1、紅椿中學(xué)2021-2021學(xué)年度上學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文期中試題內(nèi)容預(yù)覽：紅椿中學(xué)2021-2021學(xué)年度上學(xué)期期中測(cè)試七年級(jí)語(yǔ)文試卷友誼提示：我們這張?jiān)嚲恚c其說(shuō)是考試，不如說(shuō)是舞臺(tái)。在此，你盡可以全面展示你的學(xué)識(shí)與才華。要堅(jiān)信：真情的體驗(yàn)，深化的考慮和獨(dú)特的創(chuàng)新永遠(yuǎn)是最有價(jià)值的！用心、專心、細(xì)心，你將得到最大的收獲！本卷共四大題，25小題，全卷總分值120分，考試時(shí)間為150分鐘。一、積累與運(yùn)用(17分)1以下加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分 、啜泣c(diǎn)huograve; 枯涸gugrave; 醞釀niagrave;n、應(yīng)和hegrave; 肥碩shuograve; 尸骸hagrave;i、猝

2、然cugrave; 一瞬間shugrave;n 洗濯zhuoacute;、寂寥lio 嶙峋liacute;n xuacute;n 峰巒nuaacute;n2、以下句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分 A、我可以好好地使用它，也可以白白遭踏它。B、理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，可望不可既，折磨著你那進(jìn)取的心。C、從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益非淺。D、他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。3、以下句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分 A、周筆暢童年照片曝光，其姿勢(shì)表情讓人忍俊不禁。B、初一班的班長(zhǎng)思想品德好，工作才能強(qiáng)，可謂德高望重。C、他們從小青梅竹馬，發(fā)誓即使是海枯石爛也不分開。D、登上巴

3、岳山天燈石，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底，令人心曠神怡。古詩(shī)文默寫(任選一組，假設(shè)兩組都做，以A組為準(zhǔn))。(6分A組：1 ，志在千里。烈士暮年，壯心不已。 曹操 ?龜雖壽?2 ，夜泊秦淮近酒家。杜牧?泊秦淮?3?論語(yǔ)十那么?中闡述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是： ，。，理想使不幸者絕處逢生。樹葉兒卻綠得發(fā)亮， 。B組：1我寄愁心與明月，_。(李白?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?)2問(wèn)渠那得清如許？_。朱熹?觀書有感?3馬致遠(yuǎn)的?天凈沙middot;秋思?中點(diǎn)明主旨、直接道出天涯游子在外思鄉(xiāng)之悲的句子是： ， 。(4)輕輕搖著歸泊的小槳。 。(5)平凡的人因有理想而偉大； 。5、閱讀下面一段新聞，按要求完成后面的問(wèn)題

4、。(3)崛起中的全南文明是一個(gè)城市命脈的開展，是城市持續(xù)開展的不竭動(dòng)力。近幾年來(lái)，我縣以提生城區(qū)文明程度，進(jìn)步市民素質(zhì)為中心；以創(chuàng)立省級(jí)文明城市為契機(jī)；以講文明、樹新風(fēng)為主題。廣泛深化的開展各項(xiàng)活動(dòng)，一個(gè)富有實(shí)力、充滿活力、彰顯魅力的新全南正(呈現(xiàn)、展現(xiàn)、出現(xiàn)在人們面前。(1)選文處有病句請(qǐng)改正： 1分(2)選文劃?rùn)M線處有一個(gè)錯(cuò)別字請(qǐng)找出加以改正。 錯(cuò)字： 改： 1分(3)請(qǐng)從第句所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的，寫在下面的橫線上。 1分6、名著閱讀 2分?西游記?有婦孺皆知、膾炙人口的三打 ，三借 。二、綜合性學(xué)習(xí)。7分7、語(yǔ)文是語(yǔ)言的文化，而語(yǔ)言又是人類溝通、聯(lián)絡(luò)情感的重要方式。生活

