1、 WORD格式整理版高三生物一輪復習必修一試題說明：本試卷分為兩部分，考試時間90分鐘，共100分第卷（本卷共50個小題）一、 選擇題(140每題1分，4145每題2分。共50分)1、（課標卷）關于細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）A.脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質 B.當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發生改變C.甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜 D.細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現細胞間的信息傳遞2、（課標卷）關于細胞的敘述，錯誤的是A植物細胞的胞間連絲具有物質運輸的作用B動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關CATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能

2、反應D哺乳動物的細胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖3、（福建卷）細胞的膜蛋白具有物質運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是4、（2014重慶卷）獲2013年諾貝爾獎的科學家發現了與囊泡運輸相關的基因及其表達蛋白的功能，揭示了信號如何引導囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關敘述，錯誤的是A神經元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量B神經元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式C突觸前膜的特定蛋白決定了神經遞質的釋放位置D突觸小泡中運輸物的釋放受到神經沖動的影響5、（2014山東卷）有關細胞內囊泡運輸的描述，正確的是A細胞核內的RNA通過囊

3、泡運輸到細胞質 B蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外C細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸D囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量6、（安徽卷）下列關于線粒體的敘述，正確的是A.線粒體外膜上的蛋白質含量比內膜的高B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發生在線粒體基質中C.成人心肌細胞中的線粒體數量比腹肌細胞的多D.哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部7、（江蘇卷）下列關于細胞結構和功能的敘述，錯誤的是A.性激素主要是由內質網上的核糖體合成B.囊泡可以由內質網向高爾基體轉運C.膜蛋白的形成與核糖體、內質網、高爾基體有關D.內質網既參與物質合成，也參與物質運輸8、（廣東卷）以下細胞結構中，RNA是其結構組

4、成的是（ ）A、液泡 B、核糖體 C、高爾基體 D、溶酶體9、（大綱卷）下列有關細胞核的敘述，錯誤的是A. 蛋白質是細胞核中染色質的組成成分B. 細胞核中可進行遺傳物質的復制和轉錄C. 小分子物質可以通過核孔，大分子物質不能D. 有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現象10、（課標卷）下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述，錯誤的是（ ）A.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現象的觀察B.用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現象的觀察11、（北京卷）比較生物膜

5、和人工膜（雙層磷脂）對多種物質的通透性，結果如右圖。據此不能得出的推論是A.生物膜上存在著協助H2O通過的物質B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性C.離子以易化（協助）擴散方式通過人工膜D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率12、（上海卷）以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質壁分離和復原的實驗，原生質層長度和細胞長度分別用X和Y表示（如圖6），在處理時間相同的前提下 A同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺 B同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高 C不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復原 D不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處

6、理，X/Y值越大，則細胞的正常細胞液濃度越高13、（江蘇卷）在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察（如下圖所示）。下列有關敘述正確的是A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區域B.第二次觀察時可以發現細胞質壁分離首先發生在細胞的角隅處C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭D.為了節約實驗時間，通常可以省略第一次顯微觀察步驟14、（課標卷）將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果

7、如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則A實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高B浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的Ca組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.40.5molL-1之間15、（海南卷）下列過程中，不依賴膜蛋白的是 （ ）ACO2進出肺泡上皮細胞B靜息電位行程中K+從細胞內到細胞外C神經細胞受到刺激時Na+從細胞外到細胞內D水鹽調節過程中，腎小管上皮細胞對水的重吸收16、（海南卷）關于植物根系吸收礦質離子的敘述，正確的是 （ ）A植物根系吸收各種礦質離子的速率相同B土壤溫度不影響植物根系對礦質離子的吸收C植物根

8、細胞吸收礦質元素離子主要依靠滲透作用D植物根細胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質元素離子17、（浙江卷）下列關于物質出入細胞方式的敘述，正確的是A.被細胞胞吞的一定是固體物質B.突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化擴散C.通過載體蛋白的物質轉運屬于主動轉運D.胞吐過程一定會產生分泌泡與質膜的融合18、（安徽卷）右圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。下表選項中正確的是選項管腔中氨基酸上皮細胞管腔中Na+上皮細胞上皮細胞中氨基酸組織液A主動運輸被動運輸主動運輸B被動運輸被動運輸被動運輸C被動運輸主動運輸被動運輸D主動運輸被動運輸被動運輸19、（四川卷）在生物體內，下列生理活動只能單向進行的是A.質壁

