1、遠程訓練工作方案4篇遠程訓練工作方案 篇1 為促進我校遠教工作進一步進展，努力推動素養訓練，提高訓練教學質量，提高廣闊老師遠教應用的水平，特制訂工作方案如下： 一、重視農遠設備的管理 1、建立農遠設備管理手冊，具體記錄各種設備的現狀、修理記錄、等項目。 2、專人管理遠教設備，定期進行檢查和修理。并做好檢查和修理記錄。 二、做好遠程訓練常規工作 1、我校要將現代遠程訓練設備與資源的應用作為校本教研的一項重要內容，實現信息技術與學科教學有機結合，轉變傳統的教學觀念。 3、加強遠程訓練資源接收、教學應用的管理工作。我校要確定一名熟識遠程訓練資源接收的老師負責遠程訓練接收與管理工作。同時要做好資源的分

2、類匯總工作，使已收到的資源準時加入到資源庫，以便利任課老師用法。 4、做好遠程訓練設備及完盤的管理工作，按說明書的要求做好設備的清潔、維護工作。分類整理、存放相關的教學完盤，確保完盤無破損、無擦痕。 三、加強應用，切實發揮電教設備的作用 1、強化遠教設備在教學活動中的應用，充分發揮設備的用法效益。老師在備課時要廣泛參考、汲取各類訓練資源，對每節課做充分的預備，。 2、實行有效措施，保證信息技術課的正常開設。學校要依據實際狀況，克服師資、等困難，開好信息技術課。 3、主動實行措施開放多媒體計算機網絡教室。要利用好多媒體計算機網絡教室為老師的備課、上課供應便利。 4、利用訓練論壇開展網上教研活動。

3、我校已加入訓練局電教館的新浪博客圈，并組建我校的群，以便利我校老師的溝通。 四、加強老師培訓 1、每月用一至二天時間對老師進行遠教應用培訓，以協作電教館農遠應用認證工作。 2、培訓內容包括：資源的接受、存盤，完盤的刻錄，完盤教學，課件的制作、應用等。 3、具體做好培訓記錄。 4、學校規定每位老師每學期至少進行一次多媒體幫助教學公開課，并盡量用法自制課件上課，教學能手要上示范課，新老師要上匯報課。 新的學年，學校的遠教作管理將力求做到制度化、科學化、規范化。信任，在上級主管部門的領導下，通過全體師生的共同努力，遠教工作將在學校的訓練教學工作中發揮更大的作用。 遠程訓練工作方案 篇2 本學年為我市

4、的“訓練質量年”。為了進一步的鞏固和完善我校遠程訓練工程，充分發揮“遠教”項目工程中的設施設備，很好的為我校師生在訓練教學中服務，同時為提高我校老師現代遠程訓練設備及資源的應用力量，以達到提高訓練教學質量，依據省、市、區有關文件精神，結合學校實際，擬定本學期農遠工作方案如下： 一、本學期教學方案： 1）常規教學方案 1、課時方案：為提高農遠設備的利用率，更好的發揮農遠設備的教學效能，本學期對詳細上課時間不作要求，要求每位老師在學期末教學結束前達到總課時要求即可，總課時要求見附表。 2、電子備課：每學期每位老師完成電子備課6個（包括上網絡教室課所用的備課。40歲以上的老師數量減半，減半人員不包括

5、各級先進老師、骨干老師、學科骨干、教研組長）。 電子備課中的文字處稿的過程要全面，符合農遠備課流程，教學設計內容要有：目標、重難點、教法、資源預備、教學過程、板書、教學流程。 簡報制作中的幻燈片要能夠促進有效課堂教學。 3、教研方案：每學期每教研組要在每個農遠教室進行一次教研。每次教研內容結合相應教室的說課進行教研，教研反思中要反映出對農遠設備、課件的用法作出評價，以及對設備、課件提出改進建議。教研后教研小組上交一份教研記錄，每學期每人上交兩份心得體會。 4、資源二次開發方案：到學期末每名老師必需建立自己的資源庫，資源容量不能少于1m。 2）活動支配 1、示范課：為提高農遠訓練教學質量，本學期

6、開展名師示范課活動，本學期每位名師各做一節全校性示范課，課后進行全校性教研，教研包括示范課老師自評，同組老師、教研組長的互評。文科示范課老師為張寧老師（市級骨干老師），理科示范課老師為呂杰老師（市級骨干老師）。 2、大賽：4月份將開展說課件大賽：為了進一步落實區訓練局提出的開展利用農遠設備進行說課大賽活動，本學期初進行農遠課說課大賽，為老師能夠在區賽式中取好成果做好預備。詳細要求詳見大賽活動支配及評審要求。 二、培訓方案及活動支配 1）培訓方案支配 1、培訓的組織形式與管理：全校培訓工作由農遠項目管理員負責組織并詳細組織實施。項目領導加強培訓基地的建設與管理工作，建立健全培訓管理制度，建立學員

7、學籍、成果單，科學、規范地管理，使培訓工作取得實效。主講人辦公室將請來學方面的領導做“有效教學”教學設計與課件設計的培訓，請微機老師負責技術方面的培訓。 2、培訓對象及要求 3、培訓時間、地點及內容 培訓時間2）培訓活動支配 6月份開展課件現場制作大賽：隨著信息技術的廣泛應用，農遠項目的深化開展，對老師信息素養的要求在漸漸提高，每位老師都應當嫻熟把握多媒體課件的制作，在上學期課件原創大賽后，本學期開展課件現場制作大賽，以提高老師的課件制作力量，同時對本學期的培訓工作進行驗收。詳細要求詳見大賽活動支配及評審要求。 遠程訓練工作方案 篇3 一、指導思想： 21世紀是學問經濟時代。學問的傳播與進展已

