1、課程名稱汽車電器構(gòu)造與維修課題名稱實(shí)訓(xùn)十、汽車?yán)燃夹g(shù)狀況檢查授課時(shí)間授課地點(diǎn)授 課 時(shí) 數(shù)講授示范學(xué)生實(shí)操學(xué)生實(shí)操考核授課班級(jí)第二周汽車負(fù)-樓 實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地10.52.521651Z4Z51651D2、169701教學(xué) 目的 要求知識(shí)目標(biāo)1. 了解汽車?yán)鹊慕Y(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、型號(hào)。2. 了解工作原理，訓(xùn)練邏輯思維的能力、想象能力。3. 了解喇叭常見(jiàn)故障及其排除方法能力目標(biāo)1 .掌握汽車?yán)鹊慕Y(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、型號(hào)。2 .能正確的檢測(cè)汽車?yán)壤^電器。3 .能在實(shí)車進(jìn)行喇叭的檢查和更換。素質(zhì)目標(biāo)1 .形成良好的紀(jì)律觀念，遵守行業(yè)法律法規(guī)；2 .樹立工具、設(shè)備使用的安全意識(shí)：3 .形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：4 .鍛

2、煉組織溝通能力，能夠與團(tuán)隊(duì)其他成員協(xié)同解決問(wèn)題；5 .培養(yǎng)良好的5s習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)1.喇叭的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、工作原理。3.喇叭影響因素、使用、維護(hù)和故障診斷方法。教學(xué)難點(diǎn)1 .汽車?yán)鹊墓收戏治雠c檢測(cè)方法。2 .能在實(shí)車進(jìn)行喇叭的檢查和更換。教學(xué)策略教學(xué)方 法分組討論法案例教學(xué)法任務(wù)教學(xué)法教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解、 并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估。教學(xué)資 源教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備1 .器材：整車6輛（3輛2013款科魯茲3 輛2014款新桑塔納）1.穿好工作衣（整理儀容儀衣）2.耗材：汽油、抹布3.資料:維修手冊(cè)（2013款科魯茲3輛2014 款新桑塔納）2.汽車電器構(gòu)造與維修教科書、練習(xí)冊(cè)、

3、筆 記本、筆4.工量具：世達(dá)工具、連接線、萬(wàn)用衣、試 燈巡回指導(dǎo)內(nèi)容L討論、提問(wèn)、操作。每組67人。2 .喇叭內(nèi)部結(jié)構(gòu)、功能及原理。3 .喇叭的拆解及檢測(cè)方法。授課過(guò)程課堂情授課班級(jí)況（考應(yīng)到人數(shù)勤表）實(shí)到人數(shù)請(qǐng)假人數(shù)曠課人數(shù)課堂情況記錄一.組織學(xué)生站隊(duì)、收手機(jī)、行上課禮、做好考勤、宣布課 堂紀(jì)律，二.導(dǎo)入新課：案例：輛2013款雪佛蘭科魯茲汽車，按喇叭聲音也比較 暗啞，為什么？答：高音喇叭損壞活動(dòng)一：查找資料了解喇叭的功用答：在汽車的行駛過(guò)程中，駕駛員根據(jù)需要和規(guī)定發(fā)出 必需的音響信號(hào)，警告行人和引起其他車輛注意，保證 交通安全，同時(shí)還用于催行與傳遞信號(hào)。活動(dòng)二：查找資料了解喇叭的結(jié)構(gòu)、分類

4、1 .組織學(xué)生認(rèn)識(shí)喇叭：答：（1）鐵芯、（2）磁性線圈（3）觸點(diǎn)（4）銜鐵（5）膜片（6）外殼2 .元件特征認(rèn)識(shí)。3 .引導(dǎo)觀察：各類喇叭的構(gòu)造有何共同點(diǎn)？：喇叭的分 類？（訓(xùn)練分解組合能力）答：1,按聲音動(dòng)力分為氣喇叭和電喇叭2 .按其外形分為筒形、螺旋形和盆形三種種3 .按發(fā)聲頻率分高音喇叭和低音喇叭兩種。4 .按有無(wú)觸點(diǎn)可分為有觸點(diǎn)式（普通式）電喇叭和 無(wú)觸點(diǎn)式（電子式）電喇叭 活動(dòng)三：了解喇叭的工作原理 答：?當(dāng)按下方向盤上或其他位置的喇叭按鈕時(shí)，來(lái)自的電 流會(huì)通過(guò)回路流到喇叭繼電器的電磁線圈上，電磁線圈 吸引繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)開(kāi)關(guān)閉合，電流就會(huì)流到喇叭處。 電流使喇叭內(nèi)部的電磁鐵工作，從

