1、 第一課認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課題認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)技能： （1）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能、分類(lèi)和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)； （2）理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念， （3）列舉并解釋網(wǎng)絡(luò)通信中常用的信息交換技術(shù)與其用途。 過(guò)程與方法： （1）學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。 （2）能利用所學(xué)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析探討。 情感態(tài)度價(jià)值觀： （1）感受網(wǎng)絡(luò)的神奇作用，激發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的求知欲，參與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。 （2）認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)飛速發(fā)展的同時(shí)，推動(dòng)人類(lèi)學(xué)習(xí)，生活方式的深刻變革，了解社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的相互作用。 教學(xué)課時(shí)1課時(shí) 教學(xué)環(huán)境：硬件：網(wǎng)絡(luò)教室，投影儀;軟件：多媒體輔助教學(xué)軟件。重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

2、的功能、組成、定義。難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成教學(xué)過(guò)程：一、引入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普與日益改變著我們的學(xué)習(xí)和生活，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用讓我們眼花繚亂，因特網(wǎng)讓我們真正體會(huì)到信息爆炸的威力，這節(jié)課我們一起來(lái)談?wù)勎覀儗?duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。二、新課講授（一）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能（閱讀課本P2P3，并填表）活動(dòng)一：小組討論總結(jié)我們生活中有哪些地方使用了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。活動(dòng)二：:結(jié)合活動(dòng)一中列舉的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的具體應(yīng)用實(shí)例,總結(jié)歸納計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能.總結(jié)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用雖然已經(jīng)滲透到生活的方方面面,但所有的應(yīng)用可以歸結(jié)為三大功能：資源共享、數(shù)據(jù)通信和分布處理與分布控制。（二）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成與定義活動(dòng)三：了解學(xué)校計(jì)

3、算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況。總結(jié)兩點(diǎn)：、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成：(1)、多臺(tái)地理上分散的獨(dú)立計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。(2)、通信協(xié)議。(3)、傳輸介質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是多臺(tái)地理上分散的獨(dú)立計(jì)算機(jī)系統(tǒng)遵循約定的通信協(xié)議，通過(guò)傳輸介質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互相連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信、資源共享的系統(tǒng)。（四）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類(lèi) 按覆蓋的面積的大小來(lái)分：名稱(chēng) 網(wǎng)絡(luò)規(guī)模大小局域網(wǎng)LAN 10千米以城域網(wǎng)MAN 10千米到60千米以廣域網(wǎng)WAN 100千米以外交流：除我們了解的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室這類(lèi)局域網(wǎng)以外，請(qǐng)與同學(xué)們交流，看能否為城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)舉一些實(shí)際應(yīng)用的例子。三、課堂小結(jié)四、作業(yè)1、學(xué)習(xí)本節(jié)容之前，你是否認(rèn)為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就是因特網(wǎng)，

4、談?wù)勀愕目捶ā?、瀏覽網(wǎng)頁(yè)、收發(fā)、網(wǎng)絡(luò)聊天就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能，請(qǐng)你談?wù)勥@種說(shuō)確嗎？為什么？3、完成在線隨堂小測(cè)。第二課不同的連接策略教學(xué)課題不同的連接策略涉與課標(biāo)1、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能、分類(lèi)與拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。2、能列舉并解釋網(wǎng)絡(luò)通信中常用的信息交換技術(shù)與其用途。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 讓學(xué)生了解常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備的功能、主要的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)與各自的優(yōu)缺點(diǎn)過(guò)程與方法：根據(jù)給出的條件和要求，設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)的連接方案。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的“選擇”意識(shí)，學(xué)會(huì)“選擇”是運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的一種體現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能、主要的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn) 組成方案的完成教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)

