2022年新媒體部個人工作計劃_第1頁
2022年新媒體部個人工作計劃_第2頁
2022年新媒體部個人工作計劃_第3頁
2022年新媒體部個人工作計劃_第4頁
2022年新媒體部個人工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022年新媒體部個人工作計劃一:建立新媒體運營平臺新媒體網絡平臺的歸納:騰訊QQ、_、微博、博客、慧聰網、商機網、等各個新媒體。做新媒體當然主要是做微博_這塊、微博和_配合使用增加推廣轉換率、揚長避短優化用戶體驗在用戶心里確定位置塑造品牌形象、_可以綁定_公眾平臺。申請注冊新浪、_企業_賬號注冊_公眾賬號_個:名字要好聽、容易被搜到、容易吸引人。提高_公眾號的訪問量和_度首先要做的就是_發布的文章要吸引人,這是最重要的地方,內容決定提高_度和粉絲的。搜集粉絲反饋意見、時不時搞一點趣味測試流動、搞有獎問答流動。二:新媒體平臺的維護1、QQ、_、朋友圈定期更新日志保持與客戶互動、發布的日志可以是

2、公司的產品介紹、市場規模、新廠建設。2、微博:發布一些品牌動態(范本)、產品動態(范本)、企業高管觀點、風趣幽默的段子、與消費者互動、產品市場競爭情況等。每個月發布_條-_條。三:新媒體的宣傳與推廣1:充分利用本地資源在網絡的基礎上面通過報紙、雜志、電視等媒體進行宣傳2:利用網絡推廣(1)搜集本行業及競爭對手的相關資料予以保持等備用。(2)百度注冊_、百度知道、_百科(3)申請好一些權重高的論壇、社交網、花瓣網等等。【篇二】1、大力提升新媒體平臺的_度。在當前覆蓋全校_%的同學的基礎上,進一步提高覆蓋率,爭取在未來一年中達到_%以上。為了加強平臺與受眾的互動與交流,吸引同學們的_,可以開展更多

3、同學們喜聞樂見的線上活動。例如在_平臺舉辦“_男神_”評選活動,鼓勵同學們踴躍展示自己與身邊同學的青春_力,以國旗隊與禮儀隊的同學為模范,一方面為同學們科普禮貌禮儀的知識,另一方面向同學們傳遞積極的審美情趣,傳遞陽光正能量。2、發掘新媒體平臺信息收集的能力。可以通過在_與網站上開展調研收集信息,調研課題可為“對學生會活動的普及程度與滿意評分的調查”、“你期待的學生會的活動與服務”、“希望能在_遇見誰”等,為學生會工作更好的開展提供信息。實施可以通過設置幸運抽獎等方式調動同學們的積極性,獎品可以是學生會活動套票,或者蕭敬騰簽名紀念品等有吸引力且便于實行的獎項。3、進一步加強新媒體平臺推送消息質量

4、。圖文編輯做到既突出內容,又注重形式創新。針對_等平臺推送內容閱讀人次所占總_者比例偏低這一現狀,第一,根據廣大同學所熟悉的語言環境與社會時事熱詞,使用新鮮活潑的語言撰寫推送文字,利于同學們產生共鳴,更加“接地氣”;第二,在內容的選擇上更多的以讀者的角度來思考,使用簡潔明了的表達方式與同學們互動與交流,做到貼近學生,服務學生,引導學生;第三,在現有基礎上繼續緊跟新媒體發展趨勢,不斷探索和提升新媒體技術的運用,了解媒體發展趨勢,敢于嘗試不同的技術與形式,給受眾更好的閱讀體驗。4、加強與校社團聯合會的合作。針對目前學生會新媒體工作隊伍人員不足的現狀,我們將進一步加深與校社團聯合會傳媒部與宣傳部的合

5、作,加強與學院學生會_的交流。我們將把更多的線上活動與社團聯合作開展,在活動前期可以共同討論策劃,集思廣益,碰撞出更閃光的創意,活動期間與不同部門干事搭檔工作,完成任務的同時加深友誼,交流經驗,共同成長。5、“_社團之窗”的運營與計劃。“_社團之窗”作為社團聯和各大社團合作運營的服務號平臺,目前擁有近5000的_量。平臺基于_市聚否網絡科技公司的技術支持,為理工的各個社團提供各自獨立的展示交流板塊,并植入服務號平_務菜單,用戶可以進入“社團”_后,瀏覽理工所有社團活動電子海報,社團圖文介紹,報名參加社團活動,加入并查看我的社團等功能。同時,服務號每周會推送社團一周活動精選總結與下周活動預告。社

