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文檔簡介
1、高三第二次月考物理試題時間:120分鐘 總分:150分一、本題共10個小題,每小題4分,共40 分,在每小題目給出的四個選項中,有的只有一項正確,有的小題有多項正確。全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯的或不答的得零分。1、如圖所示,物體A、B和C疊放在水平桌面上,水平力為Fb= 5N,F(xiàn)c = 10N,分別作用于物體B、C上,A、B和C仍保持靜止。以、分別表示A與B,B與C,C與桌面間的靜摩擦力的大小,則 ( )AFbFcBC A、= 5N,= 0N, = 5N B、= 5N,= 5N, = 0N C、= 0N,= 5N, = 5N D、= 0N,= 10N, = 5N2、如圖甲中一水平
2、輕桿在右端的P點系有兩根細線,一根斜上拉且固定,另一根豎直向下連接質(zhì)量為m的物體而處于平衡,圖乙中水平輕桿右端固定,左端連接一個光滑滑輪,用細線繞過滑輪,上端固定而下端連接與甲同樣的物體處于平衡。下列說法中正確的是:( )300300m乙甲PmA、甲、乙圖中斜拉線受到的拉力大小相等B、甲、乙圖中斜拉線受到的拉力大小不相等C、甲圖中輕桿對P點的作用力與乙圖中輕桿對滑輪的作用力大小相等D、甲圖中輕桿對P點的作用力與乙圖中輕桿對滑輪的作用力大小不相等3、設(shè)想能創(chuàng)造一理想的沒有摩擦力的環(huán)境,用一個人的力量去推一萬噸巨輪,則從理論上可以說( )A、 巨輪慣性太大,所以完全無法拖動B、 一旦施力于巨輪,巨
3、輪立即產(chǎn)生一個加速度C、 由于巨輪慣性很大,施力于巨輪后,要經(jīng)過很長一段時間后才會產(chǎn)生一個明顯的加速度D、 由于巨輪慣性很大,施力于巨輪后,要經(jīng)過很長一段時間后才會產(chǎn)生一個明顯的速度4、一汽車在水平面上做勻變速直線剎車運動,其位移與時間的關(guān)系是:s=24t6t2,則它在3s內(nèi)的行駛的路程等于:( )A、 18m B、 24m C、 30m D、48mAB5、如圖所示,A、B兩物體疊放在一起沿傾角為的斜面加速下滑,并保持相對靜止,已知它們的質(zhì)量分別為mA和mB,A與B之間、B與斜面之間的動摩擦因數(shù)分別為1和2,則A、B之間的摩擦力大小為( )A、0 B、1mAgcos C、2mAgcos D、m
4、Agsink1k2m1m26、如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧,在這過程中下面木塊移動的距離為:()A、m1g/k1 B、m2g/k1C、m1g/k2 D、m2g/k27、如圖4所示,物體受到的水平方向成30o角拉力F作用向左作勻速直線運動,則物體受到的拉力F與地面對物體的摩擦力的合力的方向是:() A、向上偏左 B、向上偏右C、豎直向上 D、豎直向下8、一物體由靜止沿傾角為q的斜面下滑,加速度為a;若給此物體一個沿斜面向上的初速度vo,使其上滑
5、,此時物體的加速度可能為A、a B、2a C、2gsinq-a D、2gsinq+a mF2F19、如圖3所示,在傾角為的固定光滑斜面上,質(zhì)量為m的物體受外力F1和F2的作用,F(xiàn)1方向水平向右,F(xiàn)2方向豎直向上。若物體靜止在斜面上,則下列關(guān)系正確的是A、F1sinF2cosmg sin,F(xiàn)2mgB、F1cosF2sinmg sin,F(xiàn)2mgC、F1sinF2cosmg sin,F(xiàn)2mgD、F1cosF2sinmg sin,F(xiàn)2mg10、如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m和2m的四個木塊,其中兩個質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,木塊間的最大靜摩擦力是mg。現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個質(zhì)量
6、為2 m的木塊,使四個木塊以同一加速度運動,則輕繩對m的最大拉力為A、 B、 C、 D、二、非選擇題:本大題共8小題,共110分。按題目要求作答。解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。11、(8分)如圖11(a)所示,小車放在斜面上,車前端栓有不可伸長的細線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點計時器的紙帶相連。起初小車停在靠近打點計時器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的的距離。啟動打點計時器,釋放重物,小車在重物的牽引下,由靜止開始沿斜面向上運動,重物落地后,小車會繼續(xù)向上運動一段距離。打