5、動(dòng)法、小組討論、教師總結(jié)教學(xué)準(zhǔn)備教師提前準(zhǔn)備各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的圖片教學(xué)過(guò)程一、根據(jù)需求選擇網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題：假如你希望與鄰居好友的計(jì)算機(jī)連接起來(lái)，能夠共享彼此的文件與打印機(jī)，并可以聯(lián)網(wǎng)打游戲，請(qǐng)問(wèn)你如何組網(wǎng)？需求分析：計(jì)算機(jī)數(shù)量？實(shí)現(xiàn)服務(wù)？組網(wǎng)距離？速度？介質(zhì)？設(shè)備？協(xié)議？一、網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型類(lèi)型優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)對(duì)等網(wǎng)(workgroup)每臺(tái)計(jì)算機(jī)能同時(shí)提供和使用資源；無(wú)須服務(wù)器負(fù)載大；備份困難密碼多服務(wù)器(Server)-客戶機(jī)(Client)對(duì)資源集中控制，使用戶更容易找到資源需要有專(zhuān)門(mén)服務(wù)器與網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)（造價(jià)高）二、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)超5類(lèi)雙絞線同軸電纜光纖圖示傳輸速率100Mbps/155Mbps以上10Mbps/

6、100Mbps1000Mbps以上價(jià)格相對(duì)便宜相對(duì)便宜昂貴安裝難易度容易安裝和管理，需使用RJ-45連接器。容易安裝和管理，需使用BNC連接器件，線兩端需要使用終結(jié)器件并有良好接地比較復(fù)雜和精細(xì)，需使用光纖連接器件和光電轉(zhuǎn)換器件適用場(chǎng)合100M500M可達(dá)20公里以上三、網(wǎng)絡(luò)中的連接設(shè)備網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備通常分為兩大類(lèi)：    （1）網(wǎng)連接設(shè)備；    （2）網(wǎng)間連接設(shè)備。    網(wǎng)連接設(shè)備主要有網(wǎng)卡、集線器、交換機(jī)與中繼器等。網(wǎng)間連接設(shè)備主要有網(wǎng)橋、路由器與網(wǎng)關(guān)等。同時(shí)隨著無(wú)線局域網(wǎng)產(chǎn)品技術(shù)的不斷成熟，基于8

7、02.11系列標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)線局域網(wǎng)連接設(shè)備也開(kāi)始出現(xiàn)。四、網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)第三課 網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能 1、了解網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信知識(shí) 2、知道信息交換方式 3、區(qū)分?jǐn)?shù)字信號(hào)與模擬信號(hào) 4、了解與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議安裝相關(guān)的硬件知識(shí)，認(rèn)識(shí)采用連網(wǎng)設(shè)備，能夠判斷“網(wǎng)卡”是否已經(jīng)正確安裝；過(guò)程與方法： 掌握安裝網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議軟件的方法，能夠了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本參數(shù)。對(duì)TCP/IP協(xié)議的配置參數(shù)有一個(gè)初步的了解。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 從IP的特點(diǎn)體會(huì)科學(xué)技術(shù)的力量，加深對(duì)信息技術(shù)的感情 ；讓學(xué)生通過(guò)模仿教師操作，學(xué)會(huì)進(jìn)行結(jié)果驗(yàn)證。教學(xué)重點(diǎn) 信息交換方式 ；了解與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議安裝相關(guān)的硬件知識(shí)，認(rèn)識(shí)采用

8、連網(wǎng)設(shè)備，能夠判斷“網(wǎng)卡”是否已經(jīng)正確安裝；（2）掌握安裝網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議軟件的方法。難點(diǎn) 數(shù)字信號(hào)、分組交換與線路交換 教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)過(guò)程1.3網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信、通信信號(hào)數(shù)字信號(hào)模擬信號(hào)波形 特點(diǎn)抗干擾能力強(qiáng)、便于存儲(chǔ)、性好、可靠性高性差、易失真、易受干擾、通信質(zhì)量差、信道與帶寬 信道帶寬概念是通信雙方之間以傳輸介質(zhì)為基礎(chǔ)傳遞信號(hào)的通路，由傳輸介質(zhì)與其兩端的信道設(shè)備共同構(gòu)成。從抽象的角度看，信道實(shí)質(zhì)上是指定的一段頻帶。是指通信信道的傳輸容量。從抽象的角度看，帶寬是指信道可用的最高頻率與最低頻率之差。單位 傳輸模擬信號(hào)的傳輸介質(zhì)則使用頻率單位赫茲（Hz）來(lái)表示帶寬

