




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、高品質文檔2022年暑期社會實踐報告范文大學生 導語:國家興亡,匹夫有責。當今社會日新月異,時事的變化對高校生的影響越來越顯著。國家和社會的進展關系到每個人自身的進展,關懷時事政治就是關懷自己的生存環境。尤其是我們新一代的高校生,作為祖國將來的建設者,我們肩負著更大的責任。為此,本人于清明節期間在大連工業高校對學生對時政的關注狀況進行了調查。調查方式為口頭詢問。 一、高校生對時事關注狀況的現狀 調查結果讓筆者很是汗顏。大部分的同學都抱著事不關己高高掛起的想法,至于時政?更是不了解了,更有甚者連我國的基本國情和世界的基本局勢都不知道。當然還是有部分學生表示對時政特別關注。言歸正傳,調查顯示:高校
2、生對時事關注程度普遍不高,其中男生遠高于女生,關注程度與政治面貌略有關系。政治面貌為樂觀分子、預備黨員的關注的相對較多。大部分學生關懷的時政大多是自己國家發生的重特大大事,而對國際上發生的大事基本上不會去關懷。而真正是自己主動去了解國家時政的人并不多,還有部分學生關注時政只不過是為了應付某些考試或者是為了自己的交際需要,即使會去關注的人大部分也只有膚淺的了解,并沒有真正地去分析和做更深化的總結。當然,會主動去了解時政并與同學溝通來表達自己對時政的見解的人更是寥寥無幾。 二、存在問題的緣由分析 1、學生自身因素 (1)筆者與被調查者交談時,發覺大多數或者說幾大部分的學生對消遣新聞極為關注,例如明
3、星的緋聞,韓國明星的個人資料等等。由此可以看出當代的高校生在學校里不是想著學習科學文化學問,而是消磨時間。荒謬,八卦的新聞成為了她們成天爭論的焦點。正是這些東西腐蝕了她們的靈魂。長此下去,國家的將來堪憂啊。除了消遣新聞,政治新聞、體育新聞和財經新聞所占比例大致一樣,從中我們可以看出高校生的不同愛好,但也看出了他們對時政的關懷程度的欠缺。其中,對時政間或關注的人占了絕大多數,他們并沒有把關注國家時政當作自己生活的一部分,不知是不是受到了我們傳統想法上的:“事不關己高高掛起”所影響。熟不知,只有國家強盛,我們作為中國人才能真正的直起腰來。對于這些對時政漠不關懷的高校生,我感到悲傷,往小了說,是他們
4、的意識落后,往大了說,那就是一種不愛國的行為。我想作為當代高校生,我們的物質生活可以說是極其豐富了,這樣就更應當豐富我們的精神生活了,讀一些好書,做一些力所能及的慈善活動,盡可能的去升華我們的思想,豐滿我們的羽翼。 (2)在交談中,筆者還詢問了他們平常用電腦和手機都干什么,目的是想要了解有多少同學在使用手機、電腦來了解時政。結果當然還是不太樂觀。在調查結果中可以看到絕大部分同學在平常使用手機或電腦來談天、看電影以及玩嬉戲,看新聞的比例不忍直視。大多數同學在空虛的環境中通過談天、看電影、玩嬉戲來打發自己無聊的時間,這一點再次證明白上述的觀點:大部分當代的高校生的靈魂都已經被腐蝕了,對他們來說,高
5、校就是在混日子,這樣的人能不能順當完成學業都尚未可知,連自己的將來都不關懷,又怎么能奢求他們關注時政呢? 總之,當代高校生關注時政的狀況不是很樂觀。 2、社會因素 現在的社會與我們小時候想象的相距甚遠。現在的社會漸漸的變的急功近利了。這些也已經滲透到學生這個群體當中了。盡管還有同學是抱著關懷國家進展的動機來關注時政,表現著他們的愛國熱忱。但是有相當一部分的同學抱著功利的目的來對待時政,他們可能是由于專業的需要也可能是考研的需要或是考公務員的需要,或者是因為自己的交際需要,總之,他們對時政的關懷并不是出于自愿的。這種動機并不是一個高校生對時政應有的態度。作為一個有抱負有道德有文化有紀律的當代高校
6、生,我們要認清自己的歷史使命,不求為祖國奉獻一切,但對祖國進行基本的關懷,這個要求應當不過分。我們需要端正自己對國家的態度,把祖國真正的看作母親來看待,不要總是想著從他身上索取,適當的時候我們需要以正確的方式賜予勸慰和關懷。 三、建議 1、學生自身因素 對于高校生來說,要讓他們充分的熟悉到自己的歷史使命和了解時政的重要性。要讓高校生知道,對時事政治的全面了解不單單有助于我們擴展自己的學問閱歷,還有利于培育我們正確的價值觀和人生觀。雖說這個動機不太好,但是說實話,了解時政的確也有助于我們的就業和生活。對于我們在校高校生,應當多抽出一些消遣和消遣的時間去了解時政,通過對國家出臺的各種政策的了解,我
7、們能夠正確地熟知就業方向以及各方面人才所需,也能夠對自己將來的進展方向供應正確的指引。當然也是關懷祖國,喜愛祖國的一種表現。 2、社會方面 我覺得應當努力地營造一個更加和諧、更加自由的社會環境,尤其是要轉變那種分數打算一切的考試弊端,避開學生僅僅是為了一些考試而強迫去了解、關注時政的尷尬局面。同時應當設置專款去改善學校的各種硬件設施,使學生有更好的途徑去了解時政。在學校方面,可以實行開展時政訓練講座,舉辦一些趣味識時政的活動。另外,很有必要對泛濫成災的消遣新聞實行一些有力的措施,以免使那些無孔不入的消遣新聞連續腐蝕當代高校生的靈魂。其實我覺得最終要的還是要讓高校生明白了解時政的重大意義,讓高校
8、生自覺的熟悉到要去通過了解時政來提高自己的政治修養,增加自己的學問,升華自己的思想。 結尾:古人云:“天下興亡,匹夫有責”。高校生是國家和民族進展復興的將來,在具有豐富的專業學問和技能的同時,更需要樹立胸懷天下,以報國為己任的抱負。尤其需要培育關懷時局、獨立思索和理解國家乃至世界政治經濟形勢和政策的力量。要讓高校生了解時政的意義任重而道遠,筆者與諸君理應共同努力,創立屬于我們的新篇章。 社會實踐報告(2) 作為一名高校生,不僅要學好專業學問,社會學問也是必不行少的。因此,每年一度的暑期社會實踐便成了我們學習社會學問的一個很好的機會。在社會實踐中,主要可以學習一些人際交往、處人處事以及做事應變、
