1、五年級上冊第五單元作文掃地機器人現在的科技越來越發達，就連掃地都不用自己動手掃。那誰來幫這個忙呢？那就是一一 掃地機器人啦！掃地機器人乂稱自動打掃機，智能吸塵，機器人吸塵器等。它的身體大多是圓形的，頭 部邊緣有貼邊感應條，感應條上有六個電子眼，這叫灰塵傳感器。你可別看它外表有點笨拙，實際上它可聰明了！打開遙控器或是機器上的操作面板，你 只需要設定好時間，再按一下“開始”鍵就行了。開始清掃后，只需要數秒后，激光雷達就會掃描家中地圖。清掃時先沿邊清掃出一片區 域，在分內以工字型路徑走出工整的路線，邊掃邊建圖，通過一個個分區的形式將家里每個 地方都覆蓋到，最終形成家中完整的地圖。例如120平方米的家

2、庭面積，需要打掃的面積大 概只有62平方米，打掃完62平方米耗時60分鐘，標準模式下耗電26%。由此可見。掃地 機器人的效率和續航都是不錯的，對于普通家庭面積來說，續航是綽綽有余。如果碰到障礙物，它會自行轉彎。有的會根據不同廠商的設定而走不同的路線，有規劃 清掃地區。不管是多小的角落，它都能打掃得一塵不染，而且速度也快得驚人。由此看來，掃地機器人可以成為代替人類掃地的完美機器。我心愛的書包我的書包是爸爸媽媽在我上小學一年級時送給我的，是我最喜歡的藍貓牌。書包是藍色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一只即可愛乂活潑的藍貓，它 正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜，可以裝：紙巾。

3、側面有兩個兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網 狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以 隨意調節。書包的最上端有一個小提手，在不想背著的時候可以提著，非常方便。書包內部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業本，第二層大兜里能裝各 種各樣的課本。這個書包已經陪伴我度過了兩年，我每升高一年級，書本也越來越多了，把 書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產生了深厚的感情。上學，它與我一起去學校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進明亮的教室聽 課，學習。放學了，書包里的鉛筆盒“僻里啪啦”地響，好像在敲奏著一首優美的交響樂。 它陪伴著我度過美好的時光。想到每天都

4、能背著心愛的書包去上學，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般 的溫暖啊！我的文具盒從幼兒園到現在，我擁有許許多多的文具盒。有用鐵皮做的文具盒，有塑料做的磁性 文具盒，有用布料做的筆袋。但是我最愛的還是要數我8歲生日時候媽媽送給我的多功能文 具盒。這個文具盒呈長方形，長24厘米，寬8厘米，比起我以前的文具盒，他的容量雖然差不 多，但是功能更加齊全了。它整體色是藍色，讓人感到清爽大方。文具盒的盒蓋很特別，上面有美麗的圖畫，畫中 有一只調皮的小狗，還有一只米老鼠。這只小狗張大著嘴巴正哈哈大笑，他的左邊有一個正 在生氣的老奶奶，小狗好像用石頭砸壞了老奶奶的窗戶，老奶奶好像生氣地說：“瞧你干的 好

5、事，下次一定好好收拾你。”那只米老鼠敞開著壞了的笑臉，一定是遇到了什么可笑的事 或是他的朋友給他講有趣的笑話了，米老鼠的頭頂上有一行小小的英文，意思是：“勤奮的 人，一個星期有7天；懶惰的人，一個星期有7個明天。文具盒不光外表漂亮，而且內部構造新穎，使用方便快捷。文具盒的正中央下面有一個 紅色的按鈕，按一下這個文具盒就打開了，映入眼簾的是一大堆筆。文具盒內部分為三大 層。 第一層可以用來放筆、放橡皮、放修正帶等等。第二層當然就是“工具箱” 了，幫助 你學習的東西一應俱全，有指南針、計算器、秒表、卷筆刀，如果你帶著這個文具盒迷失了 方向，可以通過指南針來找到正確的方向，如果有一道數學難題使你摸不