9、傳輸數(shù)字信號(hào)的傳輸介質(zhì)則使用比特率（bps）作為帶寬的量度。比特率反映了一個(gè)數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)每秒所傳送的信息量的大小。、信息交換方式傳統(tǒng)IP采用技術(shù)電路交換分組交換原理預(yù)先分配傳輸帶寬。用戶在開(kāi)始通話之前，先要申請(qǐng)建立一條從發(fā)端到收端的物理通路。只有物理通路建立之后，雙方才能互相通話。在通話的全部時(shí)間里，用戶始終占用端到端的固定傳輸帶寬。將用戶要傳送的信息分割為若干個(gè)分組（packet），以“存儲(chǔ)轉(zhuǎn)發(fā)”的形式，每個(gè)分組中有一個(gè)分組頭，含有可供選路的信息和其他控制信息。優(yōu)缺點(diǎn)線路利用率低，專(zhuān)線專(zhuān)用，費(fèi)用較高。延時(shí)短，線路利用率高，費(fèi)用低，但話音質(zhì)量低。1.4 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、 什么是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議u 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：

10、通信雙方所共同遵循的規(guī)則。（如人與人之間交流約定都講大家能聽(tīng)懂的普通話）u 在局域網(wǎng)常用NETBEUI、IPX/SPX、TCP/IP三種協(xié)議。（閱讀P21表1-6三種協(xié)議的比較）u 有關(guān)上述協(xié)議的具體模型詳見(jiàn)P23-26。、安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件（1）、安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的前提條件：安裝網(wǎng)卡與驅(qū)動(dòng)程序1）電腦在斷電前提下將網(wǎng)卡插入PIC槽2）啟動(dòng)電腦，進(jìn)入操作系統(tǒng)，安裝網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序（）、安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議1）安裝TCP/IP協(xié)議開(kāi)始設(shè)置控制面板網(wǎng)絡(luò)配置添加協(xié)議“microsoft”TCP/IP 確定2）設(shè)置TCP/IP協(xié)議第四課 接入因特網(wǎng)教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知： 1、了解因特網(wǎng)的常見(jiàn)接入方式； 2、了解因特網(wǎng)上的服務(wù)

11、組織與基本運(yùn)作。 技能： 掌握因特網(wǎng)接入方法； 情感： 體驗(yàn)因特網(wǎng)接入過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生間的合作交流。 重點(diǎn) 因特網(wǎng)的接入方式與各種接入方式的特點(diǎn) 難點(diǎn) 配置因特網(wǎng)的接入一、因特網(wǎng)的接入方式1、撥號(hào)接入：普通Modem撥號(hào)接入、ISDN撥號(hào)接入、ADSL虛擬撥號(hào)接入2、專(zhuān)線接入Cable Modem接入、DDN專(zhuān)線接入、光纖接入3、局域網(wǎng)接入4、無(wú)線接入二、ADSL虛擬撥號(hào)配置1、ADSL硬件安裝2、網(wǎng)卡、網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序、TCPIP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安裝3、ADSL虛擬撥號(hào)軟件（PPPoE撥號(hào)程序）的安裝 WinXP已自帶PPPoE軟件三、因特網(wǎng)上的服務(wù)組織ISP：因特網(wǎng)服務(wù)供應(yīng)商，Internet Ser

