1、八年級科學試題卷第1 1頁 共 8 8 頁麗水市 2017 學年第二學期初中學科教學質量監測八年級科學試題卷考生須知：1 1 全卷共四大題，3434 小題，滿分為 100100 分。考試時間為 9090 分鐘，本次考試采用閉卷形式。2 2 全卷分為卷I（選擇題）和卷n（非選擇題）兩部分，全部在答題紙上作答。卷I的答案必須用 2B2B 鉛筆填涂；卷n的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在答題紙的相應位 置上。3 3 請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在答題紙上先填寫姓名和準考證號。4 4 .本卷可能用到的相對原子質量：H H 1 1 C C 1212 O O1616 CICI 35.535.5 CaCa 4

2、040卷I說明：本卷共有一大題，1515 小題，共 3030 分。請用 2B2B 鉛筆在答題紙上將你認為正確的選項對應的小方框涂黑、涂滿。一、選擇題（本大題共有 1515 小題，每小題 2 2 分，共 3030 分，每小題只有一個選項符合題意, 不選、多選、錯選均不得分）1 1 . 20172017 年 1111 月 1414 日麗水市一舉創成 全國文明城市”，麗水人深入踐行綠色發展和生態 文明理念，下列做法與文明城市形象不符.的是A A 隨意亂扔廢舊電池B B .人走不忘關電燈，洗手不忘關龍頭C C 同學間發電子賀卡代替贈送紙質賀卡D D 盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用2 2

3、 機遇總是青睞有準備的頭腦。深信電磁間有聯系并堅持研究，最終發現電磁感應現象的 科學家是A.A.牛頓B.B.奧斯特C.C.安培D.D.法拉第A A B B C C D D 八年級科學試題卷第2 2頁 共 8 8 頁A A .植物B B.植物光合作用C C.植物蒸騰作用D D .土壤肥力6 6 如圖是物質甲和乙反應生成丙的微觀示意圖，下列說法不正確的是A A 該化學反應屬于化合反應B B 乙屬于單質，甲和丙屬于化合物C C 參加反應的甲和乙分子個數比為）+譽業込爭1:21:2 二O爼原了氧原子 碳原子D D 1 1 個丙分子由 1 1 個甲分子和 2 2 個乙分子構成7 7 植物通過根系從土壤中

4、吸收生長所需的各種無機鹽，不同的無機鹽對植物生長起不同的作用。植物缺氮時，它最可能出現的癥狀是A A .葉色暗綠帶紅B B.只開花不結果C C .生長矮小，葉有褐斑D D.生長矮小，葉色發黃8 8.關于人體的呼吸，下列說法正確的是A A 肺部氣體交換在肺泡中完成B B 呼氣時，外界氣壓大于肺內氣壓C C 呼吸就是有機物氧化分解釋放能量的過程D D 呼吸時，吸進的空氣都能在肺部進行氣體交換9 9 在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，小科設計了如圖的電路。下列分析正確的是A A .電磁鐵 A A 的上端是 N N 極B B .電磁鐵 B B 的下端是 N N 極C C .電磁鐵 B B 的磁性強于電

5、磁鐵 A A 的磁性D D .向左移動滑片 P P,電磁鐵 A A、B B 磁性都減弱1010大氣中氧氣的含量能維持穩定，是因為自然界中存在著穩定的氧循環。以下對自然界氧循環途徑的說法正確的是A A 燃料燃燒會消耗氧氣C C .生物的呼吸作用在產生氧氣B B .綠色植物時刻都在產生氧氣D D 微生物的氧化分解作用在產生氧氣1111 .在 NHNH4NONO3、N N2、NONO2、NHNH3、N N2O O5這 5 5 種物質中 N N 元素的化合價共有D D. 6 6 種1212 .某同學在驗證空氣成分時采用了以下方法，可行的是A.A. 觀察細鐵絲是否在空氣中燃燒，檢驗空氣中是否含有氧氣B.