7、點計時器使用的交流電頻率為50 Hz。圖11(b)中a、b、c是小車運動紙帶上的三段,紙帶運動方向如箭頭所示。(a)2.722.822.922.982.822.622.081.901.731.481.321.12單位:cmabc圖11 (b)根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù),計算打c段紙帶時小車的加速度大小為_m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)打a段紙帶時,小車的加速度是2.5 m/s2。請根據(jù)加速度的情況,判斷小車運動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的_。如果取重力加速度10 m/s2,由紙帶數(shù)據(jù)可推算出重物與小車的質(zhì)量比為_。12、(13分)某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因素”的實驗時,設(shè)汁了兩種
8、實驗方案: 方案一:木板固定,用彈簧測力計拉動木塊,如下圖(a)所示 方案二:用彈簧測力計鉤住木塊,用力拉動木板,如下圖(b)所示除了實驗必須的彈簧測力計、木塊、木板、細線外,該同學還準備了若干重量均為2.00N的砝碼(1)上述兩種方案中,你認為更合理的方案是 ,理由是 。(2)該同學在木塊上加放砝碼,改變木塊對木板的壓力,記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示 實驗次數(shù) 1 2 3 4 O 砝碼個數(shù) 0 1 2 3 4 砝碼對木塊壓力N 0 2.00 4.00 6.00 8.00 測力計讀數(shù)N 1.50 2.00 2.50 2.90 3.50請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在坐標紙上(上圖(c)中)作出摩擦力f和砝碼
9、對木塊的壓力F的關(guān)系圖象(以F為橫坐標)圖象不過原點的原因是 。由圖象可知,木塊的重力為 N木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為 。13、(分)子彈從槍口射出速度大小是30米/秒,某人每隔1秒豎直向上開一槍,假定子彈在升降過程中都不相碰,試求 (1)空中最多能有幾顆子彈? (2)設(shè)在t = 0時將第一顆子彈射出,在哪些時刻它和以后射出的子彈在空中相遇而過? (3)這些子彈在距原處多高的地方依次與第一顆子彈相遇?(不計空氣阻力)14、(分).長為L質(zhì)量為M的木板A靜止在光滑的水平桌面上,有一質(zhì)量為m的小木塊B以水平速度V0恰好落在木板A的左端,如圖所示,木塊B與木塊A間的摩擦系數(shù)為,木塊B可視為質(zhì)點,試求
10、: (1)A和B的加速度各是多少,方向如何? (2)當B運動到A長度的中點時,相對于A的速度是多少? (3)如果最后B恰好到達A的右端不落下來,則V0的值應(yīng)是多大?15、(分)如圖所示,質(zhì)量m=1kg的物塊放在傾角為的斜面上,斜面體質(zhì)量M=2kg,斜面與物塊的動摩擦因數(shù)=0.2,地面光滑,=370,現(xiàn)對斜面體施一水平推力F,要使物體m相對斜面靜止,力F應(yīng)為多大?(設(shè)物體與斜面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2)16、(分)如圖6-1所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別是m1和m2,其接觸面光滑,與水平面的夾角為,若A、B與水平地面的動摩擦系數(shù)都是,用水平力F推A,使A、B一起加速運動,求:
11、(1)A、B間的相互作用力 (2)為維持A、B間不發(fā)生相對滑動,力F的取值范圍。(3)當A、B與水平地面間光滑時,且又m1=m2=m時,則F的取值范圍是多少?17、(16分)如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖.繃緊的傳送帶始終保持3.Oms的恒定速率運行,傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度為A=0.45m.現(xiàn)有一行李包(可視為質(zhì)點)由A端被傳送到B端,且傳送到B端時沒有被及時取下,行李包從B端水平拋出,不計空氣阻力,g取lOms2 (1)若行李包從B端水平拋出的初速v3.Oms,求它在空中運動的時間和飛出的水平距離; (2)若行李包以v。1.Oms的初速從A端向右滑行,包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)0.20,要使它從B端飛出的水平距離等于(1)中所求的水平距離,
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