12、vice Provider。ICP：因特網(wǎng)容提供商，Internet Content Provider。如新浪、搜狐等。ASP：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)商，Application Service Provider。主要為企業(yè)、事業(yè)單位進(jìn)行信息化建設(shè)，開(kāi)展電子商務(wù)提供各種基于因特網(wǎng)的應(yīng)用服務(wù)，如主機(jī)租用、托管、應(yīng)用系統(tǒng)（，電子商務(wù)平臺(tái)）服務(wù)。第五課 IP地址與其管理、網(wǎng)絡(luò)域名與其管理學(xué)習(xí)目標(biāo)：、 掌握IP地址的分類(lèi)、格式與子網(wǎng)掩碼的作用、 掌握域名的組成和格式、域名系統(tǒng)的作用、 了解客戶機(jī)域名服務(wù)器設(shè)置與互聯(lián)網(wǎng)域名管理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：會(huì)區(qū)別IP地址類(lèi)別，會(huì)判斷IP格式正確與否，會(huì)判斷網(wǎng)絡(luò)號(hào)和主機(jī)號(hào) 教學(xué)過(guò)程

13、：一、IP地址與其管理、IP地址：采用TCP/IP協(xié)議接入因特網(wǎng)，為了使網(wǎng)上的每一臺(tái)主機(jī)都能夠和其他計(jì)算機(jī)通信，需要有一個(gè)全球都接受的方法來(lái)標(biāo)識(shí)網(wǎng)上的計(jì)算機(jī)。因特網(wǎng)上的每臺(tái)主機(jī)都分配了一個(gè)唯一的地址，稱(chēng)為互聯(lián)網(wǎng)地址（Internet address）或IP地址（IP address），該地址用在所有與該主機(jī)的通信中。、IP格式：IP 地址是由四個(gè)用小數(shù)點(diǎn)隔開(kāi)的十進(jìn)制整數(shù)組成的。實(shí)際上，一個(gè)IP地址是一個(gè)32位的二進(jìn)制數(shù)。每8個(gè)位可以用一個(gè)十進(jìn)制整數(shù)數(shù)字來(lái)表示，以簡(jiǎn)化人們的記憶。   例如：某學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中的一臺(tái)計(jì)算機(jī)IP地址為4，則對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制

14、表示：     4     11001010.01110000.01010001.00100010、IP地址分類(lèi)二、網(wǎng)絡(luò)域名與其管理（一）、域名和域名系統(tǒng)同學(xué)們上網(wǎng)的時(shí)候在瀏覽器里有三種輸入地址的方法：、輸入IP地址，如：00、輸入英文名稱(chēng)，如：、輸入中文名稱(chēng)，如：清華大學(xué)其實(shí)計(jì)算機(jī)只能識(shí)別IP地址，但這種數(shù)對(duì)人來(lái)說(shuō)太難記，于是引入了后面兩種方式（域名），當(dāng)人們使用域名方式訪問(wèn)某臺(tái)遠(yuǎn)程主機(jī)時(shí)，計(jì)算機(jī)必須首先將域名“翻譯”成對(duì)應(yīng)的IP地址，然后才能通過(guò)IP地址與該主機(jī)聯(lián)系。這個(gè)翻譯

15、的過(guò)程稱(chēng)為“域名解析”。反過(guò)來(lái)，由IP地址得出域名地址的過(guò)程稱(chēng)為“域名反向解析”。因特網(wǎng)采用一種分布式分層機(jī)制的域名系統(tǒng)DNS來(lái)使域名與IP地址之間的解析和反向解析能快速有效地進(jìn)行。（二）、域名的組成域名的基本格式：主機(jī)名 . 機(jī)構(gòu)名 . 網(wǎng)絡(luò)名 . 地區(qū)域或行業(yè)域名 其域名表示清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系的一臺(tái)主機(jī)一臺(tái)主機(jī)計(jì)算機(jī)科學(xué)系清華大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)名中國(guó)科研教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)名“中國(guó)”地區(qū)域名（三）、客戶機(jī)域名服務(wù)器的設(shè)置以windows XP為例，桌面“網(wǎng)上鄰居”右鍵-屬性，在新打開(kāi)的窗口中的“本地連接”上右鍵-屬性。（四）、域名的管理因特網(wǎng)的域名管理方法是：規(guī)定頂級(jí)域的劃分，頂級(jí)域名由Internet網(wǎng)