5、處處皆學(xué)問(wèn)，生活處處有語(yǔ)文。擦亮你的雙眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)語(yǔ)文就在我們的身邊。結(jié)合以下兩那么情景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)答復(fù)：情景一： 9月1 4日，國(guó)家環(huán)保總局副局長(zhǎng)潘岳對(duì)岳陽(yáng)縣砷污染事件提出嚴(yán)厲批評(píng)，而當(dāng)?shù)丨h(huán)保局局長(zhǎng)陳林那么說(shuō)，只要企業(yè)不是太出格，我們一般在政策的邊緣打一些lsquo;擦邊球rsquo;李麗問(wèn)媽媽lsquo;擦邊球rsquo;是什么意思?媽媽叫她動(dòng)動(dòng)動(dòng)腦筋想想。接著她們繼續(xù)看電視。(1)李麗對(duì)臨湘市環(huán)保局局長(zhǎng)陳林局長(zhǎng)所說(shuō)的lsquo;擦邊球rsquo;的意思不太理解，請(qǐng)你幫李麗解釋一下?(1分)情景二：一個(gè)周日，李麗和徐奕漫步街頭，看到一些使用不標(biāo)準(zhǔn)的文字和語(yǔ)言。像什么咳(刻)不容緩

6、，吃(癡)心不改，默默無(wú)蚊(聞)，錢(前)途無(wú)量等等，她倆就發(fā)生了爭(zhēng)論，李麗認(rèn)為這種做法不可取，而徐奕卻認(rèn)為這種做法很好，她倆爭(zhēng)執(zhí)不休。你認(rèn)為這種做法可取不可取，并說(shuō)明理由。(2分)(3)請(qǐng)以保護(hù)校園的花草為主題擬一條廣告。(2分)(4)仿照例句，將以下句子補(bǔ)充完好。2分例句：人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如三、閱讀46分一14分時(shí)而溫順?gòu)轨o，時(shí)而卻又粗暴豪放，時(shí)而顯得纏綿婉約，時(shí)而又那樣的深沉素雅。這就是你我喜歡的雨。我愛(ài)雨，我尤其愛(ài)聽雨。甲春雨是文靜的小姑娘，悄無(wú)聲息地拋灑。詩(shī)圣杜甫有詩(shī)云：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在這樣的春夜里，你什么事

7、也不必做，只需要捧一杯香茗，呷一口香茶，閉上眼睛腦海里有這樣一幅畫：大地是一張好大的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠的筆，只需輕輕一點(diǎn)，那綠便暈開去，暈開去伴著雨點(diǎn)落地，禾苗出土的滋滋聲，一曲清雅的春江花月夜便在你的心頭響起。夏天的雨可沒(méi)有那樣的好脾氣，他像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，他就一路蹦跳著、嬉戲著、吵鬧著下來(lái)了，他噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái)，然后咚咚地落在你的窗玻璃上，好似在提醒你：注意，一首精彩昂揚(yáng)的搖滾已經(jīng)開始啦！然后再用心去聽吧，你就會(huì)聽到一串串美妙的旋律。為了把演出場(chǎng)地照亮，他還時(shí)不時(shí)地邀閃電來(lái)湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會(huì)看到成千上萬(wàn)的演奏家有條不紊地彈奏著各自的音

8、符。還沒(méi)等回過(guò)味來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來(lái)，趕來(lái)傾聽這最出色的樂(lè)章。一整個(gè)夏夜，你便可以和肥梅碧梧翠竹一道陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。第二天，說(shuō)不定你會(huì)依稀記得：昨夜風(fēng)疏雨驟，雨聲滴碎荷花聲。秋，歷來(lái)被人們譽(yù)為金秋；秋風(fēng)，被人們譽(yù)為金風(fēng)。那，我就把秋雨稱為金雨吧。在聽著金雨的時(shí)候，一切都變得沉默了、安靜了。假設(shè)說(shuō)金秋是一副色彩凝重的油畫，那金雨便是具有魅力的背景。如今，我聽著金色的雨聲，我仿佛聽到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭，聽到了慶賀豐收的鑼鼓。在金雨中，農(nóng)民豐收了玉米，老師豐收了希望，而我們呢？我們又豐收了什么？冬在人們的心目中是冷酷無(wú)情的，而冬雨卻是溫和敦厚的。他不慌不忙地飄落，融化著積雪殘