6、清頭腦，可以通過 計算器來為你解決問題，如果你的鉛筆寫斷了，就可以用卷筆刀來削尖筆芯。第三層可以放 玩具，隨便你放什么玩具，什么玩具肚皮可以放。這個文具盒已經從三年級開始陪伴我了，陪我學會了寫作文，陪我學會了簡便運算，陪 我學會了說英語。文具盒，我愛你！我的書包爸爸給我買的一個雙肩背的大書包，后面兩個寬寬的背帶，背起來很舒適。它是我每天 上學的好伙伴。是我的書本文具之家，文具書本擠在里面可熱鬧了，因為家里的兄弟姐妹親 戚可多了。它外表穿著粉紅色的衣裳十分可愛，秀氣大方，乂很精致漂亮、中間醒目的畫著 一只活潑可愛的米奇老鼠。當我看到米妮大照片時、就不由自主地被它動人的表情吸引住 了。昂首闊步地向

7、前走，好像在向我挑戰讀書的成績，神氣十足的，可愛極了！書包兩側各 有一小兜，我喜歡一邊放水壺，一邊放水果，在它的中間有一個大口袋，打開一看，你會發 現它里面是知識的海洋！也就是書本文具的家。文具盒帶著它的鋁筆娃娃一起去散步，字貼 爸爸、書本阿姨、作業本哥哥接二連三地都走了過來，一不小心，它們撞在了一起，雖然它 們有一肚子知識，但脾氣爆燥，因此打起架來，難怪我的書本這么爛，也這么亂，原來它們 在一起相處得不友好啊！看來我要給它們分分家了，要把它們隔離開來了！最后，再讓我們 來看看書包的背面吧，它的背面有一個很大的透明桃心，桃心中間夾著我的一張自制名片， 當我的書包不翼而飛時，撿到它的好心人，就能

8、通過我的聯系方式找到我。我的書包雖然不 能像玩具那樣陪我玩，也不能像書一樣給我知識，可是，書包里的知識是多么豐富，多么精 彩，多么廣闊啊！我喜愛我的小書包！為了這么漂亮精致的小書包，我怎么也要爭取以優異 的成績報答它。我喜歡的美食我是一個非常挑食的女孩子，什么也不喜歡吃，可我就是對酸菜魚情有獨鐘。酸菜魚的做法不難，一般的家庭都會做。每當媽媽做的時候，我湊到她的身邊，看著媽 媽如何做。首先，媽媽先把魚處理好，切成魚肉片，魚頭和魚骨備用。再將炒鍋燒熱，放入3湯匙 的油，再把酸菜倒入并放入花椒。然后加入適量清湯（水的量要能沒過所有）燒開，把魚頭和 魚骨放入煮10分鐘，將鮮味熬出來。最后，把魚盛出來，

9、這樣就做好了。我湊上去看了看酸菜魚，酸菜魚的看相就給人一種辣的感覺，也給人一種舒服的感覺： 一塊塊魚片肉白得如玉，半隱半現地浮在水面上。如荷葉般在水面上漂浮的酸菜，看起來就 給人一種食欲感。還有一些火紅的干辣椒像一朵朵亭亭玉立的荷花，羞答答地隱藏在“荷 葉”下，一切都顯得恰到好處。再看看湯汁表面漂浮著的辣油，紅得就像夕陽照在池水上， 讓人迫不及待地想嘗嘗它。看完后，我還湊上去聞了聞酸菜魚，哇，不僅看相這么好，還散發著濃濃的香味!魚散發 出芬芳的鮮香，湯散發著濃郁的辣香。這使我乂增加對酸菜魚的好感，還有想嘗嘗酸菜魚的 強烈感。等酸菜魚溫溫熱的時候就可以吃咯，我迫不及待地抓起筷子，夾了一些魚片肉和酸 菜，把魚片肉和酸菜一口一口的往嘴里塞。“哇！ ”我叫了起來，這么新鮮爽口的魚片肉，麻 麻的花椒，還有酸溜溜的酸菜，真是讓我回味無窮。這口感，這味道，嗯!真好!真棒啊!我越 吃越想吃，連辣也顧不上了，只把辣當