16、絡(luò)信息中心負(fù)責(zé)管理；頂級(jí)域以下的劃分則由各個(gè)域自行管理。     因特網(wǎng)的頂級(jí)域分為兩大類(lèi)： 頂級(jí)域名行業(yè)域名屬性對(duì)照表 頂級(jí)域名地區(qū)域名例對(duì)照表 第六課因特網(wǎng)上的信息資源學(xué)習(xí)目標(biāo)：、 了解什么是網(wǎng)絡(luò)信息資源、網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點(diǎn)、 掌握因特網(wǎng)信息資源的形式、 掌握WWW信息資源、FTP資源教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)掌握兩種網(wǎng)絡(luò)信息資源：WWW信息資源、FTP資源教學(xué)過(guò)程：1、  什么是網(wǎng)絡(luò)信息資源l 定義：是指在網(wǎng)絡(luò)上蘊(yùn)藏著的各種形式的知識(shí)、資源、情報(bào)、消息等。 l 主要容：（1）為國(guó)家和政府服務(wù)的政府信息資源。 （2）為社會(huì)公眾服務(wù)的公共信息資源。（3）為生

17、產(chǎn)和消費(fèi)提供的商用信息資源。 媒體類(lèi)型：文字、圖像、圖形、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻等。2、 因特網(wǎng)信息資源的特點(diǎn)（1）呈全球性分布式結(jié)構(gòu)。（2）以多媒體、多語(yǔ)種的形式表現(xiàn)。（3）屬于數(shù)字化信息。（4）獲取便捷，不受時(shí)間和空間制約。（5）分散存儲(chǔ)，數(shù)量龐大。 （6）具有時(shí)效性。3、 因特網(wǎng)信息資源的形式（1） WWW信息資源（2） Telnet信息資源（3） FTP資源（4） Usenet新聞組信息（5） Gopher信息資源（6） 其他信息資源（如TCR，流媒體資源） 本節(jié)課重點(diǎn)掌握萬(wàn)維網(wǎng)和FTP：一、WWW信息資源，即萬(wàn)維網(wǎng)1、什么是萬(wàn)維網(wǎng) （1）定

18、義：World Wide Web，縮寫(xiě)WWW）是因特網(wǎng)上一種非常受歡迎的服務(wù)。（2）基本用途：向用戶提供各種信息的瀏覽與查詢服務(wù)。（3）方式：通過(guò)WEB（）向用戶提供信息資源。 2、萬(wàn)維網(wǎng)信息資源的特點(diǎn) l （1）以超文本/超媒體形式組織l （2）分散存儲(chǔ)l （3）具有動(dòng)態(tài)性3、萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)器與瀏覽器 （1）萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)器提供萬(wàn)維網(wǎng)信息需要有專(zhuān)用的萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)器。（2）瀏覽器瀏覽器是到達(dá)數(shù)百萬(wàn)Web的工具。通過(guò)在瀏覽器中輸入地址可以訪問(wèn)到萬(wàn)維網(wǎng)中的信息。 4、統(tǒng)一資源定位器 （1）因特網(wǎng)上的資源非常豐富，我們用一種統(tǒng)一且方便的方法來(lái)標(biāo)記，識(shí)別這些資源。因特網(wǎng)上采用統(tǒng)一資源定位器（Uniform Re

19、source Locators，縮寫(xiě)為URL）來(lái)識(shí)別網(wǎng)絡(luò)上的資源。（2）URL的基本格式：協(xié)議：/域名（或IP地址）：端口號(hào)/文件名（3）用戶點(diǎn)擊HTML網(wǎng)頁(yè)中的超，實(shí)質(zhì)上也是一個(gè)URL。 二、FTP資源1、FTP資源 （1）定義：（File Transport Protocol）是文件傳輸協(xié)議。FTP服務(wù)器就是存放文件型資源并執(zhí)行文件傳輸協(xié)議實(shí)現(xiàn)文件傳輸功能的計(jì)算機(jī)。（2）與萬(wàn)維網(wǎng)的區(qū)別：FTP服務(wù)器存放的資源往往直接就是用戶需要獲取的目標(biāo)。而萬(wàn)維網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)中除了文本信息外，用戶往往還要通過(guò)超才能找到需要的資源。2、FTP客戶端軟件（1）優(yōu)勢(shì)：大多數(shù)瀏覽器可以下載文件，但一般不能上傳文件，而FT