9、冰；他不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢；他不疾不徐地降落，準(zhǔn)備著春的到來(lái)。你聽聽窗外冬雨的聲音，清楚是春的前奏。你怡然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，冬雨就會(huì)在屋檐下留給你一個(gè)夢(mèng)囈：春天快到了！乙傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會(huì)擁有一個(gè)最純真的、最美妙的心靈。丙朋友，愛(ài)上聽雨吧！盡情地享受她帶給你的無(wú)窮樂(lè)趣。8、給選文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題：2分 。9、結(jié)合語(yǔ)境解釋文中加點(diǎn)的詞。2分怡然： 。10、請(qǐng)根據(jù)第段內(nèi)容概括出各個(gè)季節(jié)的雨的特點(diǎn)。4分春雨： 。夏雨： 。秋雨： 。冬雨： 。10、請(qǐng)結(jié)合文段分析第3段引用杜甫詩(shī)句隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。2分。11、這就是四季的雨，這就是雨的聲音是原文中的一句話，請(qǐng)給這句

10、話選出恰當(dāng)?shù)奈恢谩?分 A、甲 B、乙 C、丙12、融情于景是寫景抒情散文常用的寫作手法，本文按春、夏、秋、冬的順序描繪了雨的不同韻味，抒發(fā)了作者對(duì)雨的什么感情。2分。二后母的三巴掌16分從六歲至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8歲那年夏天，我同伙伴從賣甜瓜的老頭兒筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在門后頭吃。哪來(lái)的？后母看出不對(duì)勁兒了。偷的。我還覺(jué)得挺得意，挺能耐。啪！后母二話沒(méi)說(shuō)，把我拽過(guò)去照準(zhǔn)屁股就是一巴掌，又響又脆。疼得我腿肚兒直轉(zhuǎn)筋，咧開嘴半天沒(méi)哭出音來(lái)。做賊！與老鼠一個(gè)祖宗！恨死人！把瓜扔了！不許吃！給，給老頭兒送錢去！后母那嚴(yán)酷的表

11、情是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我怕極了，不敢哭，接過(guò)兩毛錢扔了瓜咧著嘴給賣瓜的送錢去。從此，別人多稀罕的東西我都沒(méi)動(dòng)過(guò)心。第二巴掌是我10歲那年。要過(guò)年了，父親交給后母一沓錢說(shuō)：準(zhǔn)備過(guò)年，再給二小買幾袋奶粉，別光喝炒面糊糊了。二小是我剛出生的弟弟，后母沒(méi)奶水，老喂他炒面糊糊。我看見(jiàn)后母將錢壓在席子底下。阿巧，鄰居二奶奶一大清早叫開我家門，喘著粗氣在院子里跟后母說(shuō)話：章媳婦要生孩子，生不出來(lái)得送醫(yī)院，你手頭有錢不？有。我聽見(jiàn)后母只說(shuō)了一個(gè)字便往屋里跑。我趕緊把席子底下的錢換了地方。嗯？后母揭開席子一怔。也許是他爹又換了地方了，你先送人上醫(yī)院，我去找他爹，隨后給你送去，200塊整。二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地