6、B. 用吸管向澄清石灰水中呼氣，檢驗空氣中是否含有二氧化碳C C .觀察帶火星的木條是否在空氣中復燃，檢驗空氣中是否含有氧氣4 4 人體內大約含有 3030 多種元素，如碳、氫、氧、鈣、鎂、鈉、鉀等，這些元素最本質的不同是A A 中子數|B B 質子數C C 核外電子數D D 相對原子質量5 5 科學研究發現，用適量的 汽水”（一種能釋放 C0C02的溶液）澆灌植物，能促進植物生長,原因是它能增強八年級科學試題卷第3 3頁 共 8 8 頁D D.用大針筒向小試管中的澄清石灰水注氣，檢驗空氣中是否含有二氧化碳1313.如圖表示的是純凈物、 單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,

7、八年級科學試題卷第4 4頁 共 8 8 頁1717.通常通過人體的電流超過3030 毫安時就會有生命危險，若潮濕時人體的電阻為此時的安全電壓不高于 伏。如圖是手拿測電筆檢測電若整個大圓代表純凈物，則下列屬于的物質是A A .紅磷B B .空氣C C.水D D .高錳酸鉀1414生活中我們會遇到這些情況：控制燈的開關中兩個線頭相碰;插座中分別與火線和零線連接的兩個線頭相碰；電路中增加了大功率的用電器插頭與插座接觸不良。在上述情況中，可能引起家庭電路中斷路器自動斷開的是A A.和B B.和C C.和 D D.和1515 .金屬單質 X X 與非金屬單質 Y Y 可發生反應 2X+Y2X+Y = X

8、 X2Y Y。實驗探究小組進行了兩次實驗, 充分反應后，測得數據如下表，則參加反應的X X 與 Y Y 的質量比為實驗序號X X 的用量/ /克Y Y 的用量/ /克生成 X X2Y Y 的質量/ /克1 15.45.41.61.66.46.42 29.69.64.84.812.812.8A A. 2:12:1B B. 3:13:1C C. 27:527:5D D. 27:827:8說明：本卷共有三大題，1919 小題，共 7070 分。請用黑色字跡鋼筆或簽字筆將答案寫在“答紙”的相應位置上。二、填空題（本大題共有 9 9 小題，2020 空，每空 1 1 分，共 2020 分）1616 .判

9、斷下列化學用語中關于數字“ 2 2 的意義，并將序號填在相應的橫線上。 2H2H MgMg2+ SOSO2 2CH2CH4 2OH2OH一表示離子所帶電荷數的是:表示個分子中含有某種原子個數的是 _路的示意圖，其中正確的是圖。800800 歐,八年級科學試題卷第5 5頁 共 8 8 頁1818物質可以用所組成元素的符號來表示，寫出下列物質的化學式：(1)空氣中含量最多的氣體是；(2 2 )地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成的化合物是八年級科學試題卷第6 6頁 共 8 8 頁1919處州白蓮是浙江省著名特產，因原產麗水，麗水古稱(1 1 )興趣小組在觀察蓮花時，拍攝到一種浮水蓮花，

10、在顯微鏡下觀察到該蓮花葉片上下表皮中氣孔較(2 2 )蓮出淤泥而不染，藕是蓮的地下莖，其中含大量的營養物質可以食用，這些營養 物質中的淀粉是蓮葉制造由 運輸而來。2020 為研究物質燃燒條件，將白磷和紅磷分別裝入Y Y 型試管的兩個支管中，管口系一氣球,將兩個支管同時伸入相同深度的8080C熱水中(如圖)，發現只有 a a 處白磷燃燒。(1) b b 處紅磷不能燃燒的原因是;(2 2 )管口氣球可防止生成的 進入空氣。21.21.植物的根生長在土壤里，不能進行光合作用制造有機物，其根本原因是根細胞結構中沒有。在根尖結構的四個區域中，吸收水分和無機鹽的區域是 。22.22.在鈉在氯氣中燃燒”的實