20、P客戶端軟件卻可以實(shí)現(xiàn)這一要求。（2）FTP客戶端工具有兩種模式：Windows命令行模式和圖形截面窗口模式例：FlashFXP窗口第七課 因特網(wǎng)上的信息交流學(xué)習(xí)目標(biāo)：、 了解因特網(wǎng)上的兩大類(lèi)信息交流方式、 了解因特網(wǎng)上的多媒體技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握電子的格式、使用模式與免費(fèi)Email的申請(qǐng)使用教學(xué)過(guò)程：一、因特網(wǎng)上的信息交流（一）、非實(shí)時(shí)的信息交流方式1、電子2、留言板3、BBS論壇（二）、實(shí)時(shí)的信息交流方式1、即時(shí)消息（Instant Messaging）如ICQ，MSN Messenger，netmeeting等。 2、IP3、視頻會(huì)議電子：、使用email的c/s和b/s模式 C/S

21、(client/Server)客戶端/服務(wù)器 B/S(Browser/Server)瀏覽器/服務(wù)器2 、電子原理參考課本P78地址格式：用戶名域名如xiaoming126.工作原理（1）用戶首先從 服務(wù)器上獲取好友列表，以建立點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的聯(lián)系。（2）用戶和好友之間直接采用UDP方式發(fā)送信息。（3）如果對(duì)方無(wú)法直接點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聯(lián)系，則用服務(wù)器中轉(zhuǎn)方式完成。 二、因特網(wǎng)多媒體技術(shù)（一）、流媒體技術(shù)什么是流媒體技術(shù) P831、壓縮媒體文件格式 P83表3-72、流媒體文件格式 P83表3-8流媒體服務(wù)器與播放器流媒體技術(shù)應(yīng)用（二）、網(wǎng)絡(luò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)VRML(Virtual Reality Modeling L

22、anguage 虛擬現(xiàn)實(shí)建模語(yǔ)言)全景環(huán)視技術(shù)第八課的規(guī)劃與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)如何進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的頁(yè)面表格布局的設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程：的規(guī)劃一、開(kāi)發(fā)的基本過(guò)程的規(guī)劃->的設(shè)計(jì)->網(wǎng)頁(yè)的制作->的發(fā)布與管理->的評(píng)價(jià)二、主題的確定的規(guī)劃從選擇的主題開(kāi)始。的選題就是要根據(jù)的開(kāi)發(fā)目標(biāo)和訪問(wèn)的用戶群確立的主題，并給起一個(gè)簡(jiǎn)練響亮的名字。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)確定自已的主題，參考課本P95頁(yè)，表4-2。三、運(yùn)行環(huán)境的確定學(xué)校的校園網(wǎng)提供了高帶寬、平穩(wěn)的運(yùn)行環(huán)境，為同學(xué)們提供存放的磁盤(pán)空間。提交與訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)的方法：提交：機(jī)房提供的FTP服務(wù)器 3

23、 或53 的個(gè)人空間訪問(wèn)：3或53/space/個(gè)人空間賬號(hào)/文件名四、網(wǎng)頁(yè)制作工具的選擇每種網(wǎng)頁(yè)制作工具均有優(yōu)缺點(diǎn)，我們采用Frontpage來(lái)作為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作工具。我們可以配合photoshop、fireworks等圖像處理軟件，制作出精美的網(wǎng)頁(yè)。的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一般包括欄目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)版面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)（導(dǎo)航設(shè)計(jì)）等。一、的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在動(dòng)手制作一個(gè)前，應(yīng)該構(gòu)思好的結(jié)構(gòu)圖，做到層次清晰。如課本P100頁(yè)，圖4-5就是“虎門(mén)銷(xiāo)煙啟思錄”的結(jié)構(gòu)圖。二、網(wǎng)頁(yè)的版面設(shè)計(jì)1、風(fēng)格設(shè)計(jì)風(fēng)格是指的整體形象給瀏覽者的綜合感受。或嚴(yán)肅莊重，或