12、把錢給后母看：過(guò)年呢，不借給她。后母二話沒(méi)說(shuō)，一把把我從被窩里薅出來(lái)，照準(zhǔn)屁股啪就是一巴掌，疼得我直蹦高，她卻奪過(guò)錢跑出去了。小孩子家家的，不學(xué)理性，誰(shuí)還能沒(méi)個(gè)病災(zāi)的。等自己陷在坑里就找不著道兒了。后母回來(lái)后并不哄我，還瞪著眼訓(xùn)我。父親知道了，說(shuō)該把屁股打碎。從此，幫字在我的理解里有了深化而特殊的含義。第三巴掌是我14歲那年。我考上了縣里的重點(diǎn)初中，但吃住自理，家里負(fù)擔(dān)不了。我不上了，幫娘喂豬吧。求人借錢多難。我吃飯時(shí)說(shuō)。后母二話沒(méi)說(shuō)，把我揪起來(lái)照準(zhǔn)屁股啪就是一巴掌。疼得直鉆心，但我沒(méi)哭，因?yàn)槲疑远耸铝耍缆牶竽赴驼坪蟮慕逃?xùn)才重要。一指頭年紀(jì)，還沒(méi)見(jiàn)事就先低頭！抬起來(lái)！不念書，大了能中屁用

13、！我去求人借，不用你費(fèi)心！再有這想法眼睛摳出來(lái)喂豬！我哭了，不是因?yàn)槠ü商郏窃谖依斫夂竽敢黄难蟾袆?dòng)得哭了。我在內(nèi)心發(fā)誓：等我會(huì)寫文章時(shí)，一定先寫后母。13、給以下加點(diǎn)字注音。2分嚴(yán)酷 教訓(xùn) 14、文章的一條明晰的線索是：3分15、簡(jiǎn)要概括引出后母的三巴掌的三件事：3分16、后母的三巴掌給我的三次深化的教益分別是：3分17、簡(jiǎn)析后母的性格特征。2分18、看完這篇文章，你有什么啟示呢？3分三狐假虎威12分虎求百獸而食之，得狐。狐曰：子無(wú)敢食我也！天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎。虎以為然，故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走。虎不知獸畏

14、己而走也，以為畏狐也。【注釋】長(zhǎng)(zhng):長(zhǎng)官、領(lǐng)袖，這里用作動(dòng)詞，意為做的領(lǐng)袖為weacute;i:是19、解釋以下加點(diǎn)的詞。2分1天帝使我長(zhǎng)百獸 2獸見(jiàn)之皆走20、以下句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A、虎求百獸而食之捕捉 B、是逆天帝命也違犯C、吾為子先行 逃跑 D、今子食我吃21、為以下句子中的之選擇正確的解釋，將字母填入括號(hào)內(nèi)。(2分)A、它們，代百獸 B、它，代老虎 C、它，代狐貍 D、它們，代老虎和狐貍(1)虎以為然，故遂與之行 (2)獸見(jiàn)之皆走 22、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。3分虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也23、你從這個(gè)故事中悟出了什么道理？3分閱讀下面的詩(shī)歌，

15、答復(fù)以下問(wèn)題。4分春 夜 喜 雨唐middot;杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。這是唐代詩(shī)人杜甫晚年的一首寫景詩(shī)，詩(shī)中寫雨臨的季節(jié)是 季，時(shí)間是 ，突出了雨 用原文答復(fù)的特點(diǎn)。2分(2)詩(shī)中 ， ，經(jīng)常被人們用來(lái)比喻工作做得細(xì)致。2分四、作文50分25、請(qǐng)先品讀一下滿文軍的?懂你?：多想靠近你%q告訴你其實(shí)我一直都懂你%q一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉%q你寂寞的心有誰(shuí)還能體會(huì)%q是不是春花秋月無(wú)情%q春去秋來(lái),你的愛(ài)已無(wú)聲%q把愛(ài)全給了我,把世界給了我%q從此不知你心中苦與樂(lè)%q多想靠近你%q告訴你其實(shí)我一直都懂你別說(shuō)我們還太小，其實(shí)在美妙的青春歲月里，我們年輕而敏感的心弦，常會(huì)于不經(jīng)意間被