1、精選優質文檔-傾情為你奉上幼兒園疫情防控開學工作預案為認真貫徹落實各級部門關于堅決打贏疫情防控阻擊 戰決策部署和全國教育系統新冠肺炎疫情防控視頻會議“五 個一律要求，進一步做好學校新冠肺炎疫情防控和開學準備 工作，根據市教育局對學校疫情防控工作的指導，按照“一校一案”的要求，科學謀劃防控工作，牢固樹立一盤棋意識， 夯實校園疫情防控根基，有效預防、及時控制和消除新型冠 狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延，切實保障師生身體健康和校園安全穩定，制定我園疫情防控開學工作預案。 一、工作目標 1.普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識，提高 廣大師生員工的自我防護意識。 2

2、.完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監測報告 網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發生校園內蔓延。 二、組織機構與分工 成立幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領導小組（以下簡 稱領導小組）。組長：XXX黨支部書記 、園長副組長：XXX 校黨支部副書記、副園長 組員：各部門負責人領導小組工作職責： （1）全面指揮協調幼兒園疫情防控、監測、應急處置工 （2）對幼兒園疫情發展情況作出綜合研判和防控部署，對幼兒園應急處置工作進行檢查和指導; （3）全面監測幼兒園疫

3、情發展變化，發生疫情時第一時間向屬地疾病預防控制機構上報，并同時向市教育 局報告，嚴格執行上級部門防控部署要求。 領導小組成員職責:（1）負責師生新冠肺炎疫情防控工作安排部署，發現 疫情疑似情況第一時間向疫情防控小組報告； （2）負責感染、疑似病例及密切接觸者的排查登記、 隔離和管理； （3）全面排查、持續監測具有新冠肺炎疑似癥狀師生 的健康狀況，及時掌握學生的因病缺課情況，班主任要及時 查明學生因病缺課原因，做好記錄，并保持聯系，進行跟蹤 管理； （4）及時與學生家長聯絡和溝通協調，各班主任必須 實時更新家長聯系方式，確保緊急情況下與家長聯系暢通。三、

4、具體工作安排 （一）開學前準備工作 1.制定師生分批返校方案 根據全校師生員工總數實際，制定師生返校方案， 在確保安全的前提下，精準安排師采取錯峰開課、錯時上下學措施辦法，啟動入園體溫檢測嚴控進校人員管理。 2.隨時檢測師生健康狀況 師生返校需監測體溫和健康狀況，填寫健康卡，校醫生負責收集所有返校師生的健康卡，嚴密監測師生返校前 14 天的健康狀況，保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護，異常情況，及時上報反饋領導小組。 3.精準摸排師生假期外出數據 摸清假期外出的教師員工和學生的精準數據，建立精確 臺賬，做好校領導和教師對外出人員

5、點對點包聯安排。摸清 來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其所在班級分布情況，嚴格落實 14 天集中隔離醫學觀察， 解除后方可返校。 絕不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員入園、上班。4.制定園所突發公共衛生事件應急預案 安全辦制定學校突發公共衛生事件應急預案，建立聯防 聯控和信息報告聯系網絡。如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎 早期癥狀（如發熱、乏力、干咳、氣促等急性呼吸道感染癥 狀等）和異常情況的，立即啟動應急預案，向學校疫情領導 小組報告。由學校及時向屬地市疾 病控制防疫部門和市教育局反映，在最短時間內采取有效措 施控制疫情。 （二）完善學校疫情防控工作制度 1.健全完

6、善校園疫情防控工作制度 建立完善突發公共衛生事件的報告制度、學生晨午檢工 作、因病缺勤登記和追蹤報告、復課證明查驗、學生健康管理、環境衛生檢查通報制度、傳染病防控 的健康教育、通風換氣消毒等日常防控要求工作制度，嚴格落實，責任細化到人，力求督 查問責到位，確保防控工作有章可循，落地見效。2.制定群密集場所的防控措施與管理流程 由園長牽頭制定教室等人群密集場所的防控措施與管理流程。落實人員密 集場所每日兩次消毒、通風換氣、師生體溫檢測、個人安全防護等管理機制，落實1.5 米安全距離的人員密度管控措施 等。校醫和保健老師做好個人防護，預防飛沫傳播和接觸傳 播，相關廢物進行有效消毒處理。 