6、團聯將社團的納新工作創新為_線上報名,成功地實現了全校社團的全面線上納新工作,這也使_大學成為全國第一個實行學生社團全面線上納新的高校,這不僅推動我校社團由線下_成功轉型為線下線上垂直一體(雙管齊下)的新型學生社團_,也為我校學生社團的全面推進新媒體平臺的建設奠立了成功的基礎,更保證了我校學生_機構新媒體工作的廣泛性和深入性。因此,在之后的工作中,我們將進一步深入推動學生社團的新媒體進程,在服務好我校社團享受新媒體的便捷的基礎上,更注重引領我校社團自行發展推動各自的新媒體工作。以“社團之窗”為交匯點,融匯我校_多個社團的力量,打造高校學生社團新媒體聯盟。【篇三】一、部門工作職能1.積極配合其他

7、部門,推出有利于學校,團委,黨的推送,將的一面展現給同學們。2.引導學生,并為學生服務。反映學生的愿望訴求,努力發揮對學生的思想引領作用和服務功能。3.及時準確、鮮明生動地傳播黨的思想主張,宣傳國家大政方針。二、主要工作1.加強新媒體部的宣傳配合作用加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,為學校的宣傳工作再添亮點。2.充分利用_、微博、qq空間等新媒體,做好學校活動的宣傳工作。3.管理和維護各個新媒體平臺。三、具體工作安排1.定期更新平臺內容,以保證平臺的吸引力。2.使用新鮮活潑的語言撰寫推送文字,利于與學生們產生共鳴。3.在內容上選擇更多地以讀者的角度來思考,使用簡潔明了的表達方式與同學們

8、互動與交流。4.繼續緊跟新媒體的發展趨勢,不斷探索和提升新媒體技術運用,了解新媒體發展趨勢。四、工作預期效果1、加強與各個部門的合作,加強與校學生會的交流。2、發揮新媒體部門干事的個人特長能力。3.集思廣益,發揮創新能力,開展更多的線上與線下活動,吸引同學們的_。【篇四】一、工作目標1.加強校園媒體中心的宣傳配合作用加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,為我院學生會的宣傳工作再添亮點;2.積極挖掘和培養宣傳人才,為我院宣傳工作注入新鮮血液;3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好學院活動的宣傳工作;4.改革校園媒體中心內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;5.把校園媒

9、體中心建設成一個人性化的溫暖大家庭。二、加強部門自身建設和部門間的交流1.進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。2.細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。3.節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度,以收據為證。4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。5.設計安排學院櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部門的宣傳力度。三、具體工作1、校園媒體中心應在每周召開一次工作

10、例會,總結本部前一周的工作,布置下一周的工作,并針對上一周的問題,在新的工作中做出調整和修正。2、部長和副部長應_本部成員認真學習本部工作職責,檢查標準,并落實到工作中,部長要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。3、在具體工作上,努力與其他部門應相互協作、配合。4、力求舉辦的豐富多彩的文體活動,豐富同學們的課余生活。本學期具體規劃(1)做好關于中國_發展歷史階段的展板。(2)做好學院運動會的宣傳報道工作以及精神文明評比工作。(3)做好關于紅色經典詩歌朗誦大賽的策劃。(4)做好籃球賽的準備和報道工作。(5)做好五四晚會的宣傳報道工作。(6)做好“紅歌會”的宣傳_報道工作。【篇五】一、工作概要本

11、學期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設,建立考核制度,讓工作安排,績效測評有章可循,同時提高新聞和文章采稿量,積極協助學生會其他部門,鑒于新聞部自身的特點,本學期進行一些團隊內部活的建設,以加強團隊內部交流,同時新聞部計劃舉辦一次面向全院學生的活動。二、制度建設新聞部近期將制定一系列關于考核成員工作績效的制度,大體計劃如下:1、新聞部部長負責統籌整個部門的工作安排,及時和學生會其他各部門溝通協作。2、每個成員的基礎分是_分,按照平時工作量和工作積極性予以評判獎勵制度:1)每發布一篇新聞通訊加_分,同一篇新聞在多個校園媒體上發表可累積加分;2)大型活動報道一篇加_分,同一篇新聞在多個校園媒體上發

12、表可累積加分;3)每做一張海報,海報制作成員加_分;4)每發表一篇文章加_分,同一篇文章在多個校園媒體上發表可累積加分;5)每跟隨學生會其他部門執行拍攝任務一次加_分;6)以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加_分,其余個小組成員加_分。懲罰制度:1)在每兩周的例會上,一篇稿件沒發表的成員,按照兩周內最低發稿量減去相應的分數;2)安排任務無故推諉的成員基礎一次減_分;3)無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減_分;4)例會遲到_分鐘以上_分鐘一下的減_分,遲到_分鐘以上的減_分,例會無故缺席者一次減_分;5)團隊活動無故缺席者一次減_分注:連續三次例會評估低于_分基礎分的將考

