給予樹精品教案教學設計推薦_第1頁
給予樹精品教案教學設計推薦_第2頁
給予樹精品教案教學設計推薦_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

給予樹精品教案教學設計推薦文章摘要:本文章的主要內容是關于給予樹精品教案教學設計推薦，歡迎您來閱讀并提出珍貴意見！學習目的認識予、圣、誕等10個生字。會寫予、擔、寬等12個字。能正確讀寫給予、試探、心意等20個詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內容，體會金吉婭的仁慈、仁愛、同情和體貼的特點，感受富有愛心給人們帶來的真情和快樂。給予樹精品教案教學設計推薦課前準備反映圣誕節的錄像帶或圖片。生字卡片。第一課時導入新課學生看錄像或圖片，理解圣誕節。談話：你理解圣誕節嗎？出示課題。今天我們來讀一篇發生在圣誕節前夕的感人故事，齊讀課題：給予樹。理解課題。給予是什么意思？你是怎么理解這個題目的呢？讀了這個題目，你還想知道什么？初讀課文，整體感知按要求把課文讀兩遍。要求：a.把課文讀正確，讀通順，特別注意生字的讀音。b.邊讀邊考慮：課文寫了一件什么事？c.把自己不懂的詞句畫出來與同學討論。檢查讀書情況。a出示以下詞語，讀一讀，記一記。給予 試探 心意 祝福 甜蜜 擔憂 寬裕 前夕 提醒興高采烈 立即 卡片 盼望 擁抱 仁愛 同情 體貼 如愿以償b指名讀課文。提示學生：/article/認真聽讀，注意發現讀錯或讀得欠通順的句子，評議時提出來。學生討論：課文寫了一件什么事？內容概括：這篇介

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論