1、在沙漠中心在沙漠中心圣埃克絮佩里圣埃克絮佩里掃清文字障礙掃清文字障礙硌硌 犁犁 鏵鏵篩篩 糠糠 真諦真諦乙醚乙醚 蟲豸蟲豸打嗝打嗝 噎噎 住住軀殼軀殼 臍臍 帶帶寧寧 可可 （nng） 解詞解詞l用智慧和勇氣進行斗爭。用智慧和勇氣進行斗爭。l自以為自己是正確的，不接受別人的意自以為自己是正確的，不接受別人的意見。見。l佛教指世間一切生靈；后指眾多的百姓。佛教指世間一切生靈；后指眾多的百姓。l死在值得死的地方。指死得有意義，有死在值得死的地方。指死得有意義，有價值。價值。（斗智斗勇）（斗智斗勇）（蕓蕓眾生）（蕓蕓眾生）（自以為是）（自以為是）（死得其所）（死得其所）快速閱讀課文，快速閱讀課文，感

2、知文章大意感知文章大意 這篇文章是以第幾人稱來寫這篇文章是以第幾人稱來寫的？這樣寫有什么好處？的？這樣寫有什么好處？第一人稱。可以充分展示第一人稱。可以充分展示“我我”的內心世界，情景顯得更為真切，的內心世界，情景顯得更為真切，增強了文章的真實性。增強了文章的真實性。在把身體埋在沙子里后，在把身體埋在沙子里后，“我我”想了想了 些什么？些什么？l1、回顧了被困沙漠的窘態、回顧了被困沙漠的窘態l2、與朋友告別、與朋友告別l3、“生活生活”的意義的意義l4、抒發自己、抒發自己“死得其所死得其所”的情感的情感“我我”所認為的所認為的“生活生活”的意義是什的意義是什么？么？用了什么方法來闡釋用了什么方

3、法來闡釋“生活生活”的意義？的意義？l1、與農人做對比，要尋找自己的真理；、與農人做對比，要尋找自己的真理；l2、與蕓蕓眾生做對比，要活得有意義；、與蕓蕓眾生做對比，要活得有意義；l3、與斗牛士做對比，要熱愛生命。、與斗牛士做對比，要熱愛生命。請同學們找一找表達作者心理的句子，請同學們找一找表達作者心理的句子， 分析作者的經歷了怎樣的心路歷程？分析作者的經歷了怎樣的心路歷程？痛苦痛苦絕望絕望平靜平靜樂觀樂觀 作者為什么能從絕望、痛苦中轉而變的平靜、樂觀的呢？作者為什么能從絕望、痛苦中轉而變的平靜、樂觀的呢？1、作者認為他的死亡是人的忍耐力所致，決不是他的錯。、作者認為他的死亡是人的忍耐力所致，

4、決不是他的錯。2、如果能夠回去，他會卷土重來。、如果能夠回去，他會卷土重來。3、他的冒險是去尋找自己的真理，這就是對人類的責任感。、他的冒險是去尋找自己的真理，這就是對人類的責任感。4、他認為為人類的命運而死是死得其所，所以他不抱怨。、他認為為人類的命運而死是死得其所，所以他不抱怨。1、找出文中描寫沙漠環境的句子，、找出文中描寫沙漠環境的句子， 體會這些句子的作用是什么？體會這些句子的作用是什么？“沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不會為你沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不會為你提供一點陰涼，晚上只會讓你在寒風中沒有一點提供一點陰涼，晚上只會讓你在寒風中沒有一點兒遮蔽。沒有一棵樹、一道籬笆、一塊

5、石頭可以兒遮蔽。沒有一棵樹、一道籬笆、一塊石頭可以容我藏身。容我藏身。”（1 1）比喻比喻的修辭手法的修辭手法（2 2）寫出了）寫出了沙漠環境的惡劣沙漠環境的惡劣，與弱小無助的我，與弱小無助的我構成構成對比對比，襯托了，襯托了“我我”抗爭的無力抗爭的無力和和“我我”痛痛苦絕望苦絕望的心情。的心情。2、“我的血液因缺水而循環不暢，我的血液因缺水而循環不暢，寒寒 氣逼人，但這不只是夜晚的寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷。冷。”沙漠夜晚的沙漠夜晚的低溫低溫和嚴重的和嚴重的缺水缺水使作者感到使作者感到寒冷難耐寒冷難耐，死亡的危險更讓作者感到絕望死亡的危險更讓作者感到絕望，這是作者所面臨的危險的真實寫照。

6、寫出這是作者所面臨的危險的真實寫照。寫出了在生命面臨缺水和寒冷的雙重威脅下，了在生命面臨缺水和寒冷的雙重威脅下，死神即將來臨的感覺。死神即將來臨的感覺。3、“寒風就像平原上的騎兵向我直寒風就像平原上的騎兵向我直沖過來，我只好團團轉以躲避它的來沖過來，我只好團團轉以躲避它的來犯。犯。”（1 1）比喻比喻的修辭的修辭（2 2）表現了）表現了沙漠的惡劣環境和作者的感沙漠的惡劣環境和作者的感受受，語氣并不沉重，反而有些風趣，表現，語氣并不沉重，反而有些風趣，表現了作者了作者鎮定樂觀的精神鎮定樂觀的精神。4、“我們期待我們期待就像農民期待春就像農民期待春天，我們期待天，我們期待就像期待一片福就像期待一片

7、福地，我們在地，我們在中尋找自己的真理。中尋找自己的真理。”（1 1）“黎明黎明”代表著生的希望代表著生的希望，所以作者說期待黎明就，所以作者說期待黎明就像農民期待充滿希望的春天；像農民期待充滿希望的春天；“中途站中途站”維系著飛行員維系著飛行員的生命的生命，所以作者說期待中途站就像期待福地。，所以作者說期待中途站就像期待福地。 這兩句話體現了作者對生命的熱愛。這兩句話體現了作者對生命的熱愛。（2 2）“群星群星”代表大自然代表大自然，“在群星中尋找真理在群星中尋找真理”就是就是在同自然的搏斗中實現生命的價值。在同自然的搏斗中實現生命的價值。 這句話體現了作者對自己的追求的自豪。這句話體現了作者對自己的追求的自豪。5、“我沒有一點遺憾。我奮斗過，我沒有一點遺憾。我奮斗過，但我失敗了。這對從事我們這個行業但我失敗了。這對從事我們這個行業的人來說也很平常。不過，我總算是的人來說也很平常。不過，我總算是呼吸過海風了。呼吸過海風了。”作者認為作者認為自己從事的職業是有意義的，它自己從事的職業是有意義的，它實現了人生的價值，沒有使生命虛度實現了人生的價值，沒有使生命虛度，所，所以即使失敗，甚至犧牲生命，他也無怨無以即使失敗，甚至犧牲生命，他也無怨無悔。表達了一種悔。表達了一種為事業而犧牲，死而無憾為事業而犧牲，死而無憾的心情的心情。作者用大量的篇幅來表達自己面對死作者用大