5、而使振動(dòng)膜振動(dòng)而發(fā) 出聲音。一、站隊(duì)、交手機(jī)、行上課禮、識(shí)記課堂紀(jì)律。二、提問(wèn)，查找相關(guān)資料，總結(jié)。三、討論、解答下列問(wèn)題：1、明確本門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法。2、答問(wèn)喇叭系統(tǒng)的組成、功能及電路連接特點(diǎn)。3、了解喇叭蓄電池功能？4、自學(xué)喇叭的結(jié)構(gòu)、分類5、喇叭的工作原理？四.掌握如下知識(shí)1、學(xué)習(xí)喇叭檢測(cè)過(guò)程。2、分析影響蓄電池容量的因素？3、怎樣進(jìn)行喇叭音量與音質(zhì)的調(diào)整？4、喇叭的技術(shù)狀況檢查與維護(hù)？5、喇叭的識(shí)別?6、怎樣辯認(rèn)及排除喇叭的故障？7、喇叭的更換?活動(dòng)四：喇叭檢測(cè)與調(diào)整 答：檢測(cè)1 .喇叭兩端子：電壓 火線12V 地線0V 電阻1-5歐姆 線束導(dǎo)通調(diào)整音調(diào)：調(diào)整時(shí)應(yīng)注意鐵心與銜

6、鐵四周的間隙定要均勻、平正、不 能歪斜，否則工作時(shí)極易發(fā)生互相碰撞，使喇叭產(chǎn)生刺耳的 雜音。音量：電喇叭音量的大小與通過(guò)喇叭線圈的電流大小有關(guān)，通過(guò)的 電流越大，音量就越大，反之音量就小，調(diào)整觸點(diǎn)壓力可以 改變音量。喇叭音量和音質(zhì)的調(diào)整是互相關(guān)聯(lián)的，I大I此需要 反復(fù)調(diào)整才能獲得最佳聲音。活動(dòng)四.喇叭的技術(shù)狀況檢查與維護(hù)答：（1）經(jīng)常保持喇叭外表清潔，各接線要牢嵬。（2）經(jīng)常檢查、緊固喇叭和支架的固定螺釘，保證其搭鐵 可靠。（3）喇叭的固定方法對(duì)其發(fā)音影響較大。為了使喇叭的聲 音正常，喇叭不能做剛性安裝，因而固定在緩沖支架上， 即在喇叭與固定支架之間要裝有片狀彈簧或橡皮墊。（4）經(jīng)常檢查發(fā)電機(jī)輸出電壓。電壓過(guò)高會(huì)燒壞喇叭觸 點(diǎn).電壓過(guò)低（低于喇叭的額定電壓）喇叭將發(fā)出異常聲 音。（5）洗車時(shí)，不能用水直接沖洗喇叭筒，以免水進(jìn)入喇叭 筒而使喇叭不響。（6）在檢修喇叭時(shí)，應(yīng)注意各金屬墊和絕緣墊的位置，不 可裝錯(cuò)。（7）喇叭連續(xù)發(fā)音不得超過(guò)10s,以免損壞喇叭。活動(dòng)六：常見(jiàn)故障及其排除、喇叭的更換答：1 .有時(shí)不響。按喇叭開(kāi)關(guān)，如果喇叭有時(shí)響，有 時(shí)不響，多是喇叭開(kāi)關(guān)內(nèi)部的觸點(diǎn)接觸不好，2 .聲音沙啞。多是由于插頭接觸不良，特別是