1、七年級上冊語文語法知識點總結七年級上冊語文語法知識點總結 1.短語的學習不要脫離句子，要結合短語在句子中的作用，理解句子的組成。 2.單句的成份的劃分可以利用不同成分的基本位置，和結構助詞的不同用法來掌握。 狀語 (定語) 主語| 狀語 謂語 (定語) 賓語 補語 注意：表時間、地點的狀語一般在主語前。而表時間、地點的詞語如在謂語后，稱之為補語。 巧用結構助詞“的“地“得 “的字前一般是主語或賓語的定語。 “地字前一般是謂語的狀語。 “得字后一般是謂語的補語。 3.對復句的復習主要是記住常用關聯詞以辨析復句的類型，熟記口訣，便于記憶。 有一個復句關聯詞語歌訣，幾分鐘就能背熟，可以一試。 既又也

2、還表并列，不是而是別記錯; 不是就是是不是，或者要么表選擇; 不僅不但表遞進，而且并且更還也; 雖然但是為轉折，盡管可是加可卻; 因為所以既然就，因而因此是因果;只有和才只有就，條件還有無論都;如果和就即使也，要是和就表假設。 4.學習語法知識重在運用語法知識提高語言的表達能力，不必單純地死記語法的名詞術語、概念、理論，單句側重在病句修改;復句則重點關聯詞的運用;對復句中分句內容的理解。因此，在學習時應在掌握了語法的基本知識的基礎上，學會運用這些知識，為正確運用語言服務。 5應掌握短語、單句、復句這三方面知識 短語：五種基本結構，并列、偏正、動賓、補充、主謂 單句：六種基礎成份，主語、謂語、賓

3、語、定語、狀語、補語 復句：七種基礎類型，并列、遞進、轉折、選擇、因果、假設、條件 敘述視角是什么 敘述視角也稱敘述聚焦，是指敘述語言中對故事內容進行觀察和講述的特定角度。同樣的事件從不同的角度去看就可能呈現出不同的面貌，在不同的人看來也會有不同的意義。 做閱讀的注意事項 1、語文閱讀以及作答的時候，一些基本的技巧要掌握。比如段落，掌握段意較為方便的辦法是抓“主句，也就是抓住說明全段主要意思的句子。或者文章的脈絡主旨，有的文章標題就說明了中心思想;有的在文章開頭和結尾點明;有的則通過主要事件來表達，只要根據主要事件，就能很快確定.閱讀理解答題里面也是有很多套路，也就是相對固定的回答方式，總之平

4、時要多留意，梳理總結。 2、閱讀作答之后，可以與參考答案作比較：有哪些點是你沒想到的?又有哪些點是回答得不夠準確的?不要看了答案之后只是“哦，原來是這樣就過了，一定要學會分析你為什么沒答上來，比如審錯題意、閱讀抓取關鍵信息能力差等方面。 3、語文水平較好的學生，大多得益于課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和能力，只依靠課內的閱讀是不夠的，還需要通過有計劃的、大量的閱讀，以及進行多種閱讀方式的訓練。 課外閱讀的內容是比較寬泛的，基本的你可以根據課內閱讀進行延伸，因為文章，包括閱讀理解都會有來源說明。人選書不好選，但書選書就容易多了，你多的書越多，你就越知道怎么選。 對于學生來講，平時課業也較多，想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。所以對于課外閱讀，建議學生學習掌握快速閱讀的技能，提高一下自己的閱讀效率和能力，比如我練習過的“精英特快速閱讀，掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。 4、課內外閱讀的過程中，不僅僅是讀，要多注意收集摘錄，平時一有時間就可以拿來翻翻，久而久之這些故