11、驗中，觀察到氯氣呈 色,用鑷子夾一小塊鈉放入玻璃燃 燒匙中，點燃鈉，將玻璃燃燒匙迅速伸入氯氣瓶中，劇烈燃燒，產生白煙，寫出瓶內發生反應的化學方程式23.23.小科把白熾燈泡放在 U U 形磁鐵的兩個磁極之間(如圖) 現燈絲在晃動；移去磁鐵后，燈絲不再晃動。請回答： (1 1 )燈絲晃動是因為通電的燈絲在磁場中;(2 2 )燈絲晃動過程中 能轉化為機械能。24.24.為研究光照強度對光合速率的影響，用如圖裝置進行實驗。在適宜且恒定溫度條件下， 改變燈與燒杯間的距離，分別測得金魚藻 1 1 分鐘內放出的氣泡數如下表。請回答:燈與燒杯的距離/ /厘米1010151520202525303035354

12、0404545多的是 。氣孔結構如圖，圖中的 A A 使氣孔處于開放狀態(填 失水”或吸水”， 此時 該植物通過 作用散失的水分較多;處州而得名。A A，閉合開關后發%體八年級科學試題卷第7 7頁 共 8 8 頁氣泡數/個1818151510108 86 64 42 20 0(1)(1)實驗中試管內收集到的氣體主要成分是;(2)(2) 當燈與燒杯的距離為 4545 厘米時，氣泡數為零的原因 是(填字母)。A A .植物不進行光合作用B B .植物光合作用速率小于或等于呼吸作用速率C C .植物光合作用速率大于呼吸作用速率八年級科學試題卷第8 8頁 共 8 8 頁、實驗探究題(本大題共有 5 5

13、 小題，每小題 4 4 分，共 2020 分)25.25.熟悉和使用科學實驗中常見儀器及用品，是學習科學的基本要求。下圖是幾種實驗室(1 1 )實驗室制取 COCO2氣體的發生裝置是；(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，若選用A A 裝置，則還需要在 A A 裝置的試管口放置一團棉花，目的是，寫出該反應的化學方程式Q26.26.丹麥物理學家奧斯特通過實驗證實了通電導線周圍存在磁場。某校興趣小組在實驗室用如圖電路(abab 為直導線)和小磁針驗證奧斯特實驗。(1)小磁針靜止后，應將直導線 abab 置于小磁針上方；(2) 該興趣小組正確放置小磁針和直導線后，閉合開關，并沒有觀察到小磁針發生明顯偏轉Q

14、經小組討論后改進如下： 將滑動變阻器滑片向左移動，果然觀察到小磁針發生明顯偏轉。他們的改進基于的假設是;(3 3 )若他們想繼續驗證通電導線周圍的磁場方向是否與電流方向有關，接下去的具體 操作是 Q27.27.科學興趣小組為了研究莖運輸水分和無機鹽的部位 ”， 選擇粗細大小相似、葉片數相同的同種木本植物枝條 3 3 根。處理好后，將三根枝條同時插入同一瓶盛有適量稀釋的紅墨水的燒杯中，并用三個夾子將三根枝條分別固定，置于適宜的環境，十分鐘后取出枝條，用刀片橫切枝條的中上部，用放大鏡觀察橫切面的染色部位，并將實驗現象 記錄如下：實驗組別實驗現象(記錄被染色的部位)制取氣B BC CD D(3(3)