9、分離過程中水分子的擴散 B.生長素在胚芽鞘中的極性運輸C.肝細胞中糖原與葡萄糖的轉化 D.活細胞內ATP與ADP的轉化20、（福建卷）用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應。由此可推測核糖體中能催化該反應的物質是A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆轉錄酶21、（江蘇卷）下列生命活動中不需要ATP提供能量的是A.葉肉細胞合成的糖運輸到果實 B.吞噬細胞吞噬病原體的過程C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 D.細胞中由氨基酸合成新的肽鏈22、（大綱卷）ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關ATP的敘述，錯誤的是A. 線粒體合成的ATP可在細胞核中

10、發揮作用B. 機體在運動時消耗ATP，睡眠時則不消耗ATPC. 在有氧與缺氧的條件下細胞質基質中都能形成ATPD. 植物根細胞吸收礦質元素離子所需的ATP來源于呼吸作用23、（海南卷）下列物質中，能夠直接給細胞生命活動提供能量的是 （ ）A脂肪 B鈣離子 C糖 DATP24.下列反應:APPPAPP+Pi+能量,在葉綠體中進行時,有關該反應的敘述錯誤的是( )A.催化ATP與ADP相互轉化的酶不同 B.相互轉化的反應部位不同C.高能磷酸鍵形成和斷裂的部位不同 D.相互轉化的生理意義不同25.(2013合肥質檢)如圖曲線1為最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響,如果將反應溫度略微升高或向反應

11、混合物中再加入少量同樣的酶,變化后的曲線最可能分別是()A.42 B.32 C.24 D.3426.(2013樅陽橫埠中學測試)美國細胞生物學家威爾遜(E.B.Wilson)曾經說過:“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找。”他得出這一結論的理由最可能是()A.細胞內能發生一切生命活動 B.有些生物是由一個細胞構成的C.各種生物的生命活動都是在細胞內或細胞的參與下完成的D.一切生物體都由細胞構成27.(2012安慶質檢)下列哪一實例能說明微量元素是生命活動所必需的()A.Mg是葉綠素不可缺少的組成成分 B.油菜缺少B時只開花不結果C.哺乳動物血液中鈣鹽含量太低會抽搐 D.人體內Mn的含量

12、過高會導致運動失調28.(2013寧波模擬)若“淀粉麥芽糖葡萄糖糖原”表示某生物體內糖類的某些轉化過程,則下列說法正確的是()此生物是動物,因為能將淀粉轉化為糖原上述關于糖的轉化不可能發生在同一生物體內,因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖,而糖原是動物特有的糖此生物一定是植物,因為它含有淀粉和麥芽糖淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖A. B. C. D.29. (2012廣西百校聯考)最近媒體報道的“地溝油”事件,引起了公眾的關注。“地溝油”的主要成分是脂質,但還有許多致病、致癌的毒性物質。下列有關敘述正確的是()A.“地溝油”的主要成分的組成元素一定是C、H、O、NB.“地溝油”的主要成

13、分是生物體內的主要能源物質C.“地溝油”的主要成分遇蘇丹染液可能呈現橘黃色D.“地溝油”的主要成分可引起細胞糖蛋白減少30. (2013廣東中山期末統考)下列關于生物體化合物的敘述,正確的是()A.某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成,該蛋白質含有氧原子的個數為n-mB.在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構成的核苷酸有8種C.糖原、脂肪、蛋白質和核糖都是生物體內大分子化合物D.細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質31.下列各種生理現象中,沒有涉及細胞間信息交流的是()A.精子與卵細胞的結合 B.肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素C.吞噬細胞吞噬細菌 D.興奮在神經纖維上的傳導3

14、2.(2013浙江北侖中學期中)細胞膜外表面的糖被在細胞的生命活動中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成,與其有密切關系的是()胃黏膜上皮細胞的保護作用呼吸道上皮細胞的潤滑作用主動運輸使細胞與周圍環境分開卵細胞膜表面對同物種精子的識別人體免疫細胞識別外來侵入物對O2的運輸A. B. C. D.33.(2012安吉高級中學第二次月考)如圖表示細胞膜的亞顯微結構,下列敘述錯誤的是()A.細胞膜的基本骨架是B.細胞膜的功能復雜程度主要與有關C.是靜止的,但是運動的,所以細胞膜具有流動性D.CO2、H2O通過細胞膜的方式相同34. (2012南京抽檢)觀察如圖所示的模式圖,相關說法不正確的是()A.