9、執行力上的學問與力量。 在本暑假中,為了能夠得到更多的熬煉,學習更多的社會學問,也響應院校的號召樂觀的參加了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參加的那么與自己的專業對口,也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農家樂做雜工。每天8:30上班,中午一點半下班,再到下午的4點上班,晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10:00吃飯,吃完飯整理好后開頭站崗,迎客。“歡迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開頭在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特殊是當你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務員
10、,你會覺得特殊苦痛,然后就是忙上忙下,跑進跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”,是呀,這里的服務員真的不多了,所以在職的便特殊辛苦。 “您請慢走”“歡迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后整理殘局。到一點半后假如沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準時上班,吃完員工餐,開頭做預備工作。做好預備工作后又開頭重復上午的工作,站門、迎客、送客、整理,到8點半下班。但值班人員要等全部的顧客走完,才可以離開。 這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特殊是有時遇到有意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲
11、譽,因為你還想在那里工作下去;三,全部的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽;四,做的好,沒獎;犯點小錯,就要罰! 罰!“在高校里學的不是學問,而是一種叫做自學的力量。”我現在才深刻體會到這句話的含義,在現實中課本上學的理論學問用到得很少很少。剛開頭去的時候,還真有點不習慣,許多東西都不懂,幸好有同事的急躁關心、老板老板娘的急躁教導,讓我在這次社會實踐中把握了許多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關系等方面有了很大的進步。 這次社會實踐,我學到了許多東西,熟悉了許多東西,有許多菜原本我是不熟悉的,經過這次社會實踐之后,我熟悉了許多
12、菜,許多魚,開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經受,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。 現在我知道了,只顧著學習是沒用的,有用的是要學以致用,理論和實踐相結合,這樣我們學到的才會更多,實踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。 回想這次社會實踐活動,我學到了許多,從我接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷,自己的力量也得到了提高。 1、在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前的我并不擅長與人溝通特殊是初次見面的人場,通過這次的實踐我這方面的力量有了河大的提高。人都要學會融入社會這個團體中,人與人之間齊心協力,才能使做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要仔細聽取,虛心地接受。 2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出的確定。社會閱歷缺乏,學歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得簡單解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 針織品設計與創新思維考核試卷
- 鐵路橋隧工程加固與維護技術考核試卷
- 洗浴服務行業服務品質保障體系建設考核試卷
- 集成電路的射頻識別技術考核試卷
- 紅色旅游資源的音像制品開發考核試卷
- 鑄造行業環境保護與廢棄物處理考核試卷
- 耐火材料在玻璃制造工藝中的改進考核試卷
- 心腦血管疾病預防控制知識
- 幼兒園預防疾病小常識
- 新生兒藥效學分析
- 貴州省六盤水市2022-2023學年高二下學期期末教學質量監測英語試題(含答案)
- Spark大數據技術與應用教學大綱
- 籃球場、羽毛球場項目施工方案
- 大型滑坡災害的識別預警及應急治理國家重點實驗室
- 鋼屋架安裝施工吊裝方案
- JJG 97-2001測角儀
- GB/T 4743-2009紡織品卷裝紗絞紗法線密度的測定
- GB/T 18971-2003旅游規劃通則
- 《雙眼視覺學》考試復習題庫(含答案)
- 2022更新國家開放大學電大【護理倫理學】形考任務2試題及答案
- 物業工程交接管理方案
評論
0/150
提交評論