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文檔簡介
1、力的合成與分解【同步教育信息】一. 本周教學內容:力的合成與分解二. 知識要點:理解力的合成和合力的概念。掌握力的平行四邊形定則。會用作圖法求共點力的合力,會用三角形知識計算合力。知道合力大小與分力間夾角關系,知道矢量概念。理解力的分解和分力概念。理解力的分解是力的合成的逆運算,遵循力的平行四邊形定則。能根據力的實際作用效果進行力的分解。會計算分力大小。三. 學習中注意點:(一)力的合成、合力與分力1. 合力與分力:如果一個力作用在物體上,產生的效果,與另外幾個力同時作用于這個物體上產生的效果相同,原來的一個力就是另外幾個力的合力。另外幾個力叫分力。 合力是幾個力的等效力,是互換的,不是共存的
2、。2. 共點力:幾個力的作用點相同,或幾個力的作用線相交于一個點,這樣的力叫共點力。3. 力的合成:求幾個共點力的合力的過程叫力的合成。力的合成就是在保證效果相同的前提下,進行力的替代,也就是對力進行化簡,使力的作用效果明朗化?,F階段只對共點(共面)力進行合成。4. 平行四邊形定則:兩個共點力的合力與分力滿足關系是:以分力為鄰邊做平行四邊形,以共點頂向另一頂點做對角線,即為合力。這種關系叫平行四邊形定則。5. 力的合成方法:幾何作圖法,計算法。6. 多個力的合成先取兩個力求合力,再與第三個力求合力,依次進行下去直到與最后一個分力求得的合力就是多個力的合力。7. 力是矢量:有大小有方向遵循平行四
3、邊形定則。凡矢量有大小有方向還要遵循平行四邊形定則。(二)力的分解1. 力的分解:由一個已知力求分力的過程叫力的分解。2. 力的分解中分力與合力仍遵循平行四邊形定則,是力的合成的逆運算。3. 分解一個力時,對分力沒有限制,可有無數組分力。4. 分解力的步驟(1)根據力作用效果確定分力作用的方向,作出力的作用線。(2)根據平行四邊形定則,作出完整的平行四邊形。(3)根據數學知識計算分力5. 一個力分解為二個分力的幾種情況(1)已知合力及兩分力方向,求分力大小,有唯一定解。(2)已知合力及一個分力的大小方向,求另一分力大小方向,有唯一定解。(3)已知合力及一個分力方向,求另一分力,有無數組解,其中
4、有一組是另一分力最小解。(4)已知合力和一個分力的方向,另一分力的大小,求解。如已知合力F,一個分力F1的方向,另一分力F2的大小,且F與F1夾角()可能有一組解,可能有兩組解,也可能無解。(5)已知合力及兩個分力大小,求分力(方向)可能一組解,可能兩組解,也可能無解。【典型例題】例1 兩個力大小均為100N,夾角為,求合力。解法一:幾何方法(1)取2cm表示50N。(2)作兩分力,夾角。(3)作平行四邊形(另兩邊畫虛線)(4)作對角線量出長度,得6.9cm,。(5)量得(可以證明)。解法二:計算作力的示意圖(N) 合力大小為173N,與分力夾角均為 例2 試證,分力大小為F1F2,合力大小為
5、F,幾何法:以F1F2為鄰邊做平行四邊形,F為對角線,平行四邊形對邊相等 在中,由三角形三邊關系 ,當同向時, ,當反向時,(若則)代數法: 為兩分力夾角 當時, 時, 推論:若三個力合力為0,其中一個力與另兩力的合力大小相等。其中,。例3 放在斜面上的物體受到水平推力F,斜面傾角為,求F的分力(見圖31)圖31解:推力F的作用一是使物體沿面有運動(或運動趨勢)因此,沿斜面方向有F的分力F1,向右推物體使物體對斜面壓力變化,F有垂直斜面的分力F2。 例4 三角支架頂端懸一重G的物體,見圖32,求重物的拉力對支架作用大小。圖32解:重物拉力作用在支架上AC、BC形變只是長度的改變,從而發生一個微
6、小形變,AC是伸長形變,BC是壓縮形變。 分力方向如圖示。 () 例5 斜面傾角為,物體沿斜面勻速下滑。證明:物體與斜面間摩擦因數。證明:物體沿斜面下滑受三個力,重力G,滑動摩擦力f,斜面支持力FN。重力使物體沿斜面下滑,壓緊斜面。 重力的分力為,如圖33示 沿斜面勻速滑動, 又 圖33【模擬試題】1. 兩個大小相等同時作用于一個物體上的兩個力,當它們之間夾角為時,其合力大小為F,當兩力夾角為時,合力大小為( ) A. 2F B. F C. F D. F2. 質量為8kg的物體,放在水平面上受到水平推力F=10N的作用,向右運動見圖34所示。若物體與水平面間的摩擦因數,物體所受到的合力為( )
7、(g取10N/kg)A. 大小為2.0N,水平向右B. 大小為2.0N,水平向左C. 大小為12.8N,水平向右D. 0圖343. 下列各組共點力在一個平面內,合力可能為0的是( )A. 15N、5N、6NB. 3N、6N、4NC. 2N、7N、10ND. 11N、7N、14N4. 在一個平面內的6個共點力,相鄰力的夾角均為,大小如圖35示,則這6個力的合力為( )A. 0B. 3N與6N的力同向C. 3N與5N的力同向D. 6N與5N的力同向圖355. 要將力F沿虛線分解為兩個分力,哪些是無法分解的( ) A B C D 圖366. 在圖37中,球置于斜面與豎直擋板之間,把球的重力G分解為兩
8、個分力,下述正確的是( )A. 平行于斜面,垂直于斜面B. 垂直于斜面,垂直于擋板C. 垂直于檔板,平行于斜面D. 平行于斜面,平行于擋板圖377. 在圖38中,兩段繩的連接點懸一重物。保持AB繩水平方向不變,BC沿逆時針緩慢轉動,則AB、BC繩的拉力大小變化是( )A. 增大,增大B. 減小,減小C. 減小,先增大后減小D. 減小,先減后增圖388. 一段輕繩,一端固定在橋上,另一端系一重物G。用一輕桿加一滑輪支起繩某一點使繩與豎直方向成,如圖39所示。若輕桿可繞O點轉動,輕桿與豎直方向成多大角能支撐住繩和重物,此時桿的支持力多大? 圖399. 兩人以水平拉力拉一物體沿地面上直線前進,若其中一人用力150N,與前進方向成。另一人對物體施加力的最小值是多大?與前進方向成多大角?10. 圖310中,三角形支架ABCA,BC與豎直方向成,AB、BC均為輕桿,重物G=100N。輕桿AB的拉力和BC的支持力各多大?圖310參考答案1. B 2. A 3. B、D 4. D 5. B、C、D 6. B 7. B8. 繩上各點拉
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