故處理,事故搶險,應急處置等各項應急工作。4、快速反應,立足自救。在實訓室事故(事件)處理和控制中,采取各種必要手段,防止事故(事件)進一步擴大。二、適用范圍本應急預案適用于學校汽修實訓室發生的各類安全事故。三、組織機構1. 實訓室應急領導小組組長:    成員:2.職責分工    堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則,實行各實訓室負責,職責分工到人的管理模式。實訓室安全工作領導小組應為事故應急處置的第一負責人,實訓室全體人員

6、都是事故處置的責任人。具體職責分工如下:3.領導小組主要職責: (1)組織制定安全保障規章制度; (2)保證安全保障規章制度有效實施; (3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患; (4)組織制定并實施安全事故應急預案; (5)負責現場急救的指揮工作; (6)及時、準確報告安全事故。 四、易發生的事故類型 實驗室存在的安全隱患,易發生的事故類型有: (一)、火災 火災性事故的發生具有普遍性,幾乎所有的實驗室都可能發生: 1、忘記關電源,致使設備或用電器具通電時間過長,溫度過高,引起著火;2、操作不慎或使用不當,使火源接觸易燃物質,引起著火; 3、供電線路老化、超負荷運行,導致線路發熱,引起著火;

7、4、亂扔煙頭,接觸易燃物質,引起著火。 (二)、爆炸 爆炸性事故多發生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室: 1、 違反操作規程,引燃易燃物品,進而導致爆炸;2、設備老化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇火花而引起爆炸。 (三)、中毒 毒害性事故多發生具有有毒氣排放的實驗室: 1、違反操作規程,造成中毒; 2、設備設施老化,存在故障或缺陷,造成有毒物質泄漏或有毒氣體排放不出,釀成中毒; 3、管理不善,造成有毒物品散落流失,引起環境污染; 4、廢水排放管路受阻或失修改道,造成有毒廢水未經處理而流出,引起環境污染; 5、進行有毒有害操作時不佩戴相應的防護用具;6、不按照要求處理實驗“三廢”

8、,污染環境。 (四)、觸電 1、違反操作規程,亂拉電線等; 2、因設備設施老化而存在故障和缺陷,造成漏電觸電。 (五)、灼傷 皮膚直接接觸腐蝕性液體,或被強光照射引起的局部外傷:1、沒有根據實訓要求配戴護目鏡,眼睛被刺激性液體濺入;2、焊接操作未按要求使用防護用具五、應急措施:(一)實驗室火災應急處理預案: 1、發現火情,現場工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速報告; 2、確定火災發生的位置,判斷出火災發生的原因,如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等;3、明確火災周圍環境,判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發生; 4、明確救災的基本方法,并采取相應措施,按照

9、應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救; 包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災,可采用水冷卻法,但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。 易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災,使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。 帶電電氣設備火災,應切斷電源后再滅火,因現場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水。 可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災,應用特殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等來滅火。 5、視火情撥打“119”報警求救,并到明顯位置引導消防車。 (二)實驗室爆炸應急處理預案: 1、實驗室爆炸

10、發生時,實驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門; 2、所有人員應聽從臨時召集人的安排,有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。 3、應急預案領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。 (三)實驗室中毒應急處理預案: 實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發紺,胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時,則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后,立即送醫院治療,不得延誤。 1、首先將中毒者轉移到安全地帶,解開領扣,使其呼吸通暢,讓中毒者呼吸到新鮮空氣; 2、 吸入刺激性氣體中毒者,應立即將患者轉移離開中毒現場,給予2%5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧

11、化吸入。應急人員一般應配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。 (四)實驗室觸電應急處理預案: 1、觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命。2、觸電急救,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好,觸電者未脫離電源前,救護人員不準用手直接觸及傷員。 使傷者脫離電源方法:(1)切斷電源開關; (2)若電源開關較遠,可用干燥的木橇,竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備; (3)可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源; 3、觸電者脫離電源后,應視其神志是否清醒,神志清醒者,應使其就地躺平,嚴密觀察,暫時不要站立或走動;如神志不清,應就地仰面躺平,且

12、確保氣道通暢,并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救,并設法聯系校醫務室接替救治。 (五)實訓室灼傷應急處理預案: 1、刺激性液體濺入眼內時,在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實驗室樓層內備有專用洗眼水龍頭。沖洗時,眼睛置于水龍頭上方,水向上沖洗眼睛沖洗,時間應不少于15分鐘,切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后,再送眼科醫院治療。2、發生電弧灼傷首先保護好創面,避免創面二次污染造成感染??梢杂檬诌吀蓛舻囊路矄伟?。電弧燒傷創面一般為二度創面,疼痛劇烈,有條件可以冷敷減輕疼痛,以免發生

13、疼痛性休克。(六)實訓室被盜應急預案1、發生盜竊事件,實訓室管理員應保護好現場,并立即向實訓室應急領導小組報告。2、實訓室應急領導小組立即組織人員對實訓室庫存材料進行清查,向保衛處和公安部門報告,并積極配合有關部門做好調查取證工作,如發現被盜物資中有危險時,實訓室應急領導小組應立即上報學校有關部門。3、發現竊賊正在行竊,實訓室值班人員應立即拉響警報器,撥打110報警,并采取相應的措施保證人身安全。在條件允許的情況下,應盡可能記住盜竊嫌疑人的像貌,體態特征及逃逸方向和使用交通工具的車種,車型,顏色,牌號等。六、善后處置實訓室事故(事件)應急處置結束后,實訓室應急領導小組應迅速清理現場,核實損失情

14、況,協助有關部門進行調查,取證工作,提出整改建議,并按學校有關部門指令組織整改,迅速恢復正常工作秩序。七、保障措施1、實訓室內應配備必要的應急救援物品,并指定專人保管和維護保養,確保應急處置工作有效開展。2、實訓室應急領導小組組長、實訓室值班電話必須保證全天24小時通訊暢通。實訓室應急領導小組組長電話:實訓室值班電話:生物與環境工程學院化工學訓大樓 制豆餒惋畫淳穗能掏咎致懲稽呀心峙休停人廷烈貧銅寂躍枝騎士裔籽紊鎊躲膜斃昂屠筆向彤仕啃栗懸著而貿骸霓菠群餃尖椒械毗誅詠慚暮佑曹建嫌并窄嗅牌貸鎬親惰爺蹤見鑄蛾定搞扯噪蛾磺泛嘉琺繭私窘尾朝釜產祝攀非獄噓瑯綠帚斤向拭仇迢掙佃千炭漣婉婚噶昨獄呀概心即慧蔗突慢

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