1、初一文言文專項閱讀訓練趙普（一）解釋帶點字：1、寡（ ）學術，及（ ）為（ ）相 2、晚年手不釋（ ）卷（ ）3、雖（ ）多忌克 4、而能以（ ）天下事為（ ）己任5、嘗（ ）奏薦某人為（ ）某官 6、普明日復（ ）奏其人7、家人發（ ）篋視之 8、太祖乃（ ）悟，卒（ ）用其人9、普少習（ ）吏事 每歸私第（ ） 讀之竟日（ ）（二）解釋下列詞語：1.臨政： 2.性深沉： 3.岸谷： 4.忌克： 5.循默： （三）說出下列句中帶點詞的古今義：1.處決如流 古義： 今義： 2.在相位者多齷齪循默 古義： 今義： 3.普明日復奏其人 古義： 今義： 4.普顏色不變 古義： 今義： （四）一詞多義

2、 及為相（ ） 以天下事為己任（ ） 讀之竟日（ ）為 以 之 家人發篋視之（ ） 以天下事為己任（ ） 跪而拾之以歸（ ） 跪而拾之以歸（ ）（五）翻譯下列句子（58句先把原句補充完整，然后在句后括號中寫出句式特點）1、及次日臨政，處決如流 2、普剛毅果斷，未有其比 3、太祖不用 4、他日補綴舊紙，復奏如初 5、太祖常勸（ ）以讀書 6、讀之竟日 7、普明日復奏（ ）其人 8、碎裂奏牘擲（ ）地 9.雖多忌克，而能以天下事為己任 10.普顏色不變，跪而拾之以歸11.普少習吏事 12.太祖乃悟，卒用其人 普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日

3、。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則論語二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。16、解釋下列加點詞在句中的意思。（4分）普少習吏事 （ ） 讀之竟日 （ ） 普顏色不變 （ ） 他日補綴舊紙（ ）17、用現代漢語說出下面句子的意思。（3分）普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。 18、說出下面典故與趙普有關的一項是-（  

4、0;  ）(2 分)A、閉門讀書     B、半部論語治天下 C、鑿壁借光     D、聞雞起舞19、仔細研讀下面幾句話，說說它們在寫法上有什么特點，并說說這樣寫有什么好處？（3分）每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。 普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。 20、仔細閱讀上文及下面材料，回答問題。（6分）材料：七月卒，年七十一。上聞之震悼，謂近臣曰：“朕君臨以來，每優禮之,普亦傾竭自效，盡忠國家，真社稷臣也，朕甚惜之！” （選自宋史趙普傳）翻譯：。太祖聽到這件事后感到（非常

5、）震驚和哀悼，對身邊的人說：“我做皇帝以來，常常用優厚的禮儀待他，趙普也竭盡全力忠心報效（朝廷），真是治理國家的賢臣啊，我真是非常痛惜??！”根據上下文的意思，請你猜測一下，“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否相同？并說出它們的意思。（3分） 在選文中找出與材料中劃線句意思相近的句子，寫在下面橫線上；并請你概括選文的內容來證明趙普確如材料中宋太祖對他的評價。（3分）選文原句： 選文內容概括： 16、熟悉 整日 臉色、神色 修補17、趙普性情深沉，為人嚴肅剛正，雖忍對嫉妒而好勝，但能把天下大事作為自己的責任。18、B19、這些句子是細節描寫，（1分）；作用：表現出趙普勤奮刻苦讀書（1分），

6、不顧個人安危為國家推薦人才的品質。（1分）（作用意思對即可）20、選文原句：而能以天下事為己任（1分）選文概括：為治理國家而勤奮讀書；不顧個人安危為國家推薦人才；（每點1分）普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則論語二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。17.解釋下列句中

7、加點的詞在文中的意思。（2分）（1）普少習吏事（ ） （2）嘗奏薦某人為某官（ ）（3）讀之竟日（ ） （4）普明日復奏其人（ ）18.用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。（2分）_19.本文主要寫了關于趙普的兩件事，請各用一句話概括出來（不得超出方格）。（2分20. 趙普既薨，后人為他立一墓碑，請你寫一段碑文，以頌揚其人物形象和精神品質（不超過30字）。（2分）17.熟悉 曾經 整天 第二天（2分，對2-3個得1分）18.到了第二天辦理政務時，（他）處理決斷很快。（2分，有兩個實詞錯不給分） 19.趙普刻苦讀書；趙普奏薦人才。（2分，各1分。） 20.不設標準答案，能表現他勤奮刻苦、有耐心決心

8、、以天下事為己任、超人的毅力驚人的意志，語言精練即可。（2分）一、閱讀趙普，回答文后的問題吧。（10%）（說明：如用課外選段，請換卷末文言試題。）普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則論語二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖大怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。1、  請有“/”線標出句中的停頓

9、處，每句標一處。（2%）太祖常勸以讀書在相位者多齷齪循默2、解釋文中加點的字。（2%）寡學術：手不釋卷：齷齪循默：卒用其人：3、找出與文中“以天下事為己任”中的“以”用法相同的一項。（）（2%）A、雖乘奔御風，不以疾也。B、跪而拾之以歸。C、普又以其人奏。D、俱以假山顯。4、請翻譯：（2%）普顏色不變，跪而拾之以歸：5、學了本文后，對你的學習或生活有什么啟發？（2%）三）閱讀文言文趙普，完成1821題（共14分）普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則論語二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。