15、 A A、B B 組韌皮部也被染色，原因是 八年級科學試題卷第9 9頁 共 8 8 頁A A.帶葉枝條(不作處理)韌皮部和木質部均被染色B B.剝去下半部樹皮的帶葉枝條韌皮部和木質部均被染色C C.除去木質部和髓的帶葉枝條，只留下樹皮韌皮部和木質部均未被染色z八年級科學試題卷第1010頁 共 8 8 頁28.28.研究植物的呼吸作用”按如下步驟進行：1把新鮮菠菜裝入黑色大塑料袋中，并用繩子扎緊袋口，在黑暗處放置1212 小時。2把塑料袋口稍松開，在塑料袋口處連接上導管后再重新扎緊袋口，擠壓塑料袋，讓塑料袋中的氣體通入澄清石灰水（如圖所示）。請回答：（1 1）菠菜要在黑暗處放置 1212 小時的

16、目的是 （2 2）若要設置對照實驗，則應在黑色塑料袋中放入（填字母）。A放入等量的新鮮白菜B B 放入更多的新鮮菠菜C C .放入等量煮熟的菠菜29.29.1919 世紀以前，人們一直認為原子是不可分的。18971897 年湯姆生發現了帶負電的電子，并提出類似西瓜”的原子模型。為進一步探究原子的結構，19111911 年英國科學家盧瑟福進行了著名的a粒子轟擊金箔實驗。【收集證據】絕大多數a粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進， 只有少數a粒子發生了 較大的偏轉，并且有極少數a粒子的偏轉超過 9090有的甚至幾乎達到 180180像是被金 箔彈了回來。【猜想與假設】a粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰

17、到灰塵一樣運動方向不會發生明顯的改變，而結果卻出乎意料， 除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上，否則大角度的散射是不可能的。菠菜八年級科學試題卷第1111頁 共 8 8 頁【解釋與結論】 四、解答題(本大題共有 5 5 小題，共 3030 分)30.30. (5 5 分)多肉植物近來受到很多人的喜歡，它具有發達的薄壁組織用以貯藏水分，外形 肥厚多汁。某科學小組同學對其生理活動進行探究。(1 1 )多肉植物肥厚多汁是對 環境的適應;(2 2 )由于與其它植物的葉片外形大不相同，小明猜測多肉植物不會進行光合作用，但是小紅馬上否定了他的猜想，原因是 ；(3)如果在傍晚用打孔器獲取一多肉植物的

18、葉圓片A A，烘干后稱重，次日凌晨在同一葉片中取同樣大小的另一葉圓片B B，烘干后稱重，發現葉圓片B B 較輕，主要原因是 O31.31.(5 5 分)在實驗室放置條形磁鐵的盒子里發現一根鋼棒abab,小科同學用一段細線將鋼棒懸掛起來，多次撥動鋼棒，發現靜止后鋼棒的a a 端均指向北方。小科作出判斷：該鋼棒具有磁性，且a a 端為 N N 極。你認為小科的判斷正確嗎？請說明理由。丄32.32. (6 6 分)鈣是維持人體正常功能所必需的元素，每天攝入的食物中含有鈣，當攝入的鈣不足時，需要服用補鈣劑滿足人體需求。如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。請 回答下列問題：_葡萄糖酸鈣片【主要成分】每片

19、含葡萄糖酸鈣(1)盧瑟福所說的除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的很小的結(2)構”指的是 ;能說明原子內部絕大部分是空的證據是金鈣爾奇【主要原料】碳酸鈣氧化鎂硫酸鋅硫酸銅維生素等【含量】每片含鈣 280mg280mg 鎂 99.7mg99.7mg鋅 3.08mg3.08mg 銅 0.51mg0.51mg 等【用量】每日 2 2 次，一次 1 1 片(3)（填符號”或模型”）。_；丙八年級科學試題卷第1212頁 共 8 8 頁(C(Ci2H H22O Oi4Ca)0.5gCa)0.5g【用法】口服【用量】每日 3 3 次，一次 ？片(1)按金鈣爾奇說明書用量服用，每日補充的鈣元素質量是 毫克;(2)葡萄糖酸鈣(C Ci2H H220 0i4CaCa)的相對分子質量是;(3)按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量，