13、慮是否將其退出新聞部,每學期綜合評估考核前三名將獲得“工商管理學院分團委學生會優秀新聞部成員”證書3、新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作,注意督導成員的工作進程,公平對待新聞部成員的績效考核,進行定期新聞部成員的工作匯總,期末負責綜合考核新聞部成員工作,對表現優秀者進行適當的獎勵。三、工作安排1、提高新聞采稿量,提高新聞質量,除了激勵懲罰制度建設外,積極和其他新聞_聯系,可舉行一些學習交流會。2、積極配合各部門的工作安排,對學院相關活動等進行及時的報道3、完善團隊建設,提高成員工作積極性和工作效率4、舉辦新聞部內部的成員活動,加強內部交流,提高團隊意識5、舉辦院內的一次活動(正在設想籌劃中)

14、,充分鍛煉新聞部成員的活動策劃實踐能力,活動的指導監督有部長和副部長全程負責。【篇六】學生會新媒體中心_工作計劃經過大家的努力,繼教院第_屆學生會和分團委成立。新媒體中心作為學院創新性建立的部門,將會在新學期為同學們帶來不一樣的風景。一、工作要求1.新媒體中心將繼續發揮,與同學們溝通、聯系、交流的職責,進一步深入到同學中,擴大影響力。2.招收新部員,擴充部員人數,完成技術組和編輯組的人員組成;邀請相關指導老師,對部員進行培訓,加強部員技能。3.與團_宣傳部、學生會新聞部合作,定期發布學院新聞、活動預告,充分發揮繼教院_平臺的宣傳功能。二、新媒體中心的管理建設1.明確新媒體中心的工作定位,并具體

15、細分到每一位部員。2.做好每一次的活動記錄,為考核部員的工作態度和工作成績提供依據。3.專門成立外聯組,主要負責與團委和學生會其他部門之間的聯系,做到及時交流,溝通無障礙。4.設計和完善繼教院_平臺的功能,及時了解同學們對平臺功能的需求,做出相應調整,在程度上做到學生會需求和同學需求的平衡。三、具體工作1.新媒體中心每兩周召開一次部門例會,總結上階段的工作,布置下階段的工作內容;并對上階段工作中的不足做總結、修正和提升。2.部員應在做本職工作學生的基礎上,積極參與部門工作,由主任和副主任做監督。3.主任和副主任做好帶頭作用,在學習和生活上嚴格要求自己。4.主任需結合定期和不定期檢查,考核部員的

16、工作態度和能力,主要考核工作態度。5.結合其他部門的工作和學院活動,定期發布對同學們有益的_推文,引導大家積極主動參與學院活動,及時發布考試相關訊息及考試成績。6.盡努力,將_推文做的吸引同學;豐富同學們的課余生活,為大家留下寶貴的大學回憶。四、工作寄語新媒體中心將在新學期發揮自己的作用,為繼教院貢獻自己的努力,為以后的學弟學妹打好堅實的基礎。【篇七】我們新媒體部在學生會帶領下,取得了一定的成績和進步,不僅讓部門本身有所成長和壯大,也為繁榮校園文化,構建校園做出了一定的貢獻。本學期我們新聞部的工作將繼續跟隨學生會的帶領,做好學院的通訊工作,在第一時間讓同學和老師可以看到學院的最新新聞。一、工作

17、概要本學期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設,建立考核制度,讓工作安排,績效測評有章可循,同時提高新聞和文章采稿量,積極協助學生會其他部門.二、工作宗旨1、積極構建新聞特色,形成新聞思想。2、提高工作效率,合理安排工作任務,讓組員在不影響學習的情況下,得到新聞寫作的鍛煉。三、制度建設新聞部近期將制定一系列關于考核成員工作績效的制度,大體計劃如下:1、新聞部部長負責統籌整個部門的工作安排,及時和學生會其他各部門溝通協作。2、內部考察加減分制。按照平時工作量和工作積極性予以評判獎勵制度:1)每發布一篇新聞通訊加分,同一篇新聞在多個校園媒體上發表可累積加分;2)每發表一篇文章加分,同一篇文章在多個校

18、園媒體上發表可累積加分;3)每跟隨學生會其他部門執行拍攝任務一次加分;4)以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加分。懲罰制度:1)在每兩周的例會上,一篇稿件沒發表的成員,按照兩周內最低發稿量減去相應的分數;2)安排任務無故推諉的成員一次減分;3)無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減分;4)例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減分。3、新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作,注意督導成員的工作進程,公平對待新聞部成員的績效考核,進行定期新聞部成員的工作匯總,期末負責綜合考核新聞部成員工作,對表現優秀者進行適當的獎勵。四、工作安排首先作為學生會的下屬部門,從我們部門的性質出發,我們最主要的工作是:積極配合各個部門的工作,做好通訊以及學生會活動的宣傳工作,完善網站建設,將學院的特色充分的展現。常規工作:包括現任副部在內,一共_名組員,分為_組,每組_人。每次活動由其中一組負責,一人拍照,兩人記錄新聞素材,并于活動當天12點之前,每人發一則新聞至副部的郵箱。其次是安排好副部的工作,充分調動大一新成員的積極性,讓其了解部門的工作,對于通訊的寫法,也要給他們進行詳細的講解。發現每個人的特長,充分的發揮每個人的優

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論