1、精選公文范文2019年第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝2019-xxx2019-xxxx x 年第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文 教學(xué)工作總結(jié)佛羅鎮(zhèn)中心學(xué)校曾嬌轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又將結(jié)束?，F(xiàn)將本 學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、積極聽(tīng)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，善于反 思。聽(tīng)課，不僅開(kāi)闊了思路，也為備課 過(guò)程積累了豐富的素材。本學(xué)期，我積 極聽(tīng)課，校內(nèi)校外的公開(kāi)課總共聽(tīng)了 1616 節(jié)，每聽(tīng)一節(jié)課， 我都會(huì)認(rèn)真地做好記 錄并積極地思考，在別人的課堂中汲取 到了精華，從而彌補(bǔ)自己教學(xué)工作中的 缺失，同時(shí)在思考中也讓自己的教學(xué)觀 點(diǎn)得以更高的提升。聽(tīng)課讓自己受益無(wú) 窮，有了很大的幫助。

2、讓自己的教學(xué)思 路更清淅，教學(xué)過(guò)程更有條理，得到了1-精選公文范文-精選公文范文2不錯(cuò)的教學(xué)效果。備課，本冊(cè)書中的每一課每一個(gè)教 學(xué)環(huán)節(jié)我都是精心地分析、準(zhǔn)備，從而 再到課堂上給學(xué)生來(lái)講授，在我的意識(shí) 里，我覺(jué)得只要是自己能努力去做好的, 就一定要竭盡全力地做，能夠在課堂中 讓孩子們獲取更多的知識(shí)，是作為一名 教師最大的快樂(lè)與成就。在教學(xué)，我總 是盡自己最大的努力上好每一節(jié)課。上好一節(jié)課，最重要的還要及時(shí)地 進(jìn)行反思，在課后的反思中找到課堂教 學(xué)的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己講課的不足，從 而冥思該如何去改進(jìn)。在本冊(cè)書中，我 在每一課教學(xué)后，都會(huì)認(rèn)真地反思自己 的課堂教學(xué)，同時(shí)，每個(gè)單元后的綜合 學(xué)習(xí)，我

3、也會(huì)緊緊抓住其中一兩個(gè)教學(xué) 環(huán)節(jié)認(rèn)真做好反思。二、深入扎實(shí)地上好每一節(jié)課。語(yǔ)文是一門工具學(xué)科，它不同于數(shù) 學(xué)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫是語(yǔ)文教學(xué)的四個(gè) 基本環(huán)節(jié)。而語(yǔ)言文字教學(xué)顯得尤為重 要。所以在語(yǔ)文教學(xué)中，不管是哪一個(gè) -精選公文范文-精選公文范文3教學(xué)環(huán)節(jié)，我都是深入扎實(shí)地上好。就 拿識(shí)字和寫字教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)，每節(jié)課我 都嚴(yán)格要求孩子們?cè)诩依镒龊贸浞诸A(yù) 習(xí)，在課堂上檢查每個(gè)學(xué)生的掌握情況, 采用同桌合作、指名讀、開(kāi)火車等各種 形式進(jìn)行檢查。同時(shí)在指導(dǎo)認(rèn)讀的過(guò)程 中，我也會(huì)花大量的時(shí)間在課堂教給學(xué) 生識(shí)記生字的方法，在理解字音字義的 情況下，讓孩子們牢記每一個(gè)生字。三、多種方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極 性。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是最重要的，有了 興趣，才能擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性。 為了讓孩子們更喜歡語(yǔ)文，除了讓孩子 喜歡我這個(gè)語(yǔ)文老師外，更多的是我要 想辦法如何豐富語(yǔ)文課，豐富語(yǔ)文課堂 的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期，我采用了評(píng)比、鼓 勵(lì)的形式，積極給表現(xiàn)好的學(xué)生加分， 每天早晨的晨會(huì)課，也總會(huì)聽(tīng)到孩子們 的朗朗讀書聲。另外， 我還將語(yǔ)文課堂融進(jìn)孩子的 童真童趣中，每當(dāng)學(xué)到了適合角色表演 -精選公文范文-精選公文范文4的課文，我都充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性 來(lái)進(jìn)行表演，孩子們喜歡表演，樂(lè)于表 演，這樣一來(lái)，孩子們學(xué)習(xí)的興趣更加 濃厚了，我讓孩子們進(jìn)行了適當(dāng)?shù)谋硌荩?而孩子們的表現(xiàn)也很不錯(cuò)，真正地投入 到了課文的角色中。四

5、、注重平時(shí)的積累與寫作。本學(xué)期我要求孩子們進(jìn)行知識(shí)積 累，如：收集好詞好句，成語(yǔ)等等。在 寫作上，我結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)要求，通 過(guò)寫日記的方式，讓學(xué)生寫寫自己所見(jiàn) 所聞的一些有意義的事情。對(duì)寫得好的 同學(xué)進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)，孩子們很興奮。五、 緊抓作業(yè)批改，注重后進(jìn)生輔導(dǎo)作業(yè)的檢查和批改，是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái)。我 一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改，這不僅有利 于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握， 更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個(gè) 更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù) 學(xué)生的情況， 調(diào)整教學(xué)。對(duì)于個(gè)班里的 學(xué)困生進(jìn)行了再次鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并且 - 精選公文范文-精選公文范文5利用課余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。六、存在不足與今后打算：1 1、 班級(jí)發(fā)展不平衡，我班的學(xué)法指 導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)?nèi)?然欠突出，還需提高；2 2、 個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改