1、精選公文范文精選公文范文2019年小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上教學(xué)計(jì)劃各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝xxxx-xxxxxxxx-xxxx 年小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)計(jì)劃崖州區(qū)南濱小學(xué)蘇麗琴一、指導(dǎo)思想：1 1、從音樂(lè)科的特點(diǎn)出發(fā)， 貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提 高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育 于學(xué)科教學(xué)中。2 2、正確處理知識(shí)的邏輯順序，遵循 學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。3 3、 處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本 內(nèi)容。二、教材分析：精選公文范文精選公文范文選聽的歌曲共四首。每一課都有一個(gè)主本冊(cè)教材共

2、有課，后面還有選唱精選公文范文3題，每課都包含演唱”聽賞”活動(dòng)” 等內(nèi)容。在本冊(cè)中，歌曲內(nèi)容健康生動(dòng)活潑， 體現(xiàn)了兒童生活的各個(gè)方面，在指導(dǎo)學(xué) 生有表情自信地演唱基礎(chǔ)上進(jìn)行有關(guān)愛 國(guó)主義的教育以及體驗(yàn)各種生活的樂(lè) 趣，提咼學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。音樂(lè)知識(shí)有： 節(jié)奏的把握、人聲的分類、各音符的掌 握、四分休止符的學(xué)習(xí)和音樂(lè)家聶耳的 故事等等。活動(dòng)和音樂(lè)童話劇是教材的 特色之一，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣，更 好的掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，并達(dá)到多種技 能的綜合運(yùn)用；通過(guò)表演童話音樂(lè)劇使 學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)過(guò)程中得到樂(lè)趣和教 益，以音樂(lè)為主線的綜合藝術(shù)實(shí)踐，幫 助學(xué)生更深刻地理解音樂(lè)。整冊(cè)教材以 審美為核心，以學(xué)生的興趣

3、為動(dòng)力，充 分體現(xiàn)玩中學(xué)、學(xué)中玩。三、學(xué)生分析：1 1 學(xué)生人數(shù)多，不太易于管理，要有 適當(dāng)?shù)姆椒ㄈノ龑W(xué)生的注意力。2 2 小學(xué)生好動(dòng)，還有一部分學(xué)生頑 -精選公文范文-精選公文范文4皮，但已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)。3 3 現(xiàn)在的小學(xué)生智力水平相對(duì)高，動(dòng) 手能力也較強(qiáng)。4 4 思維活躍，富有創(chuàng)造性，應(yīng)加強(qiáng)對(duì) 學(xué)生的正確引導(dǎo)。5 5 充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的 興趣愛好。6 6 雖然已經(jīng)是小學(xué)階段的第三年了， 但著重培養(yǎng)學(xué)生良好的上課習(xí)慣還是非 常重要（正確的演唱姿勢(shì)、上音樂(lè)課的 習(xí)慣、游戲的規(guī)則等等）。四、教學(xué)目標(biāo)：1 1 保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生樂(lè) 于參與音樂(lè)活動(dòng)。2 2 通過(guò)欣賞優(yōu)

4、秀的兒童歌曲，培養(yǎng)學(xué) 生的音樂(lè)感受和鑒賞能力。3 3 培養(yǎng)學(xué)生自信、自然、有表情地歌 唱，學(xué)習(xí)演唱、演奏的基本技能。4 4 培養(yǎng)學(xué)生在音樂(lè)聽覺(jué)感知基礎(chǔ)上 識(shí)讀樂(lè)譜，在活動(dòng)中運(yùn)用樂(lè)譜。5 5 培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力及藝術(shù) 想像和創(chuàng)造力。精選公文范文5- 精選公文范文-精選公文范文66 6 培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神及友愛 精神。五、教學(xué)內(nèi)容的基本要求：1 1 唱歌：（1 1）注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的 唱歌姿勢(shì)、清晰的咬字吐字方法和氣息 方法。（2 2）教學(xué)中抓住重難點(diǎn)，演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。2 2 演奏:能初步學(xué)習(xí)豎笛的基本演奏方法。3 3 聽賞：（

5、1 1）了解人聲分類和演唱形式，根據(jù)歌曲介紹中外音樂(lè)家。（2 2）進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力，加深對(duì)音樂(lè)形象的感受。4 4 識(shí)譜：掌握各種基本音符、休止符及簡(jiǎn)單 節(jié)奏，并能在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。六、教學(xué)進(jìn)度安第一周聆聽我們多么幸福第二周表演搖啊搖小酒窩 - 精選公文范文-精選公文范文7第三周聆聽草原放牧 草原巡邏 兵第四周表演草原上我是草原小 牧民第五周聆聽同伴進(jìn)行曲， 我和 你第六周表演哦蘇珊娜原諒我第七周聆聽牧民新歌老水牛角 彎彎第八周表演放牛山歌媽媽第九周聆聽媽媽寶貝母親教我 的歌第十周表演媽媽的心唱給媽媽 的搖籃曲第一周聆聽櫻花雪花飛舞第十二周表演四季童趣捉迷藏第十三周聆聽靈隱鐘聲第十四周表演維也納的音樂(lè)鐘第十五周聆聽美麗的黃昏第十六周聆聽鐘聲叮叮