15、此圖表示的是真核細胞細胞核結構模式圖B.圖中為核孔,通過該結構不僅可實現核質之間的物質交換,還可實現信息交流C.圖示中為核膜,它是一種雙層生物膜,可將核內物質與細胞質分開D.圖示中為染色質,該結構與原核細胞中擬核的化學本質相同,均為DNA分子35.(2013江西八校模擬聯考)如圖所示是生物界常見的四種細胞,下列說法正確的是A.a、b兩種細胞可能來自同一生物,但所表達的基因完全不相同B.a、b、c細胞均來自異養生物,而d細胞來自自養生物C.能夠發生滲透作用的細胞只有d細胞D.b、c、d細胞都有兩種核酸36.(2011年四川理綜)下列有關生物膜結構和功能的描述,不正確的是()A.植物原生質體的融合

16、依賴于細胞膜的流動性B.合成固醇類激素的分泌細胞的內質網一般不發達C.分泌蛋白的修飾加工由內質網和高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現膜成分的更新37. (2012南昌模擬)下表中動物細胞的部分結構與其功能配對錯誤的是()選項細胞結構功能A內質網蛋白質的合成與加工,及脂質合成的車間B中心體在有絲分裂前期能發出星射線,從而牽引染色體運動C溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒與病菌D核仁在有絲分裂中,調節核膜的消失與重新形成38.(2012合肥模擬)組成生物體的蛋白質大多數是在細胞質中的核糖體上合成的,各種蛋白質合成之后要分別運送到細胞中的不同部位,以保證細胞

17、生命活動的正常進行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,、表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是()A.、分別是內質網、高爾基體和線粒體B.該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯系C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行39.(2012年重慶理綜)下列細胞亞顯微結構示意圖,正確的是()40. (2013江蘇漣水高三期末)紅柳可以生長在沙漠和戈壁灘上,它與胡楊樹一并被我國西北人民稱為“沙漠英雄”。下列有關紅柳的敘述,正確的是()A.紅柳生長環境缺水,所以主要依靠葉子從空氣中吸收水分B.紅柳根毛細胞的細胞液濃度大于

18、土壤溶液的濃度C.紅柳根毛細胞的原生質層包括細胞膜、液泡膜及兩膜之間的細胞質、細胞核D.沙漠中富含無機鹽,無機鹽可以自由擴散到根細胞內,為紅柳生長提供必需元素41.(2012泰安第一輪復習質量檢測)如圖所示是物質進出細胞方式的概念圖。下列分析正確的是()A.方式表示協助擴散B.、兩種方式的共同特點是都需要載體C.、兩種方式都與細胞膜的流動性有關D.質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為42.(2012臨沂模擬)如圖所示U形管中間被一種能允許水分子通過而二糖不能通過的半透膜隔開,先在兩側分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的?若向U形管右側加入某種微

19、量物質(不影響溶液濃度),右側液面高度上升,那么加入的這種微量物質最可能是()A.右側液面高度下降;胰島素B.右側液面高度下降;衣藻C.兩側液面高度不變;麥芽糖酶D.兩側液面高度不變;蒸餾水43.(2012江西豐樟高宜四市聯考)下列關于跨膜運輸的敘述,正確的是()A.血漿中的CO2通過呼吸排出體外,至少經過5層生物膜B.紅細胞運輸的O2被肝細胞用于有氧呼吸,至少經過6層生物膜C.小腸腸腔中的葡萄糖進入血液中至少經過8層磷脂雙分子層D.內質網腔中加工的胰島素運出細胞經過了3層生物膜44.(2012蘭州一診)如圖所示為植物體內某物質跨膜運輸的部分示意圖,下列有關敘述錯誤的是()A.物質A逆濃度梯度

20、通過細胞膜,故屬于主動運輸B.物質B為載體蛋白,具有專一性且能循環利用C.該過程能夠體現細胞膜具有控制物質進出細胞的功能D.圖示中ATP主要來自光合作用的光反應45.(2012淮南模擬)如圖為細胞亞顯微結構示意圖,下列有關說法不正確的是()A.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構B.若此圖表示洋蔥根尖分生區細胞,應去掉的結構為5、9C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結構有3、5、6D.此圖若表示動物的性腺細胞,則不應有的結構為1、2、5班級_姓名_考場_考號_密封線密封線第卷二、 非選擇題（共50分）46.(8分)如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,、是生物大分子

21、,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:(1)圖中X是,在小麥種子中主要是指。 (2)圖中Z是 ,使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色,可使呈現 色。 (3)圖中P的結構通式為 ,填寫出由P形成的結構層次 （用文字敘述）。 (4)和都具有多樣性,兩者多樣性的關系是前者 后者。 (5)用碘液、蘇丹染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應如下表,其中“+”的數量代表顏色反應深淺程度,下列有關說法不正確的是()試劑種類碘液蘇丹染液雙縮脲試劑甲+乙+丙+A.乙種子中主要含蛋白質B.碘液、蘇丹染液和雙縮脲試劑與相