7、3.落實校園環境衛生整治和防控物資儲備措施。 師生返校前，安排做好校園徹底的衛生清潔和消毒殺菌 工作。重點做好垃圾處理，消毒通風，校內設置充足的洗手 水龍頭，配備足夠的肥皂和洗手液、設置觀察室等措施；落 實測溫設備、消毒液、消毒藥片、噴壺、口罩等防控物資儲 備和保障措施；落實食堂、飲用水的安全監管措施。 （三）嚴格落實疫情防范措施1.加強部門聯動各部門要密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢展變化，疫情防控辦公室要加強與疾控機構密切聯 系，及時掌握信息，獲取專業指導，加強聯防聯控，積極配合疾控機構做好學校疫情防控工作、嚴格落實疫情防控措 施，做好校園疫情防控，及時發現、報告并配合

8、衛生部門有 效處置疫情。 在假期科學開展校園內環境清潔整治行動，尤其在師生返校前，務必要持續、深入開展環境衛生整治，推進辦公室、 教室、食堂、功能室、廁所等重 點區城和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣， 保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛生的環境迎接師生 返校。 2.不舉辦聚集活動。 為有效防控新冠肺炎疫情，防止人員聚集增大傳染風險，園所在疫情發生期間不舉辦聚集活動、集體考試，教師 外出參加教研和培訓活動、學生的社會實踐、等活動暫緩。3.加強重點人群的有效監控要加強疫情監測，對在校師生實行疫情日報告、零報告制度，提醒師生如有異常及時就醫并向幼兒園報告，嚴格控制 外來人員隨

9、意進入校園。嚴格落實14 天集中隔離醫學觀察， 解除后方可返校。絕不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員 上學、上班。 充分利用信息技術手段協助收集師生疫情相關信息，進 行各項數據的收集、整理。利用信息技術手段，協助完成XX 市XX 學校新冠肺炎疫情防控教師健康卡、XX 市XX 學校新 冠肺炎疫情防控學生健康卡相關信息的收集、匯總工作。 4.落實傳染病疫情報告制度 嚴格落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報 告、零報告制度，指定專人，每日上午X 時、下午X 疫情防控辦公室報告新冠肺炎疫情防控工作進展。發現疫情疑似情況，應當第一時間向領導小組辦公室報告，做到早發 現，早隔離，早上報，務

10、必保證不遲報，不漏報，不錯報。 5.開學后堅持晨午檢制度，落實匯報制度 嚴格執行學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。 指定班主任負責本班學生的晨午檢工作，認真落實晨午檢制 度，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和 控制群體性疫情發生。 班主任在晨午檢時通過觀察、詢問等方式了解學生出 勤、健康情況，對因病缺勤的學生應了解學生的患病情況。 對晨午檢中發現的異常情況（發熱、乏力、干咳、呼吸困難 等癥狀），做好詳細記錄及時報告本部門領導小組。 凡屬疑似病例的學生，班主任應配合衛生部門做好學生 的隔離治療。在隔離期間，班主任要跟蹤了解學生病情好轉 情況，學生痊愈后出示醫院證明并

11、經上級部門、衛生部門及 學校同意后方可返回校。6.落實健康教育制度 密切關注新冠肺炎的流行趨勢，根據疫情發展情況，及時加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、電子大屏、 宣傳欄等形式深入地進行預防專題宣傳和防治動態的相關 報道，普及防治知識，引導師生養成良好的衛生習慣，提高 師生衛生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。 推進生命教育、愛國主義教育、感恩教育、法治教育、 誠信教育，做好學生思想政治教育工作。引導學生合理安排 學習和適度體育鍛煉，加強心理疏導。 引導教職員工增強大局意識和防護意識，做好對在職和 退休教職工的關心關愛工作。加強對教師健康情況摸排，實 時動態掌握在職和退休教職工身體健康狀況，及時向領導小 組匯報。 7.落實消毒隔離制度 各部門在落實晨檢工作的同時，要做到辦公室、教室、功能室等辦公、學習場所每天的通風與換氣，安排專人做好 常規消毒工作。對有新冠肺炎病例或疑似病例的教室采用含 氯消毒劑消毒。8.落實資金保障制度 根據需要，安排一定的專項經費用于各種防控措施的落實，提前準備醫用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、 紅外體溫測量儀、必要的抗病毒藥