1、第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 分子和原子1.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，原子是化學變化中的最小粒子；分子的基本性質(zhì)是：分子的質(zhì)量和體積都很小；分子在不斷運動；分子間有一定的間隔。2.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別：在化學變化中，分子可以再分，而原子不能再分。1.分子的“保持”是指構(gòu)成該物質(zhì)的每一個分子與該物質(zhì)的化學性質(zhì)是一致的，分子中的原子不保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，但由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子保持該物質(zhì)的化學性質(zhì)。2. 無論是物質(zhì)的三態(tài)變化還是熱脹冷縮，都是因為分子之間的間隔發(fā)生了變化，而分子本身的體積和數(shù)目并未發(fā)生改變。3.分子是不斷運動的，但由于分子的體積小，肉眼無法看到，因此平時看到的較小固體

2、顆粒的運動，如塵土飛揚，不能用分子不斷運動的性質(zhì)解釋。4.分子雖然是由原子構(gòu)成的，但分子不一定比原子大，但分子比構(gòu)成它的原子大。1. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時，物質(zhì)的分子本身沒有變化；在發(fā)生化學變化時，分子發(fā)生了變化，變成了其他物質(zhì)的分子。2. 用分子的觀點分析純凈物和混合物。純凈物由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；混合物由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)。知識點一 物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成1.構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有_、_等；分子是由_構(gòu)成的。2.分子的基本性質(zhì)有：(1)_；(2)_；(3)_。知識點二 分子可以分為原子3.分子是保持_的最小粒子，原子是_的最小粒子。4.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別：在化學變化中，_。1.

3、(2014北京)能聞到花香的原因是（）A分子的質(zhì)量變小 B分子間有間隔C分子在不斷運動 D分子由原子構(gòu)成2.化學上稱“原子是化學變化中的最小粒子”的根據(jù)是( )A.原子的質(zhì)量很小 B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子C.原子的體積極小 D.原子在化學變化中不可再分3.(2013·雅安)下列物質(zhì)中，含有氧分子的是( )A.氧氣 B.過氧化氫 C.二氧化硫 D.二氧化氮4. （2014·海南）課堂上，老師演示了如圖所示實驗，容器A中溶液變紅，B中溶液不變色，該現(xiàn)象說明（）A分子可以再分 B分子在不斷地運動C分子之間有間隔 D分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子5.能證明分子在化學變化中可以

4、再分的事實是( )A.水結(jié)成冰 B.水分蒸發(fā) C.過氧化氫分解 D.水汽化6.如圖所示，表示氫氣和氯氣(Cl2)反應的示意圖，試回答：(1)該反應的類型屬于反應_；(2)在反應中，氫分子變成_，氯氣分子變成_，它們相互結(jié)合成新的分子是_；(3)保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是_，氯氣在化學變化中的最小粒子是_，因此在這個反應中，發(fā)生變化的粒子是_。7.（2014·雅安）將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時，塑料袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子（ ）A.質(zhì)量增大 B.個數(shù)增多 C.間隔增大 D.體積增大8. 如圖，向2支試管中分別加入等量清水和紅墨水，使其有較明顯的分界面，將其中1支試管放

5、入盛有熱水的燒杯中，觀察到：浸在熱水中的試管里的兩種液體分界面模糊的更快些該對比實驗主要說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒（）A體積小、質(zhì)量小 B在不斷運動C相互之間有間隙 D隨溫度升高運動速度加快9. （2014·宜賓）以下事實對應的解釋錯誤的是 （ ）序號事實解釋A在花園中可聞到花香分子在不斷運動B用肉眼不能直接觀察到CO2分子CO2分子很小C50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔D冰遇熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵夥肿涌梢栽俜?0. （2013綏化）下列關(guān)于分子和原子的說法中正確的是 （ ）A.分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子 B.分子大，原子小C.分子間有間隔，原子間

6、沒有間隔 D.分子是運動的，原子是靜止的11.(1)向容積為250 mL的細頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時間后，A中的現(xiàn)象是_，說明_。(2)繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切。塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復2次。靜置一段時間后，A中的現(xiàn)象為_，說明_。儀器A細頸部的作用是_。12.氧化汞受熱時的變化可用如圖表示(表示汞原子，表示氧原子)：(1)從圖中可知分子和原子的區(qū)別為：_；聯(lián)系為：_。(2)物質(zhì)汞是由_構(gòu)成的，氧氣是由_構(gòu)成的。(3)你還能得出的結(jié)論有：_。13. 如果用“”和“”分別表示兩種不同的原子，如圖所示的是某些氣體粒子的示意圖，根據(jù)其組成特

7、點用字母回答：（1）屬于純凈物的有_。ABDEF。（2）屬于混合物的有_。（3）由原子直接構(gòu)成的純凈物有_。AB（4）由分子構(gòu)成的純凈物有_。 （5）圖_所表示的混合物中，組成該物質(zhì)的粒子種類最多，一共有_4種。14.某興趣小組做以下實驗探究分子的運動，請回答實驗中的有關(guān)問題：(1)實驗：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有_。(2)實驗(如圖甲所示)：燒杯B中的現(xiàn)象是_；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_。(3)為使實驗結(jié)論準確可靠，興趣小組設計實驗(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要_，理由是_。參考答案課前預習1.分子 原子 原子 2.(1)分子

8、的質(zhì)量和體積都很小 (2)分子是在不斷地運動 (3)分子間有一定的間隔 3.物質(zhì)化學性質(zhì) 化學變化中 4.分子可以分為原子，而原子不可再分當堂訓練1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.(1)化合 (2)氫原子 氯原子 氯化氫分子 (3)氫分子 氯原子 氫分子和氯分子課后作業(yè)7.C 8.D 9.D 10.A 11.(1)整瓶水變紅 分子在不斷運動 (2)液面低于刻度線且距離較遠 分子之間存在間隙 便于觀察液面變化 12.(1)在化學變化中分子可以再分而原子不能再分 分子是由原子構(gòu)成的 (2)汞原子 氧分子 (3)反應前后原子的種類和數(shù)目都沒有變化或化學變化時分子分成原子，原子又重新組合成新的分子 13.(1)ABDEF