22、應的物質發生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色C.在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡D.這三種試劑使用均不需要水浴加熱47.(2012安徽師大附中摸底)(10分)甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結構,以及發生的生化反應;丙圖為某高等動物分泌細胞。請據圖回答。(1)假設甲圖細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞,多畫的結構有(填圖中標號) ;藍藻與甲圖細胞在結構上最主要的差別是 。 (2)請寫出一種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法: 。 (3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的和(填標號)中,兩種生物膜除產生上述物質外,還均可產生的物質是。 (4)影響圖乙中兩

23、種膜上生化反應的主要環境因素分別是和。 (5)若已知丙細胞的分泌物是蛋白質類物質,除消化酶外,還可能是 、 等。 48.（江蘇卷）（10分）生物膜系統在細胞的生命活動中發揮著極其重要的作用。圖1-3表示3種生物膜結構及其所發生的部分生理過程。請回答下列問題：（1）圖1表示的生理過程是 ，其主要的生理意義在于 。（2）圖2中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結合，這說明 ；若與受體蛋白結合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是 。（3）圖3中ATP參與的主要生理過程是 。（4）葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖 （填圖序號）中的膜結構。（5）圖1-3中生物膜的功能

24、不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是 。（6）圖1-3說明生物膜具有的功能有 、 、 。49、（10分）科學家經過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答：(1)在“流動鑲嵌模型”中，構成生物膜的基本骨架是_ _ _，由于_的分布使生物膜的結構表現出不對稱性。(2)用熒光抗體標記的人鼠細胞融合的實驗過程及結果如圖122所示。此實驗結果直接證明了細胞膜中的_ _，由此能較好地解釋細胞膜結構的_ _性。(3)科學家在研究線粒體結構和功能時發現，其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質的這種跨膜方式為_，體現了生物膜功能上的_ _性。若將線粒體

25、的蛋白質提取出來，脫離膜結構的大部分蛋白質無法完成其生理功能，說明_是完成生命活動的基礎。(4)圖123為胰島B細胞結構模式圖(局部)。胰島B細胞通過基因控制合成并分泌胰島素，參與此過程的所有具膜的細胞結構有_ _(用圖中序號表示)。胰島素以胞吐方式分泌出胰島B細胞后，作用于靶細胞，通過促進靶細胞_ _，發揮降低血糖的作用。 圖123(5)以上事實主要體現了生物膜在_ _上的統一及聯系。50、（大綱卷）（12分）小腸的吸收是指食物消化后的產物、水和無機鹽等通過小腸上皮細胞進入血液和淋巴的過程。0.9%的NaCl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水。某同學將處于麻醉狀態下的兔的一段排空小腸結扎成

26、甲、乙、丙、丁4個互不相通、長度相等的腸袋（血液循環正常），并進行實驗，實驗步驟和結果如表。 實驗組別實驗步驟甲乙丙丁向腸袋中注入等量的溶液，使其充盈0.7%NaCl10 mL0.9%NaCl10mL1.1%NaCl10mL0.9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL維持正常體溫半小時后，測腸袋內NaCl溶液的量1mL3mL5mL9.9mL請根據實驗結果回答問題：（1）實驗開始時，水在腸腔和血液之間的移動方向是：甲組從_ _；丙組從_ _。在這一過程中水分子的運動方向是從溶液濃度_ _處流向溶液濃度_ _處。本實驗中水分子的這種移動過程稱為_。（2）比較乙和丁的實驗結果，可推測小腸在

27、吸收Na+時，需要_的參與。高 二 3 月 月 考 生 物 試 題 答 案15 CDDBB 610 CABCB 1115 CDBDA 1620 DDDBC2125 CBDCA 2630 CBBCD 3135 DBCDD 3640 BDDDB 4145 CCBDB46、(1)葡萄糖淀粉(2)核糖核苷酸紅(3)氨基酸多肽肽鏈蛋白質(4)決定(5)A47、(1)3藍藻沒有核膜包被的細胞核(2)觀察植物細胞的質壁分離與復原、(3)34ATP(4)光照氧氣(5)抗體、蛋白質類激素(胰島素、生長激素)、血漿蛋白(任寫兩項)48、（1）有氧呼吸第三階段 為生命活動供能 （2）受體蛋白具有特異性 垂體 （3）暗反應 （4）1、2 （5）含有的蛋白質不同 （6）跨膜運輸、信息交流、能量轉換等49、50、（1）腸腔進入