24、清爽溫馨，或深沉厚重，或生動(dòng)活潑，或古樸典雅，或豪邁奔放。風(fēng)格的設(shè)計(jì)與主題是密不可分的，是為突出主題服務(wù)的。2、版面布局設(shè)計(jì)版面布局設(shè)計(jì)就是指要呈現(xiàn)的容在網(wǎng)頁(yè)中的位置安排，一般都是用表格進(jìn)行版面布局設(shè)計(jì)的。如下面為“虎門(mén)銷(xiāo)煙啟思錄”的版面布局。欄目導(dǎo)航區(qū)附加信息三、網(wǎng)頁(yè)的交互設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的交互設(shè)計(jì)也就是導(dǎo)航欄的設(shè)計(jì)、超的設(shè)計(jì)。導(dǎo)航欄設(shè)計(jì)的目的就是將零散的網(wǎng)頁(yè)串成一個(gè)整體從而形成，用戶在瀏覽時(shí)可根據(jù)所需進(jìn)行選擇瀏覽，自由地在各網(wǎng)頁(yè)間跳轉(zhuǎn)。課堂任務(wù)：1、 每個(gè)同學(xué)構(gòu)思自己要建立的主題與結(jié)構(gòu)組成，以“文本文件”的形式形成結(jié)果并提交。例->>>提交作業(yè)兩步驟：、登錄FTP個(gè)人空間，將文本

25、文件上傳、點(diǎn)擊本節(jié)課“提交”，然后根據(jù)提示操作。2、 據(jù)自已所構(gòu)思的主題、結(jié)構(gòu)組成，上網(wǎng)搜索所需的素材。第九課網(wǎng)頁(yè)制作（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：新建一個(gè)站點(diǎn)與首頁(yè)的制作教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：、 使用表格功能進(jìn)行頁(yè)面布局 、 插入表格、設(shè)置表格屬性、設(shè)置單元格屬性教學(xué)過(guò)程：網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程一般如下所示：收集和制作素材à新建空白和網(wǎng)頁(yè)à編輯網(wǎng)頁(yè)圖文à保存預(yù)覽à網(wǎng)頁(yè)一、 收集和制作素材請(qǐng)同學(xué)們按自已選定的主題與設(shè)定的欄目上網(wǎng)搜索素材，并學(xué)會(huì)對(duì)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工制作以適應(yīng)我們?cè)O(shè)計(jì)的需要。二、 新建與網(wǎng)頁(yè)、新建空白站點(diǎn)的方法：?jiǎn)?dòng)FrontPage，然后“文件”à“新建”&

26、#224;“站點(diǎn)”à“空白站點(diǎn)”、新建空白網(wǎng)頁(yè)的方法：?jiǎn)螕舫Ｓ霉ぞ邫谏系摹靶陆ā卑粹o或單擊“視圖”菜單下的“網(wǎng)頁(yè)”。具體操作請(qǐng)認(rèn)真看課堂演示（有視頻動(dòng)畫(huà)教程）三、 使用表格進(jìn)行頁(yè)面布局、常見(jiàn)的網(wǎng)頁(yè)布局：上下型T字型開(kāi)字型其它布局類(lèi)型、插入表格、設(shè)置表格屬性、設(shè)置單元格屬性具體操作請(qǐng)認(rèn)真看課堂演示（有視頻動(dòng)畫(huà)教程）四、課堂任務(wù)、建立自己的站點(diǎn)，并用表格為首頁(yè)做好布局設(shè)計(jì)說(shuō)明：建立站點(diǎn)時(shí)請(qǐng)將站點(diǎn)建立位置指定到D盤(pán)的你的文件夾、簡(jiǎn)單使用圖像處理軟件（如：FireWork或其它軟件）為自己的制作漂亮的頂部主題Banner，最后將設(shè)計(jì)結(jié)果導(dǎo)出到自己的文件夾下。、將本節(jié)課完成的整個(gè)站點(diǎn)文件夾上傳