8、不能完全脫離信息技術的支持。當代中學校生是我國實現科技興國的主力軍，讓他們從小就能接受到信息技術訓練，是特別之重要的一項任務。因此，本期內應充分利用起農遠工程設備，確保發揮其應有作用，切實服務于同學。同時，老師用法現代技術進行教學的力量也需提高，我校還有相當多的老師不具備計算機基礎操作力量，或不能把現代訓練技術手段與傳統教學手段相整合，因此，在培育同學的信息技術意識與力量的同時，還應加大力度培育老師的信息技術素養，著眼于造就一支業務素養精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有肯定教學科研力量、能嫻熟用法現代遠程訓練資源、能夠適應新時期新課程改革的老師隊伍。為此，特制定農遠工程教學應用方案。 二

9、、狀況分析： 1、設備設施狀況： 我校是潁上縣農遠工程項目學校之一，硬件設備全部為全新的，性能優越。用法至今一年來，由于管理得力，沒出現過大的故障。我校的農遠工程設備裝于辦公室：也就是多媒體教室(含衛星資源接收單元和完盤播放單元)，主要用于衛星資源接收、多媒體教學以及完盤播放教學。 2、開展訓練教學的環境： 由于我校領導和老師常常關注農遠工程的應用狀況，主動用法這套設備進行訓練教學，同學具有極高的學習愛好與熱忱，能仔細地完成相應的任務，具備了肯定的計算機操作力量，對信息技術有了初步的了解。因此，便利了訓練教學的組織與管理。 我校有兼任電教管理員一名，有著較好的計算機操作與教學力量。其他老師中也

10、有不少能嫻熟用法多媒體設備進行教學的力量，另外，一些年長的老師也能依據自身的特點，常常利用完盤教學。總之，我校具有較好的利用現代技術手段開展訓練教學與教科研的軟件環境。 三、詳細措施： 1、以服務于訓練教學為原則，加強農遠工程設備的用法和管理，把老師利用多媒體進行教學的力量納入評先評優的打算性條件，杜絕有意毀壞設備的現象。 2、老師備課用法計算機應做到專人專機，以便于資料的管理。同時，盡量做到資源共享。 3、在訓練教學與老師備課過程中，如發覺設備運行不正常要準時向負責人報告，課程結束后，任課老師要對設備進行認真檢查，并作好相應的記錄。 4、每周按課程表支配，利用農遠工程設備進行課堂教學應以每個

11、模塊20課時為標準。 5、教研組教研活動應用法農遠工程設備按組進行，并按校本培訓的要求進行聽課、評課。 6、其他需要用法設備的狀況，如觀看名師上課、聽專家講座，同學學習輔導等，可自由支配。 7、每月進行一次課件制作競賽，定期進行學術溝通與研討。 8、任何人不得隨便更改設備設置以及利用工程設備從事與教學無關的活動，如打電腦嬉戲。 總之，本期內我校將發揮農遠工程的.優越性，提高我校同學的信息技術水平與老師利用現代技術手段進行教學的力量。 遠程訓練工作方案 篇4 為了最大限度地發揮現代遠程訓練設備的作用和資源優勢，努力縮短訓練進展不平衡現狀。為了進一步提高學校微機的利用率，加強現代信息技術訓練和多媒

12、體教學的討論和推廣，也為了能更加充共享受到更好、更優的訓練。特制定本方案。 一、 基本狀況學校有配套建設的多媒體和衛星接收室等設施。 二、 指導思想以上級部門有關現代信息技術訓練、遠程訓練精神和學校工作方案、教學工作方案為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機幫助教學為主體，做好遠程訓練資源的開發討論和推廣。堅持常規電教和現代技術、多媒體教學齊頭并進，努力推動教學工作全面進展。 三、 工作目標任務本期的工作目標是：以現代遠程訓練技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程訓練資源，用現代訓練手段促進我校訓練教學質量的進一步提高。本期的培訓內容主要是：進一步學習用法現代遠程訓練設備，熟識設備

13、的操作方法；學習遠程訓練資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件制作方法。 四、 詳細措施： 1、做好計算機和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛惜并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間出現故障，準時上報修理。仔細做好設備的防護工作，訓練同學愛惜設備，保持機房和多媒體教室清潔，根據要求操作和學習 2、制定好各種方案和制度，并按方案仔細開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。 3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。對基礎較好的管理員，要要求努力學習課件制作和管理學問。 4、按時接收現代遠程訓練衛星IP資源，準時整理和制作完盤。 5、重視平安訓練。訓練同學遵守操作規程，留意設

14、備平安和用電平安。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。 6、主動向同學宣揚現代訓練技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣揚信息時代新的訓練思想、內容、觀念和方法，增加老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們準時轉變教學觀念，改進教學方法，全面推動我校的現代遠程信息技術訓練工作、 班班通用法制度 為了加強對學校“班班通”設備的用法與管理，確保設備的正常運行，保證老師教學工作和同學學習的正常進行，特制定本規章制度，各班必需遵守本制度。 一、教室的講臺等位置不得隨便變動。講臺不要擺放水杯、粉筆盒等，保持干凈衛生。 二、留意系統的維護保養，保持電腦設備、展臺及屏幕的完好、清潔。 三、老師加強對同學進行愛惜公物的訓練，未經老師允許同學不得用法各類設備。 四、老師能正確用法教學設備，發覺故障準時向總務處報修，確保正常用法。 五、任課老師用法“班班通”設備完畢，離開教室前準時關機，并填寫電教用法記錄，不得由他人代替。 六、必需根據操作規程用法“班班通”全部設備，除計算機教室負責硬件維護的人