1、滬粵教版九年級物理下冊知識點(diǎn)滬粵教版九年級物理下冊知識點(diǎn) 力的測量 1.兩種形變 物體形狀或體積的改變，叫形變。直尺、橡皮筋等物體受力會(huì)發(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復(fù)到原來的形狀，物體的這種特性叫做彈性，能夠完全恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變;橡皮泥、紙等形變后不能自動(dòng)恢復(fù)原來的形狀，物體的這種特性叫做范性，當(dāng)物體發(fā)生形變后，撤去外力，不能恢復(fù)原狀的形變叫范性形變。發(fā)生彈性形變的物體，如橡皮筋、彈簧等，當(dāng)外力超過一定的限度時(shí)也會(huì)發(fā)生范性形變，即撤去外力后，不能恢復(fù)原狀。所以使用彈簧時(shí)不能超過它的彈性限度，否則會(huì)使彈簧損壞。 2.彈力 我們在壓尺子、拉橡皮筋時(shí)，感受到它們對人也有力的作用，這種力在物理學(xué)上叫

2、做彈力。彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。彈力也是一種很常見的力。并且任何物體只要發(fā)生彈性形變就一定會(huì)產(chǎn)生彈力。而日常生活中經(jīng)常遇到的繩的拉力、重物的壓力、支持物的支持力等，實(shí)質(zhì)上都是彈力。 彈力的產(chǎn)生條件：兩個(gè)物體直接接觸并相互擠壓。彈力的大小與物體的彈性強(qiáng)弱和形變量的大小有關(guān)。壓力、拉力、支持力等都是彈力，彈力的方向：跟受力物體的形變方向一致。例如，壓力方向：跟受力面垂直且指向受力物體內(nèi)部;拉力方向：沿著繩子的伸長方向;支持力方向：跟受力物體表面垂直，且向上。 3.力的單位 在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號是N.體驗(yàn)1N的大小：手托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約為1N.成年男子右手

3、的握力大約是700N;一個(gè)質(zhì)量是40kg的同學(xué)對地面的壓力大約是400N等等。 4.力的測量彈簧測力計(jì) 用途：彈簧測力計(jì)是測量力的大小工具。 原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。 使用方法：“看：量程、分度值、指針是否指零：“調(diào)：調(diào)零：“讀：讀數(shù)。 注意事項(xiàng)：A.所測力的方向要與彈簧測力計(jì)中彈簧的伸長方向一致;B.把掛鉤輕輕拉動(dòng)幾下，看看是否靈活;C.加在彈簧測力計(jì)上的力不許超過它的量程。 物理實(shí)驗(yàn)中，有些物理量的大小是不宜直接觀察的，但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱作“轉(zhuǎn)換法。利用這種方法制作的儀

4、器有溫度計(jì)、彈簧測力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。 如果你學(xué)物理比較吃力而且經(jīng)常丟分怎么辦 1、保持良好的心態(tài)： 如果你是初次接觸物理，或者物理基礎(chǔ)很差，也不要放棄，物理中有很多看起來很難的題其實(shí)有解題技巧和方法的，但這個(gè)技巧有時(shí)是一句朗朗上口的簡單口訣，有時(shí)這個(gè)技巧是一個(gè)好理解的圖，但需要好好理解并記憶會(huì)應(yīng)用?；咀谥迹褐R系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化。 2、務(wù)必扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)： 初中物理試卷有70%的基礎(chǔ)題，20%的中等題，不管你的目標(biāo)是及格還是優(yōu)秀，首先要做的就是好好掌握基礎(chǔ)知識，把常見的基礎(chǔ)題型做明白了，多總結(jié)規(guī)律反思不足，肯定會(huì)有效果的。要“過三關(guān)：記憶關(guān)、基本方法關(guān)、基本的解題技巧關(guān)。 3、

5、做好挑戰(zhàn)重難點(diǎn)的準(zhǔn)備： 光學(xué)、質(zhì)量密度和力學(xué)三大部分是初二同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的攔路虎。要深入學(xué)習(xí)透鏡的成像規(guī)律、密度的各種測量方法。這是初二期末必出壓軸題，同時(shí)也是中考的考察重點(diǎn)。力學(xué)的重點(diǎn)是壓強(qiáng)、浮力、杠桿、機(jī)械效率。出題特點(diǎn)是綜合性較強(qiáng)，與前面學(xué)過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點(diǎn)，也是中考的難點(diǎn)，也是學(xué)生認(rèn)為是最難入手的知識。要一步一步跟著老師認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)。 4、易錯(cuò)點(diǎn)不要錯(cuò)： 光學(xué)做圖是考試必出的題目，然而在光學(xué)作圖中，同學(xué)們經(jīng)常出現(xiàn)亂用虛實(shí)線、不標(biāo)垂直符號等不規(guī)范行為，以及透鏡特殊光線記不清楚等情況。在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要多練習(xí)、多積累。 汽化可分為沸騰和蒸發(fā) (1)蒸發(fā)：在任何

6、溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象; 注：蒸發(fā)的快慢與(A)液體溫度有關(guān)：溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽下曬衣服快干);(B)跟液體表面積的大小有關(guān)，表面積越大，蒸發(fā)越快(涼衣服時(shí)要把衣服打開涼，為了地下有積水快干，要把積水掃開);(C)跟液體表面空氣流動(dòng)的快慢有關(guān)，空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風(fēng)處，夏天開風(fēng)扇降溫); (2) 沸騰：在一定溫度下(沸點(diǎn))，在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象; 注：(A)沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn);(B)不同液體的沸點(diǎn)一般不同;(C)液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)，壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高(高壓鍋煮飯)(D)液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)還要繼續(xù)吸熱; (3) 沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系： (A)它們都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量;(B)沸騰只在沸點(diǎn)時(shí)才進(jìn)行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行;(C)沸騰在液體內(nèi)、外同時(shí)發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行;(D)沸騰比蒸發(fā)劇烈; (4)