27、到個(gè)人空間保存，并發(fā)布提交你設(shè)計(jì)的主題Banner文件。發(fā)布提交方法：53/space/個(gè)人空間/你的文件夾名/頂部主題設(shè)計(jì)文件名第十課網(wǎng)頁(yè)制作（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握編輯網(wǎng)頁(yè)圖文的各種操作教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 插入圖片、設(shè)置網(wǎng)頁(yè)背景顏色、背景圖、背景音樂(lè)教學(xué)過(guò)程：一、編輯網(wǎng)頁(yè)圖文、編輯網(wǎng)頁(yè)文字利用工具欄編輯文字的字體、字號(hào)、顏色、對(duì)齊方式等、網(wǎng)頁(yè)的背景顏色、背景圖、背景音樂(lè)“格式”菜單下的“背景”命令、插入圖片在自己的文件夾下新建一個(gè)保存圖片的文件夾，命名為images或pic等。插入圖片的兩種方法，你可以選擇其中一種：方法一、先保存圖片，后將圖片插入網(wǎng)頁(yè)：把你需要插入網(wǎng)頁(yè)的圖片

28、全部預(yù)先保存在你的圖片文件夾中，如:images；將圖片文件名改名為英文名（中文名的圖片名稱(chēng)將導(dǎo)致網(wǎng)頁(yè)顯示出錯(cuò)）；單擊“插入”“圖片”，再單擊“來(lái)自文件”，打開(kāi)“圖片”對(duì)話框，瀏覽你所要插入的圖片位置images，點(diǎn)選圖片，點(diǎn)“確定”。方法二、先將圖片插入網(wǎng)頁(yè)，后保存圖片：?jiǎn)螕簟安迦搿薄皥D片”，再單擊“來(lái)自文件”，打開(kāi)“圖片”對(duì)話框，瀏覽你所要插入的圖片位置，點(diǎn)選圖片，點(diǎn)“確定”。保存網(wǎng)頁(yè)時(shí)出現(xiàn)保存圖片的對(duì)話框，選擇合適的圖片保存位置，如：images。注意將圖片文件名改成英文名。 、插入多媒體音頻、視頻和SWF動(dòng)畫(huà)請(qǐng)看教程：.hongen./pc/homepage/fp2k/fp2

29、k0801.htm.hongen./pc/homepage/fp2k/fp2k0802.htm二、保存預(yù)覽點(diǎn)擊工具欄的實(shí)現(xiàn)預(yù)覽，觀看顯示效果。第十一課網(wǎng)頁(yè)制作（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)：使用模板或共享邊框快速生成其他網(wǎng)頁(yè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 共享邊框的使用教學(xué)過(guò)程：一、使用模板生成網(wǎng)頁(yè)為保持風(fēng)格的一致性，通常中各個(gè)網(wǎng)頁(yè)的標(biāo)題名、標(biāo)志、導(dǎo)航欄、附加信息欄等網(wǎng)頁(yè)元素的樣式保持一致，可以把一樣的部分提取出來(lái)制作成模板，供制作其他網(wǎng)頁(yè)時(shí)使用。（1）建立模板創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，將其保存為“模板文件”。（2）從模板文件中新建網(wǎng)頁(yè)“文件”“新建”“網(wǎng)頁(yè)”選擇模板后“確定”二、共享邊框設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些需要在每一頁(yè)上都顯示的信息，如果在每一頁(yè)單獨(dú)添加就很麻煩，如果使用共享