1、精選優質文檔-傾情為你奉上團隊組織建設和職責隨著青少年教育的不斷推進，學校團隊組織的作用發揮愈顯重要，我校根據學校團隊組織的現狀，主要采取以下措施不斷加強學校的團隊組織建設。 一、抓隊伍調整，健全學校團隊組織。首先是抓好學校團干、少先隊輔導員隊伍的調整充實。新學期由于學校教師人事變動，出現了團干、少先隊輔導員空缺的現象，結合學校團隊組織現狀調查所取得的信息，對學校的團隊組織進行了調整充實，通過學校黨組織推薦、民主選舉等程序，將綜合素質好、責任感強的優秀教師吸收到學校團干和輔導員隊伍當中，為團隊工作開展提供了組織保證。其次是抓好學校團支部團干的調整配備，進一步健全了學校團隊工作網絡。 二、提高團

2、干隊伍素質。通過組織交流，共同探討的形式提高學校團干的業務水平和政治素質，并相繼開展了以團支書、少先隊中隊長、大隊部成員為對象。使班、團、隊干部能在校團委的指導下，有序開展工作。 三、抓工作規劃，促進團隊業務開展。結合未成年人思想道德教育和學生素質拓展教育，制定學期團隊工作計劃，明確今后的工作目標和任務。團支部在學?？傮w工作思路的指導下，結合教學規劃，科學制定了團隊工作計劃，并將計劃細化到具體的活動項目。 四、抓活動載體，增強團隊凝聚力。學校團隊為使團隊工作在新學期有新的風貌，在抓好上述三項工作同時，學校團支部積極利用各種契機，精心設計活動載體，開展了豐富的團隊活動。在新的形勢下，團隊建設將面

3、臨新的機遇和挑戰，它是一項長期的經常性工作，更需要我們長遠規劃，在實際工作中不斷探索研究，繼承以往的優良傳統，積累新形勢下的新經驗、新方法。把這支隊伍建設成為一支“政治穩定、業務優良、專兼結合、結構合理、相對穩定”的戰斗集體。使團隊真正成為黨和人民可信賴的教育隊伍，成為是教育工作中不可缺少的良師益友。團隊建設的職責德育主任職責1、在分管校長領導下，主持學校小學德育處的全面工作，對校長負責。2、每學期初，根據學校工作計劃，制訂小學德育工作計劃，按計劃、有步驟地進行工作，并在期末寫出工作總結。協助校長組織、監督、協調和指導年級主任和班主任的德育管理工作，定期召開班主任工作會議，對德育工作中的問題，

4、交流情況和經驗。3、負責學校的少先隊工作，決定對本處室人員的聘任與獎懲。4、抓好班主任工作，指導班主任落實好班規班紀。每月將班級常規檢查結果匯總公布，（含學生的一日常規、用餐紀律、衛生紀律、路隊、文明守紀以及兩操等行為規范）。5、負責“三好學生”的評選等工作，認真貫徹學生獎、懲、罰條例。6、負責學校衛生檢查評比工作，加強學校文化環境建設，充分利用宣傳欄、宣傳牌等陣地對學生進行德育教育。7、對學生進行安全教育、法制教育、提高學生的法制觀念。8、按時保質地完成校長交辦的應急性工作。       團總支書記職責團總支書記在黨支部的集體領導下

5、，根據學生的特點開展工作。1、圍繞學校各個時期的中心任務，開展各項活動。團隊活動要經常化、制度化，注重實效。要定出計劃，督促各支部貫徹執行，并及時評比，做好總結，積極開展宣傳教育工作，保證中心任務的完成。2、教育團員發揮模范帶頭作用，切實搞好以學習為中心，以三好為目標，講文明、樹新風的活動。3、抓好團的思想建設和組織建設，做好團員的發展、獎懲等工作。4、深入實際，經常聽取團干意見，耐心細致的做好思想工作，并經常開展有益于學生身心健康的各種文娛、體育活動。少先大隊輔導員職責1、在德育處主任領導下，主持學校的少先隊工作。2、負責少先隊工作計劃的制定和實施，指導好各中隊輔導員的工作，期末寫出總結。3

6、、健全少先隊組織，堅持隊委會制度，搞好少先隊活動陣地建設。4、負責學校內的廣播宣傳等工作。5、負責學校好人好事的表揚及學生拾金不昧，所拾財物的保管。 6、不斷加強與校外輔導員的聯系，搞好少先隊校外陣地的建設。7、按時保質的完成校領導和德育處主任交辦的其他工作。開學以來，我校出現部分學生不佩戴紅領巾進入課堂的現象，這些現象嚴重地影響了學生良好習慣的養成及學校的形象。因此，學校決定開展加強學生佩戴紅領巾進課堂的專項整治活動，特制定以下條例一、指導思想堅持以科學發展觀為指導，不斷創新工作方法，破解發展難題；堅持以規范化管理為手段，逐步推進，分步實施，促進學生文明行為習慣的養成，推進規范化學校建設，推

7、動學?？茖W發展，辦人民滿意特殊教育學校。二、工作目的1、通過對學生不佩戴紅領巾進課堂現象的整治，促進學生養成文明行為習慣，樹立學校良好的社會形象。2、通過加強管理及專項整治活動，逐步為轉變我校學風、校風打下堅實基礎，推動學校科學發展，辦學生滿意、家長滿意、社會滿意的學校。三、管理條例及要求1、凡是本校學生要求佩戴紅領巾進課堂。無故不佩戴紅領巾學生，一律不準進入課堂。2、早操時間，值日生對不佩戴紅領巾的學生檢查登記，每人次扣5分，并加強課間巡查，把檢查得分納入每月文明班評比活動計分，每星期公布不佩戴紅領巾次數最多的前十名學生名單。3、各班主任要認真做好本次整治活動的宣傳教育工作，使宣傳教育工作落

8、到實處，班主任要落實到每一個學生及家長。4、各班主任按照學校的工作要求，積極開展工作。鼓勵各班主任按照學校的工作要求，結合本班級的實際情況，加強學生教育和管理，力爭抓出成效。5、值日干部要認真負責、忠于職守，做好學生不佩戴紅領巾進課堂學生的登記工作。二0一一年7月少先隊大隊長競選方案一、活動宗旨： 為貫徹落實少先隊工作“堅持體驗教育，堅持素質導向”的教育思想，全面體現我校“事事有人做，人人有事做”的管理理念，進一步加強我校少先隊工作，充分發揮少先隊員的自主管理、民主管理意識。經學校研究，決定公開競選學校少先隊大隊長。 二、活動準備： 1、宣傳發動：將活動通知全校師生，由大隊輔導員負責宣傳。 2、推薦競選人員：各班叮囑侯選人到大隊輔導員處登記。 三、競選條件： 1、四、五年級在校少先隊員。 2、熱愛學校，關心同學，成績優秀； 3、工作有責任心，認真細致，刻苦耐勞； 4、熱心少先隊工作，以服務學校、服務老師、服務同學為榮； 5、有一定膽量魄力及組織管理能力，威信較高，責任心強； 6、有一定特長，善于團結同學，工作積極主動和富有創新精神。 7、守紀律，懂文明，講禮儀。 四、選舉步驟： 1、四、五年級通過以班級為主選舉推薦到大隊部1名候選人，候選人以“假如我是”為題準備一份1到2分鐘的競職演講稿。（介紹自己） 2、 競選活動分五個階段： 第一階